甘肅省定西市渭源縣新寨中學(xué)八年級語文下學(xué)期第一階段考試試題（無答案） 新人教版.doc

甘肅省定西市渭源縣新寨中學(xué)2014-2015學(xué)年八年級語文下學(xué)期第一階段考試試題基礎(chǔ)部分（31分）一、基礎(chǔ)知識積累與運(yùn)用（16分）1選擇下列加點(diǎn)字注音完全正確的一項(xiàng) ( ）（2分） a畸(j)形 詰(ji)責(zé) 文縐縐(zhu) 眼翳(y) b胡髭(z) 黝(yu) 黑 一綹綹(li) 頷(hn)首 c直戳(chu) 解剖(pu) 誘(yu) 惑 摹(m)畫 d滯（zh)留 桀(cn)然 庶(s) 祖母 脊(j)背2下面各組詞語中無錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（ ）（2分）a、崎嶇 麻木不仁 誠慌誠恐 粗制濫造 b、愚鈍 不可名狀 翻來覆去 冥思遐想 c、侏儒 氣宇軒昂 正經(jīng)危坐 藏污納垢 d、尷尬 頷首低眉 油光可鑒 暗然失色 3. 下列加點(diǎn)詞語運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 ( ) a. 她長著高挑的身材,有一頭瀑布般的長發(fā),無論走到哪里,都會(huì)鶴立雞群,引人注目 . b. 這對夫婦在客廳里正襟危坐地等待從國外歸來的兒子 . c. 臣受此殊譽(yù),誠惶誠恐,感激不盡 . d. 他們對自己所想象的文壇泰斗形象頷首低眉 . 4下列句子沒有語病的一句是（ ） a 由于他長期住在城市里 , 再加上父母的溺愛 , 養(yǎng)成了愛虛榮、怕艱苦 . b 認(rèn)真復(fù)習(xí)是我們能否在畢業(yè)考試中取得理想成績的保證 . c 在老師的教育下 , 我明白自己錯(cuò)了 . d 這樸素的話語多么深刻的蘊(yùn)含著人生哲理啊 !5選出修辭與其他三項(xiàng)不同的一項(xiàng)（ ）（2分）a實(shí)在標(biāo)致極了。 b再繼續(xù)寫那些為“正人君子”之流所深惡痛疾的文字。c問問精通時(shí)事的人，答道，“那是在學(xué)跳舞?！眃頂?shù)脤W(xué)生制帽的頂上高高聳起，形成一座富士山。6下面情境中，小林表達(dá)得體的一項(xiàng)是( ) （2分）【情境】小林晚上要參加少年宮組織的一項(xiàng)活動(dòng)，放學(xué)后打電話告訴媽媽準(zhǔn)備晚飯。a.你馬上給我準(zhǔn)備晚飯，我六點(diǎn)半要去參加少年宮的活動(dòng)。b.媽媽，你必須早一點(diǎn)準(zhǔn)備晚飯，我六點(diǎn)半要去參加活動(dòng)，別耽誤我的事。c.媽媽，你能早一點(diǎn)準(zhǔn)備晚飯嗎？我六點(diǎn)半要去參加少年宮的活動(dòng)。d.快點(diǎn)給我做飯，我六點(diǎn)半要去參加少年宮的活動(dòng)。7將下列句子組成一段意思連貫、句意完整的話，語序排列最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）（2分）我們只能迎難而上，努力向前方挺進(jìn)。因?yàn)橥丝s解決不了問題。人走在路上，是可以停歇一下，卻不可能停一輩子?？v使前路布滿荊棘，卻也不能退縮。前方的路還是需要自己去探索，去經(jīng)歷。a b c d二、默寫。（12分）（1）酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng)詩中有一聯(lián)是千古名句，現(xiàn)在常用它來說明新事物必將取代舊事物，這兩句是_ ，_。