二年級(jí)語(yǔ)文上學(xué)期強(qiáng)化訓(xùn)練試題 附解析.doc

鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道） 學(xué)校 班級(jí) 姓名 學(xué)號(hào) 密.封線內(nèi).不. 準(zhǔn)答. 題 絕密啟用前二年級(jí)語(yǔ)文上學(xué)期強(qiáng)化訓(xùn)練試題 附解析題號(hào)一二三四五六七八九總分得分考試須知： 1、 考試時(shí)間：60分鐘，滿分為100分（含卷面分2分）。 2、 請(qǐng)首先按要求在試卷的指定位置填寫您的姓名、班級(jí)、學(xué)號(hào)。3、 不要在試卷上亂寫亂畫，卷面不整潔扣2分。 一、拼音部分（共1大題，每題5分，共計(jì)5分）1、看拼音在田字格中寫字，要寫得端正漂亮。 二、基礎(chǔ)知識(shí)（共4大題，每題5分，共計(jì)20分）1、補(bǔ)充詞語(yǔ)。2、比一比，組詞語(yǔ)。3、我會(huì)查字典。4、組詞。 三、識(shí)字辯字（共1大題，每題6分，共計(jì)6分）1、形近字組詞。 四、連一連（共1大題，每題5分，共計(jì)5分）1、找朋友。(連一連) 察看 沖毀 開通 恢復(fù) 河道 水情 生產(chǎn) 房屋 五、完整句子（共1大題，每題6分，共計(jì)6分）1、照樣子，用加點(diǎn)字詞寫句子。(1)孩子如果已經(jīng)長(zhǎng)大，就得告別媽媽，四海為家。_(2)小蝌蚪快活地游來(lái)游去。_(3)到了冬天，我變成小花朵飄下來(lái)，人們又叫我“雪”。_ 六、排列句序（共1大題，每題6分，共計(jì)6分）1、我會(huì)排句子，再括號(hào)里填上序號(hào)。（ ）他想：這是誰(shuí)扔的呢？真不講衛(wèi)生。（ ）忽然，他看見(jiàn)地上有團(tuán)白白的東西。（ ）下課了，王良到操場(chǎng)上玩。（ ）于是，他連忙把廢紙拾起來(lái)扔進(jìn)垃圾箱里。 七、綜合題（共2大題，每題5分，共計(jì)10分）1、學(xué)會(huì)待客(口語(yǔ)交際)。 1.王阿姨來(lái)找媽媽，媽媽不在家，先看圖“我”是怎樣接待王阿姨的，再分角色演一演。2.根據(jù)圖意，把下面的一小段話補(bǔ)充完整。 王阿姨來(lái)找媽媽，媽媽不在家，我請(qǐng)王阿姨進(jìn)屋，_。 王阿姨夸我是個(gè)懂事的好孩子。2、能力表達(dá)。名人的品質(zhì)吸引了我們，其實(shí)我們身邊也有許多具有優(yōu)秀品質(zhì)的人。說(shuō)說(shuō) 誰(shuí)令你佩服，佩服他的原因是什么。 _ _ _ _ 八、閱讀題（共3大題，每題5分，共計(jì)15分）1、開心閱讀。 秋天的原野 秋天來(lái)臨了。 天空像一塊覆蓋在大地上的藍(lán)寶石。村子外的那個(gè)小池塘睜著碧澄澄的眼睛，望著這美好的天色。 一對(duì)小白鵝側(cè)著腦袋欣賞自己映在水里的影子。 山谷里楓樹的葉子，不知道是不是喝了過(guò)量的酒，紅得像一團(tuán)火焰似的 村前村后的稻子，低頭彎腰，在秋風(fēng)中默默地等待著人們?nèi)ナ崭睢?半空中，排成“人”字形的大雁，“咿咿呀呀”唱著歌兒，告訴人們，想天邊慢慢飛去。（1）這篇短文第二自然段有_句話。（2）文中把“天空”比作_，把“楓樹葉子”比作_。 （3）這篇短文寫了秋天原野的天空、_、_、_、_和大雁等景色。（4）“焰”字用部首查字法應(yīng)先查（ ）部，再查（ ）畫。2、閱讀小蝌蚪找媽媽片段，回答問(wèn)題。 