師德自查報告_2.doc

師德自查報告礦區(qū)一小 劉美玲“中國夢，我的夢?！痹谛聲r期中國復(fù)興的呼聲中，作為教師，也有了更高的要求。除了擁有扎實的學(xué)科知識，熟練的教學(xué)技能外，更重要的師德的提升。孩子們是祖國的花朵，是祖國的未來。他們的身心全面發(fā)展，離不開家庭、學(xué)校和社會的關(guān)心與教育。對于小學(xué)的孩子們來說，學(xué)校的教育又顯得至關(guān)重要。而學(xué)校教育的責(zé)任又要落實到每一位教師的身上。這樣看來，教師的身上擔(dān)負著多么大的責(zé)任?。∫胱尰ǘ涿利惥`放，祖國未來美好，教師就要擁有崇尚的師德。好思想、好作風(fēng)、好行為，在各方面都要為人師表。一、好思想。抓思想教育不松懈 在工作中深切地體會到，學(xué)校要發(fā)展必須在競爭環(huán)境中求得生存，不但要創(chuàng)造優(yōu)美的教育教學(xué)環(huán)境和具備現(xiàn)代化的教學(xué)手段，更重要的是建設(shè)一支具有淵博的常識，崇高的境界，高尚的道德修養(yǎng)的教師隊伍。只有這樣才能切切實實地為人師表。時時刻刻把“愛崗、敬業(yè)、愛生、奉獻”放在心上，以“內(nèi)強素質(zhì)，外樹形象”為目標。以思想教育為切入點，自覺地用人類文明的一切優(yōu)秀成果武裝自己，充實自己，提高自己。二、好作風(fēng)。塑造示范形象，學(xué)習(xí)典型人物 教師對學(xué)生一生都有至關(guān)重要的影響，教師是人類靈魂的工程師，應(yīng)有為人師表，以身作則，行為示范。一個學(xué)校只有始終抓住師德建設(shè)不放，利用各種學(xué)習(xí)先進典型人物事跡，把師德建設(shè)貫穿于學(xué)校的各項工作之中，才能塑造出教師形象，才能把教師建設(shè)得更完善。教師是為人之表，要有個好思想，好作風(fēng)好行為，只有這樣教師才能有資格對學(xué)生進行德育教育。三、好行為。高尚的品德，良好的個性。 作為班主任的我日常與學(xué)生接觸最密切，一言一行都對學(xué)生善待。無論是教書還是育人，都把樹立教師師德的形象放在首位。以自身高尚師德影響教育學(xué)生，態(tài)度和藹，有禮貌，避免態(tài)度生硬，在學(xué)生和家長中樹立了良好形象。四、知識的自我提高 認真研究業(yè)務(wù)，不斷學(xué)習(xí)新知識，探索教育教學(xué)規(guī)律，改進教育教學(xué)方法，提高教育、教學(xué)和科研水平。謙虛謹慎，尊重同志，相互學(xué)習(xí)、相互幫助、堅守高尚情操，發(fā)揚奉獻精神，自覺抵制社會不良風(fēng)氣影響。 堅持學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，不斷地自我充電，因材施教。 經(jīng)過近階段的師德師風(fēng)教育學(xué)習(xí)，我深深地體會到“敬業(yè)，愛崗，奉獻”的內(nèi)在核心。經(jīng)自查自糾認為還存在不足之處，主要表現(xiàn)在：（一）教育理論學(xué)習(xí)不夠系統(tǒng)也不夠透徹。（二）業(yè)務(wù)有待提高。（3） 教育學(xué)生的方法單一。 針對以上缺點，本人提出整改和努力意見如下：（一）認真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，積極參加學(xué)校教育部門有關(guān)學(xué)習(xí)活動，把時間用在業(yè)務(wù)鉆研上，勤勞苦鉆，精益求益。（二）加強專業(yè)知識學(xué)習(xí)，虛心