（2）過零丁洋中膾炙人口，表現(xiàn)詩人誓死報(bào)國，表現(xiàn)詩人崇高的愛國情懷與堅(jiān)貞的民族氣節(jié)忠心不改，（大義凜然、舍生取義）的詩句的句子是_,_.（3）贈(zèng)從弟（其二）詩中以松為喻，借松的高潔品性贊“從弟”品格高潔的詩句：_， 。 （4）終南別業(yè)詩中以行云流水來表現(xiàn)詩人悠閑超然的詩句：_， 。（5）五柳先生傳文中引用黔婁之妻的話以表明心志的句子是：_， 。（6）馬說中心論點(diǎn)句是：_， 。三、名著導(dǎo)讀。3分海底兩萬里是 （國家） （作者）的作品，他被譽(yù)為“ ”三、左圖是在第45屆戛納國際廣告節(jié)上獲獎(jiǎng)的一則公益廣告，畫面上是兩棵樹，標(biāo)題是熱帶雨林。請仔細(xì)觀察，合理想像，為這則公益廣告擬一條簡明富有創(chuàng)意的廣告詞。（2分） 閱讀部分（69分）（16分）中國是弱國，所以中國人當(dāng)然是低能兒，分?jǐn)?shù)在六十分以上，便不是自己的能力了：也無怪他們疑惑。但我接著便有參觀槍斃中國人的命運(yùn)了。第二年添教霉菌學(xué)，細(xì)菌的形狀是全用電影來顯示的，一段落已完而還沒有到下課的時(shí)候，便影幾片時(shí)事的片子，自然都是日本戰(zhàn)勝俄國的情形。但偏有中國人夾在里邊：給俄國人做偵探，被日本軍捕獲，要槍斃了，圍著看的也是一群中國人；在講堂里的還有一個(gè)我。“萬歲！”他們都拍掌歡呼起來。這種歡呼，是每看一片都有的，但在我，這一聲卻特別聽得刺耳。此后回到中國來，我看見那些閑看槍斃犯人的人們，他們也何嘗不酒醉似的喝采，嗚呼，無法可想!但在那時(shí)那地，我的意見卻變化了。1、“中國是弱國，所以中國人當(dāng)然是低能兒”這是_（誰）的看法？（2分） 2、“這一聲卻特別聽得刺耳”的原因是（ ）（2分）a、日本青年無視周圍群眾，“我”十分氣憤。b、日本青年影響“我”觀看事實(shí)片的興趣，所以覺得特別“刺耳”.c、日本青年為報(bào)復(fù)“我”上次匿名信事件的失敗，故大吼大叫，因此“我”很討厭。d、日本青年看到槍斃中國人，幸災(zāi)樂禍，嚴(yán)重地傷害了“我”的民族自尊心，故而“我”覺得十分“刺耳”。3、從全文看，造成作者棄醫(yī)從文的直接原因是 和 兩件事。（2分）4、“這一聲卻特別聽得刺耳”的原因是什么？（2分） 5作者先離開東京，又離開仙臺，兩次選擇的目的是什么？他的人生選擇對你有何啟示？（6分） 6.概括文段大意。（2分） （二）我的母親（9分）每天天剛亮?xí)r，我母親就把我喊醒，叫我披衣坐起。我從不知道她醒來坐了多久了。她看我清醒了，才對我說昨天我做錯(cuò)了什么事，說錯(cuò)了什么話，要我認(rèn)錯(cuò)，要我用功讀書。有時(shí)候她對我說父親的種種好處，她說：“你總要踏上你老子的腳步。我一生只曉得這一個(gè)完全的人，你要學(xué)他，不要跌他的股?！保ǖ杀闶莵G臉、出丑。）她說到傷心處，往往掉下淚來。到天大明時(shí)，她才把我的衣服穿好，催我去上早學(xué)。學(xué)堂門上的鎖匙放在先生家里；我先到學(xué)堂門口一望，便跑到先生家里去敲門。先生家里有人把鎖匙從門縫里遞出來，我拿了跑回去，開了門，坐下念生書。十天之中，總有八九天我是第一個(gè)去開學(xué)堂門的。等到先生來了，我背了生書，才回家吃早飯。有一個(gè)初秋的傍晚，我吃了晚飯，在門口玩，身上只穿著一件單背心。這時(shí)候我母親的妹子玉英姨母在我家住，她怕我冷了，拿了一條小衫出來叫我穿上。