




已閱讀5頁,還剩4頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀
版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
官能團與有機化學反應、烴的衍生物同步練習一、選擇題1“蓋中蓋”、“蓋天力”等廣告幾乎無人不知,作為一種補鈣劑,其中所含有的有效成分主要是“葡萄糖酸鈣”,“葡萄糖酸鈣”的化學式應為()。A(C6H12O7)2CaB(C6H11O7)2CaC(C6H12O6)2Ca D(C6H12O8)2Ca解析葡萄糖為CH2OH(CHOH)4CHO,葡萄糖酸為CH2OH(CHOH)4COOH,所以葡萄糖酸鈣為:CH2OH(CHOH)4COO2Ca,即B項正確。答案B2鑒別苯酚溶液、己烷、己烯、乙酸溶液和乙醇5種無色液體,可選用的最佳試劑是()。A溴水、新制的Cu(OH)2BFeCl3溶液、金屬鈉、溴水、石蕊試液C石蕊試液,溴水DKMnO4酸性溶液、石蕊試液解析本題的關鍵詞句是“鑒別液體最佳試劑”,B、C選項中試劑均可鑒別上述物質,但若用B選項中試劑來鑒別,其操作步驟較繁瑣:用石蕊試液可鑒別出乙酸溶液,用FeCl3溶液可鑒別出苯酚溶液,用溴水可鑒別出己烯,余下的乙醇和己烷可用金屬鈉鑒別;而用C選項中的試劑則操作簡捷,現象明顯:用石蕊試液可鑒別出乙酸溶液,再在余下的液體中分別加入溴水振蕩,產生沉淀的是苯酚,使溴水退色的是己烯,發(fā)生萃取現象的是己烷,和溴水互溶的是乙醇。答案C3已知:CAB,且A和B均能發(fā)生銀鏡反應,那么A為()。A甲醛B乙醛C甲酸D甲醇解析能發(fā)生氧化反應和還原反應,A、B都能發(fā)生銀鏡反應,說明A、B都有醛基,原有機物一定為甲醛。答案A4蘋果酸又名2羥基丁二酸,其鈉鹽()可作為調味劑、緩沖劑、保水劑以及防腐保鮮劑,廣泛應用于飲料、肉制品、口服液等。有關說法不正確的是()。A蘋果酸的酸性強于醋酸B分別對蘋果酸、蘋果酸鈉溶液微熱,溶液的pH均增大C蘋果酸在一定條件下發(fā)生消去反應可生成HOOCCH= CHCOOHD蘋果酸在一定條件下發(fā)生取代反應可生成解析蘋果酸為二元羧酸,二元羧酸的酸性強于一元羧酸;微熱促進了蘋果酸電離,氫離子濃度增大,pH減?。惶O果酸含有醇羥基、羧基,可發(fā)生消去反應和酯化(取代)反應。答案B5對甲基苯甲酸()是一種廣泛應用于制備止血芳酸、農藥殺蟲劑、感光材料的白色晶體,已知其有多種同分異構體,其中屬于酯類(分子結構形式為:,R為烴基或H,R為烴基),且分子結構中含有甲基和苯環(huán)的同分異構體的種數為()。A3種B4種C5種 D6種解析依據題目中的要求,可首先將“COOH”改寫成“OOCH”,與甲基一起連接在苯環(huán)上可形成鄰、間、對三種同分異構體;此處還有和兩種同分異構體,共5種。答案C6某學生通過下列家庭小實驗探討用化學知識解決生活中的問題,其中不合理的是()。A用石膏粉與少量生豆?jié){調拌均勻后加到煮沸的豆?jié){中制作豆腐B用米湯檢驗食鹽中是否含碘酸鉀(KIO3)C用純堿(Na2CO3)熱溶液洗滌餐具上的油污D用灼燒并聞氣味的方法區(qū)別純棉織物和純羊毛織物解析A選項是膠體性質的應用,正確;檢驗食鹽中是否含碘酸鉀應利用淀粉碘化鉀溶液和醋酸,原理是在酸性條件下,IO與I發(fā)生氧化還原反應生成I2,I2能夠使淀粉變藍色,B錯;C選項是鹽類水解的應用,正確;D選項是鑒別蛋白質的一種常用的方法,正確。答案B72008年的諾貝爾化學獎獎給了三位科學家(如圖),以表彰他們在“發(fā)現和研究綠色熒光蛋白(green fluorescent protein簡稱GFP)方面做出的貢獻”。GFP在氧化狀態(tài)下能產生熒光,強還原劑能使GFP轉變?yōu)榉菬晒庑问?,但一旦重新暴露在空氣或氧氣中,GFP熒光便立即得到恢復。下列說法不正確的是()。