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人教版(新課程標(biāo)準(zhǔn))2017-2018年五年級(jí)下學(xué)期語文開學(xué)考試A卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_ 小朋友,帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果,一起來做個(gè)自我檢測(cè)吧,相信你一定是最棒的!一、 基礎(chǔ)運(yùn)用 (共10題;共56分)1. (1分)將下面上下兩行字中能組成詞語的連起來,寫在橫線上。寧蜷陰糟撕糕破靜縮冷_2. (5分)選擇合適的搭配。只_(zh zh )有一個(gè)騎_(q j )手技藝高超。我曾經(jīng)從牛背_(bi bi )上摔下來上千次!賽場(chǎng)周圍擠_(j j )滿了人。大家興_(xng xng )致(zh)勃(b)勃地觀看比賽。3. (3分)給劃線的字選擇正確的讀音氣喘吁吁_ A.x B.x躊躇不前_ A.zh B.ch無遮無攔_ A.ln B.ln4. (5分)寫出近義詞震撼_ 心中無數(shù)_ 山窮水盡_ 啟迪_ 不慌不忙_5. (5分)讀課文說勤奮,根據(jù)意思寫詞語。指多次列在前面,也泛指成績(jī)優(yōu)良。 _勤奮能夠彌補(bǔ)笨拙。 _形容背誦得非常純熟、流利。 _一點(diǎn)也沒有失去勇氣。 _篇幅長(zhǎng)或內(nèi)容精深的著作。 _6. (6分)選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。 雖然但是 因?yàn)樗?如果就 不但而且(1)_太陽離地球太遠(yuǎn)了,_我們看上去只有一個(gè)盤子那么大。 (2)太陽_離我們很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),_它和我們的關(guān)系非常密切。 (3)_沒有太陽,地球上_不會(huì)有植物。 7. (1分)將下列詞語連起來,組成一句話。學(xué)習(xí)的 孩子小明 是愛 個(gè)好_。8. (5分)按順序排列,把正確的序號(hào)寫在橫線上。_我左手拿起話筒,靠近左耳。_我給老師打電話。_我一連撥了幾次號(hào)碼。_聽到“嘟”的聲音,我開始撥號(hào)。_聽到“嘟”的長(zhǎng)音,電話通了。9. (24分)按要求寫句子 (1)例:小溪叮叮咚咚地流淌。 小溪在歡快地歌唱。天天上的星星一閃一閃的。(2)瞧你,穿衣服還不會(huì)呢,怎么談得上偉大? 改成不用問號(hào)的句子,但意思不變。(3)在原句上修改病句。 今天,我的作業(yè)基本上全做完了。(4)_的風(fēng)箏_地飛上了天空。(把句子寫具體) (5)葉欣匆匆地離開了人間。葉欣留給人們的是永恒的微笑。 用上關(guān)聯(lián)詞合并成一句話:(6)根據(jù)例句仿寫。 例句:母愛是一把小傘,為我遮擋風(fēng)雨。母愛是_,_。10. (1分)根據(jù)詩觀書有感上下文填空_,為有源頭活水來。二、 閱讀理解 (共2題;共28分)11. (8分)閱讀課文賣火柴的小女孩選段,回答問題。她的一雙小手幾乎凍僵了。啊,哪怕一根小小的火柴,對(duì)她也是有好處的!她敢從成把的火柴里抽出一根,在墻上擦燃了,來暖和暖和自己的小手嗎?她終于抽出了一根。哧!火柴燃起來了,冒出火焰來了!她把小手?jǐn)n在火焰上。多么溫暖多么明亮的火焰啊,簡(jiǎn)直像一支小小的蠟燭。這是一道奇異的火光!小女孩覺得自己好像坐在一個(gè)大火爐前面,火爐裝著閃亮的銅腳和銅把手,燒得旺旺的,暖烘烘的,多么舒服啊!哎,這是怎么回事呢?她剛把腳伸出去,想讓腳也暖和一下,火柴滅了,火爐不見了。她坐在那兒,手里只有一根燒過了的火柴梗。(1)寫出下面詞語的反義詞。溫暖 _ 舒服_ 明亮 _(2)短文中的“終于”一詞含有豐富的內(nèi)容,請(qǐng)你用一段話,寫出它蘊(yùn)含的意思。12. (20分)讀丁香結(jié),回答文后問題。 丁香結(jié),這三個(gè)字給人許多想象。在聯(lián)想到那些詩句,真覺得它們負(fù)擔(dān)著解不開的愁怨了。每個(gè)人一輩子都有許多不順心的事,一件完了一件又來。所以丁香結(jié)年年都有。結(jié),是解不完的;人生中的問題也是解不完的,不然,豈不是太平淡無味了么?(1)仔細(xì)閱讀文章,從中找出丁香在形狀、顏色、氣味方面的特征。 (2)結(jié)合文章,說說作者為什么把丁香花喻為“丁香結(jié)”。 (3)理解下面句子在文中的含義。 結(jié),是解不完的;人生的問題也是解不完的。不然,豈不是太平淡無味了嗎?(4)著名詩人戴望舒的面巷中,有這樣的詩句:“我希望逢著/一個(gè)丁香一樣的/結(jié)著愁怨的姑娘。她是有/丁香一樣的顏色,丁香一樣的芬芳,丁香一樣的憂愁”結(jié)合本文,體會(huì)“丁香”一詞在詩中的含義。 三、 寫作 (共1題;共5分)13. (5分)寫故事課堂難忘的地方。六年前,你還是一個(gè)無知的孩子,一堂堂生動(dòng)有趣,滋養(yǎng)生命的課使你漸漸變得有知識(shí)、有思想。六年來,你上過的課中哪一節(jié)課還在你腦中縈繞,老師和同學(xué)的聲音還在你耳邊回蕩,寫下來,與大家分享。第 7 頁 共 7 頁參考答案一、 基礎(chǔ)運(yùn)用 (共10題;共56分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、6-2、6-3、7-1、8-1、9

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