我不肯穿，她說：“穿上吧，涼了?！蔽译S口回答：“娘（涼）什么！老子都不老子呀?！蔽覄傉f了這句話，一抬頭，看見母親從家里走出，我趕快把小衫穿上。但她已聽見這句輕薄的話了。晚上人靜后，她罰我跪下，重重地責(zé)罰了一頓。她說：“你沒了老子，是多么得意的事！好用來說嘴！”她氣得坐著發(fā)抖，也不許我上床去睡。我跪著哭，用手擦眼淚，不知擦進(jìn)了什么微菌，后來足足害了一年多的眼翳病。醫(yī)來醫(yī)去，總醫(yī)不好。我母親心里又悔又急，聽說眼翳可以用舌頭舔去，有一夜她把我叫醒，她真用舌頭舔我的病眼。這是我的嚴(yán)師，我的慈母。我在我母親的教訓(xùn)之下度過了少年時(shí)代，受了她的極大極深的影響。我十四歲（其實(shí)只有十二歲零兩三個(gè)月）就離開她了。在這廣漠的人海里獨(dú)自混了二十多年，沒有一個(gè)人管束過我。如果我學(xué)得了一絲一毫的好脾氣，如果我學(xué)得了一點(diǎn)點(diǎn)待人接物的和氣，如果我能寬恕人，體諒人我都得感謝我的慈母。文中“我”因?yàn)槟赣H的罰而得了眼翳病，母親心中又悔又急，“悔”和“急”各指什么？（2分）悔： 急： 2、結(jié)合文段中的具體事例，簡要談?wù)勀赣H的形象特征。（3分） 3、文中劃波浪線的句子在全文中的作用是什么？（2分） 4、有人認(rèn)為文中加點(diǎn)的“混”，表明了當(dāng)時(shí)作者的境遇并不理想，你同意這種觀點(diǎn)嗎？為什么？（2分）_（二）閱讀吳均的與朱元思書文，并回答題。（20分）風(fēng)煙俱凈，天山共色。從流飄蕩，任意東西。自富陽至桐廬，一百許里，奇山異水，天下獨(dú)絕。 水皆縹碧，千丈見底。游魚細(xì)石，直視無礙。急湍甚箭，猛浪若奔。 夾岸高山，皆生寒樹。負(fù)勢競上，互相軒邈；爭高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作響；好鳥相鳴，嚶嚶成韻。蟬則千轉(zhuǎn)不窮，猿則百叫無絕。鳶飛戾天者，望峰息心；經(jīng)綸世務(wù)者，窺谷忘反。橫柯上蔽，在晝猶昏；疏條交映，有時(shí)見日。 1、本文是 （朝代） （作者）寫的。2分7.解釋下面加點(diǎn)詞語在文中的意思。（4分）猛浪若奔（ ） 窺谷忘反（ ） 8、翻譯下列句子。（6分）（1）急湍甚箭，猛浪若奔。 （2）“鳶飛戾天者，望峰息心；經(jīng)綸世務(wù)者，窺谷忘反。 9、第一段總說富陽到桐廬間的山水特點(diǎn)是什么（文中話回答）（2分） 10、.你喜歡富春江的水，還是喜歡富春江兩岸的山？請說一說你喜歡的理由。（3分） 11、 “鳶飛戾天者，望峰息心；經(jīng)綸世務(wù)者，窺谷忘反?！币痪浔磉_(dá)了作者怎樣的思想感情？（3分） （三）閱讀下面的元曲，然后回答問題。（5分）山坡羊-潼關(guān)懷古張養(yǎng)浩峰巒如聚，波濤如怒，山河表里潼關(guān)路。望西都，意躊躕。傷心秦漢經(jīng)行處，宮闕萬間都做了土。興，百姓苦；亡，百姓苦！（1）請摘錄出最能表現(xiàn)這首元曲主題的句子。（2分）（2）中國古典詩詞意蘊(yùn)豐富，字字珠璣。你認(rèn)為“峰巒如聚，波濤如怒”中哪一個(gè)詞用得最好？請說出理由。（3分）（四）閱讀下文， 閱讀下面文段，回答以下問題（19分）“娘，您別送了，”我喉嚨澀澀的，“天不早了，您回去吧!” “娘曉得。我兒上了大學(xué)，娘心里高興，我兒給娘和你爹爭了氣?！避嚧巴獾哪镅劭艏t紅的，笑著說，“娘沒文化，講不出什么大道理。