AGFP是由氨基酸構成的能發(fā)出熒光的一類特殊蛋白質B可用GFP標記需要研究的蛋白質,研究特定的反應CGFP的發(fā)光是將化學能轉化為光能DGFP具有較強的氧化性解析 “GFP在氧化狀態(tài)下能產生熒光,強還原劑能使GFP轉變?yōu)榉菬晒庑问?,但一旦重新暴露在空氣或氧氣中,GFP熒光便立即得到恢復”,可見GFP的非熒光形式具有較強的還原性,則熒光形式的蛋白質的氧化性較弱。答案D8食品香精菠蘿酯的生產路線(反應條件略去)如下: 下列敘述錯誤的是()。A步驟(1)產物中殘留的苯酚可用FeCl3溶液檢驗B苯酚和菠蘿酯均可與酸性KMnO4溶液發(fā)生反應C苯氧乙酸和菠蘿酯均可與NaOH溶液發(fā)生反應D步驟(2)產物中殘留的烯丙醇可用溴水檢驗解析A中利用的顯色反應檢驗無干擾,正確;B中和菠蘿酯中均可以被酸性KMnO4溶液氧化,正確;C中苯氧乙酸中含的羧基、菠蘿酯中的酯基都可與NaOH溶液反應;D項中步驟(2)產物也含能使溴水退色,故錯誤。答案D二、非選擇題9某?;瘜W研究性學習小組的同學擬利用如圖所示裝置,通過實驗來確定乙醇(C2H6O)的分子結構?;卮鹣铝袉栴}。(1)根據有機結構理論:乙醇的分子結構除了我們最熟悉的那種外,還可能是(用結構式表示)_。本實驗中除乙醇外,還需要用到的常用試劑是_。(2)甲同學通過實驗得到如下實驗數據:乙醇的物質的量氫氣的體積(標準狀況)0.10 mol1.12 L根據上述數據可推斷乙醇的結構式為_,理由是_。(3)乙同學準確稱量4.6 g乙醇用此裝置進行多次實驗,結果測得生成的氣體體積總是比甲同學的少(相同條件下),他認為是乙醇中含有的少量水造成的,這種看法正確嗎?_(填“正確”或“不正確”),理由是_。(4)丙同學認為該實驗成功的關鍵有:裝置氣密性良好、稱量的乙醇要準確且純凈、另一反應物要足量、廣口瓶中要充滿水、實驗結束時讀取量筒中液體體積前,要設法使廣口瓶與量筒內液面處于同一水平線上且平視刻度,其中不必要的有_,理由是_。(5)丁同學認為稱量液體質量不方便,那么他來做此實驗時,除了通過實驗操作獲得的數據外,還需要知道乙醇的_(填物理量名稱)才能通過計算確定乙醇的結構。解析根據有機物結構中碳必須形成四個鍵、氧形成兩個鍵、氫形成一個鍵,可得到乙醇分子的另一種可能結構。利用醇與活潑金屬反應產生氫氣,利用排水法收集氫氣并測量生成氫氣的體積然后進行推算。參加反應的乙醇與生成氫氣的物質的量之比為21,由此可知乙醇分子中只有一個氫原子參與反應,故只有一個OH。(3)不正確。由水、乙醇與鈉反應的方程式可知,等質量的水與乙醇,水與Na反應生成的氫氣更多,故當乙醇中含有水時會生成更多的氫氣。導致乙同學得到的氣體體積小的原因可能是廣口瓶與量筒之間的導管內在實驗開始時沒有液體,而實驗結束時充滿了液體。(4)沒有必要使廣口瓶中充滿水,因為氣體體積是通過測量排入到量筒中水的體積來確定的。(5)丁同學是通過量取一定體積的乙醇進行此實驗的,故他還應該獲得的數據是乙醇的密度。答案(1) 鈉、水(2) 因為n(C2H6O)n(H2)21,說明乙醇分子中只有一個氫原子可被置換(3)不正確質量相同的乙醇與水,水與Na反應制得的氫氣更多(4)因V(H2)V(排水),氣體體積大小與廣口瓶是否充滿水無關(5)密度10阿斯巴甜是經世界衛(wèi)生組織(WHO)、糧農組織(FAO)專家聯席委員會認定的安全性食品添加劑,具有甜味純正、甜度高、營養(yǎng)豐富等特點,其甜度是蔗糖的200倍,熱值不到其二百分之一,是高血壓、心臟病、糖尿病人最理想的甜味劑。X是生產阿斯巴甜的主要原料,Y、Z結構與X相似,均具有以下結構: (A、B為原子團,且不為氫原子)。與X、Y、Z相關的信息如下表所示:X天然蛋白質的水解產物,由C、H、O、N四種元素組成;其相對分子質量為165,分子中N與C的原子個數比為19;苯環(huán)上僅有一個側鏈Y分子式為C9H11NO3;分子結構中不含甲基;遇FeCl3溶液顯紫色,且苯環(huán)上的一溴代物有兩種;難溶于水Z與X相比,電子總數相同,分子結構中僅原子團B不同據此回答下列問題:(1)Y中除含羧基外,還含有的官能團是_(填名稱)。