娘只指望我兒今后碰到什么不順心的事要多挺一挺,咬咬牙,也就過去了”我記住了，娘”我哽咽著，低下頭 娘終于回去了，一直沒有回頭我知道，娘一回頭，就又舍不得走了，娘每走幾步，便伸起手擦眼淚。娘瘦小的背影漸漸模糊，淚水順著我的臉頰毫無顧忌的流下來。 那一晚，我失眠了想娘，為了兒女苦了一輩子的娘。 娘不識字。小時(shí)沒念過書，就因?yàn)榧依锔F。十三四歲的時(shí)候，就跟著別人到大山中去砍柴，曬干了晾干了，再挑到十幾里外的桑市上去賣。收購干柴的老板欺負(fù)娠不識字，記數(shù)用“壹貳叁肆”，故意克扣柴的重量。娘氣得不行，只有哭。她一邊罵，一邊暗暗發(fā)誓：以后就是典家什、當(dāng)土地，也要供自己的孩子識字念書，不能當(dāng)“睜眼瞎”。窮人的孩子當(dāng)家早，理事早。哥哥和我小時(shí)念書用功，期中、期末總是每人摞看一疊獎(jiǎng)狀回家，這是娘最高興的時(shí)候。但一到開學(xué)，娘就犯愁了。兄妹三人都念書，三雙要錢的手都伸向娘。爹心眼兒實(shí)，只能靠賣力氣掙錢，可那點(diǎn)微薄的收入僅夠敷衍油鹽醬醋。娘只有一個(gè)辦法借! 跑東家，串西家，鞋底磨穿了，嘴皮也磨破了。大清早出去借，往往半夜才能回來。好幾次夢中醒來，我聽見娘和爹的嘆息聲、交談聲，還有娘低低的抽泣聲。娘為湊齊兄妹三人的學(xué)費(fèi)，好幾天都吃不下飯，卻從來沒抱怨過半句娘一輩子也忘不了那個(gè)誓言。 我讀高二那年，家里已經(jīng)窮得丁當(dāng)響。欠了一屁股債不說，屋破偏逢連綿雨，娘在干活時(shí)又不慎扭傷了腳。赤腳醫(yī)生費(fèi)了九牛二虎之力也沒能醫(yī)好娘的腳。由于沒錢進(jìn)醫(yī)院，娘從此走起路來一瘸一瘸的?？赡锎只?、重活照樣干。那時(shí)。我在校寄宿。禮拜六，我回家拿伙食費(fèi)，看娘的表情，我沒忍心問。禮拜天，娘一大早就出去了，傍晚才回來。我苦著臉，正打算返校時(shí)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，我看見娘了娘拄著一根竹竿，一瘸一拐地走回來了!五角錢!就為了省五角錢給兒子作伙食費(fèi)啊! 我跑過去，扶著娘，看見娘的嘴唇已咬得裂開了一個(gè)大口子。娘從懷里掏出兩張10元鈔票，吃力地笑著說：“兒，總算借到了。天快黑了，快回學(xué)堂吧!” 我拿著錢，無言地跪下了，淚水一點(diǎn)一滴地灑在鈔票上。 前幾天，妹妹來信說，娘收到我在天安門前照的相片后，用一塊新手絹小心地包著。幾乎每天晚上她都要就著昏暗的燈光細(xì)細(xì)地瞅著，看的時(shí)候，總是一個(gè)人樂著 讀著讀著，淚水不由得又盈滿了我的眼眶，我又想起了娘，想起為兒女苦了一輩子的娘1 本文采用的主要記敘順序是什么?（2分） 2本文第8段畫線部分的“那個(gè)誓言”指的是什么? （3分） 3.本文第2段畫線句子“多挺一挺，咬咬牙”表現(xiàn)出母親什么樣的品質(zhì)?她把這句話說給兒子聽的用意是什么?（4分） 4本文三次寫“我”的流淚。請用簡練準(zhǔn)確的詞語分別寫出這三次流淚的不同：（3分） 第一次流出的是（ ）的淚。第二次流出的是（ ）的淚。第三次流出的是（ ）的淚。5.第11段“我拿著錢，無言地跪下了”聯(lián)系上文，揣摩此時(shí)“我”的心理活動(dòng)。（3分） 6.概括出本文主要選取了哪些材料來歌頌?zāi)赣H，請用簡潔的文字列舉出來，并說明它們各表達(dá)了作者什么思想感情。（4分）寫作部分（50分）任選一題：（1）.生活當(dāng)中，有許多事情當(dāng)你親臨其境之后，往往思