(2)X的結構簡式為_,X可以發(fā)生的反應類型是_(填字母)。A酯化反應B加成反應C消去反應 D水解反應(3)寫出Y與濃溴水反應的化學方程式 (氨基不與濃溴水反應)_ _。(4)寫出兩種符合題中條件的Z的結構簡式_。(5)W是某種Z的同系物,比Z少一個碳原子,羧基未直接連在苯環(huán)上,且1 mol W最多能與2 mol Na反應。寫出W在一定條件下發(fā)生縮聚反應的化學方程式_;W的同分異構體中,符合下列條件的一共有_種。苯環(huán)上含有兩個側鏈遇FeCl3溶液顯紫色不含有“”、醚鍵(如“”)結構。解析本題情境新,起點高,落點較低,屬高考??碱}型。做這樣的題一定要有好的心態(tài),不是把題目全弄懂弄會才能做答,看著問題再慢慢根據題給條件分析。答案(1)氨基、酚羥基11據中國制藥報道,化合物F是制備治療甲型H1N1藥品(鹽酸祛炎痛)時的中間產物,其合成路線如下圖所示。已知:()RNH2RCH2ClRNHCH2RHCl(R和R代表烴基)()苯的同系物能被酸性高錳酸鉀溶液氧化,如: () 與濃硫酸、濃硝酸混合時,在不同溫度下會得到不同的產物?;卮鹣铝袉栴}。(1)C的結構簡式是_。(2)寫出DEF的化學方程式_。(3)E在一定條件下,可聚合成熱固性很好的功能高分子,寫出合成此高聚物的化學方程式_。(4)反應中,屬于取代反應的是_(填反應序號)。解析根據E分子中NH2和COOH的相鄰位置,可判斷B為,C為。D和E的反應模仿信息()即可。答案(1) (4)12有機物A(C10H20O2)具有蘭花香味,可用于制香皂、洗發(fā)香波。已知:B分子中沒有支鏈。D能與碳酸氫鈉溶液反應放出二氧化碳。D、E互為具有相同官能團的同分異構體。E分子烴基上的氫若被Cl取代,其一氯代物只有一種。F可以使溴的四氯化碳溶液退色。(1)B可以發(fā)生的反應有_(選填序號)。取代反應消去反應加聚反應氧化反應(2)D、F分子所含的官能團的名稱依次是_、_。(3)寫出與D、E具有相同官能團的同分異構體的可能結構簡式:_。(4)E可用于生產氨芐青霉素等。已知E的制備方法不同于其常見的同系物,據報道,可由2甲基1丙醇和甲酸在一定條件下制取E。該反應的化學方程式是_。解析根據A的分子式及框圖中A的生成條件可推知A為飽和酯;又根據B能連續(xù)發(fā)生氧化,則B為醇,E為酸;因為“D、E互為具有相同
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 東營春季高考數學試卷
- 德城區(qū)1年級數學試卷
- 培訓課件要有什么內容
- 拱墅區(qū)四年級下數學試卷
- 二中廣雅初中數學試卷
- 骨科專業(yè)培訓課件
- 2025年04月河南南陽市社旗縣醫(yī)療健康服務集團招聘250人筆試歷年專業(yè)考點(難、易錯點)附帶答案詳解
- 適合提升培訓的課件
- 2025至2030磁控健身車產業(yè)市場深度調研及發(fā)展趨勢與發(fā)展趨勢分析與未來投資戰(zhàn)略咨詢研究報告
- 2025至2030船舶電子行業(yè)市場發(fā)展分析與發(fā)展前景及有效策略與實施路徑評估報告
- DZ∕T 0148-2014 水文水井地質鉆探規(guī)程(正式版)
- GB/T 4074.3-2024繞組線試驗方法第3部分:機械性能
- 增匯減排技術與應用智慧樹知到期末考試答案章節(jié)答案2024年浙江農林大學
- FZ∕T 74002-2014 運動文胸行業(yè)標準
- 2014年10月自考00730中外音樂史試題及答案含解析
- 乳腺癌分型及治療
- 礦山井架設計規(guī)范
- 2024中考復習必背初中英語單詞詞匯表(蘇教譯林版)
- DB35T 2094-2022 公路工程竣(交)工驗收質量檢測技術規(guī)程
- 硫酸鎂在產科的應用總結
- 23秋國家開放大學《法律職業(yè)倫理》形考任務1-3參考答案
評論
0/150
提交評論