不知什么時(shí)候，小青蛙的尾巴不見(jiàn)了。他們跟著媽媽，天天去捉害蟲。1.這段話一共有_句。2. 選擇題（1）小蝌蚪的媽媽是（ ）。 A.青蛙 B.朱莉婭羅伯茨 C.還珠格格（2）小蝌蚪在找媽媽的過(guò)程中充分體現(xiàn)了它們（ ）的精神。 A.有愛(ài)心 B.合作精神 C.努力實(shí)現(xiàn)自己的愿望（3）小蝌蚪的媽媽唱歌的聲音是（ ）。 A.呱呱呱 B.哈哈哈 C.嘻嘻嘻（4）小蝌蚪媽媽的肚皮像（ ）一樣白。 A.地豆 B.雪 C.天空3.根據(jù)課文內(nèi)容，把下列動(dòng)物按照小蝌蚪找媽媽的先后次序排列起來(lái)。 大魚 鴨子 烏龜 大白鵝 4.青蛙是對(duì)人類有益的動(dòng)物，從文中哪一句中可以看出來(lái)？用_線畫下來(lái)。3、閱讀理解。 小猴看見(jiàn)媽媽戴著眼鏡讀書、寫字，奶奶戴著眼鏡縫補(bǔ)衣服，它問(wèn)是什么 道理，媽媽和奶奶回答說(shuō)：“戴上眼鏡看得清楚?！?一天，小猴戴起了媽媽的 眼鏡，喲！模模糊糊；再戴上奶奶的眼鏡，頭昏眼花，差點(diǎn)摔一跤。它生氣地 說(shuō)：“媽媽和奶奶騙我！” 猴媽媽知道了，對(duì)小猴子解釋說(shuō)：“奶奶年老了， 戴老花眼鏡；媽媽戴的是近視眼鏡?！笔虑橥褪沁@樣，對(duì)別人適合的東西， 對(duì)自己不一定適合。1媽媽適合戴_，奶奶適合戴_。2.小猴戴媽媽的眼鏡感覺(jué)_，戴奶奶的眼鏡感覺(jué)_。3這篇短文說(shuō)明的道理是什么？請(qǐng)?jiān)谡_的答案后面打“”。(1)小猴不能戴奶奶的眼鏡。（ ）(2)小猴不能戴媽媽的眼鏡。（ ）(3)對(duì)別人適合的東西，對(duì)自己不一定適合。（ ） 九、習(xí)作（本題共計(jì)25分）1、習(xí)作天地。 關(guān)于小老鼠的故事有很多，你能發(fā)揮你的想像來(lái)寫一寫嗎？比如：聰明的小老鼠、愛(ài)冒險(xiǎn)的小老鼠、愛(ài)吹牛的小老鼠、調(diào)皮的小老鼠第 5 頁(yè) 共 5 頁(yè)參考答案一、拼音部分（共1大題，每題5分，共計(jì)5分）1、答案：解凍 干枯 世界 終于 泥濘 杜鵑 雄偉 環(huán)繞二、基礎(chǔ)知識(shí)（共4大題，每題5分，共計(jì)20分）1、答案:為家 名不 山水 細(xì)雨 聞名 山川 如畫 金光 勝跡2、答案不唯一3、答案：一 5 世界 灬 16 燕子 彡 15 電影4、示例：利用利益 有利秀麗 一枝獨(dú)秀 秀美每當(dāng) 每天 每年三、識(shí)字辯字（共1大題，每題6分，共計(jì)6分）1、答案：四、連一連（共1大題，每題5分，共計(jì)5分）1、答案：五、完整句子（共1大題，每題6分，共計(jì)6分）1、答案如下：示例：(1)如果沒(méi)有太陽(yáng)，地球就會(huì)一片黑暗。(2)小朋友們快活地在公園里玩耍。(3)秋天到了，樹葉輕輕地從樹上飄下來(lái)。六、排列句序（共1大題，每題6分，共計(jì)6分）1、答案：（ 3 ）他想：這是誰(shuí)扔的呢？真不講衛(wèi)生。（ 2 ）忽然，他看見(jiàn)地上有團(tuán)白白的東西。（ 1 ）下課了，王良到操場(chǎng)上玩。（ 4 ）于是，他連忙把廢紙拾起來(lái)扔進(jìn)垃圾箱里。七、綜合題（共2大題，每題5分，共計(jì)10分）1、答案：點(diǎn)撥方法：招待客人要有禮貌，態(tài)度要大方。 例文： 一天，王阿姨來(lái)找媽媽，她先敲了敲門，我打開門，問(wèn)：“王阿姨，您找哪位？” 王阿姨說(shuō)：“我找你媽媽?！?我說(shuō)：“媽媽不在家，您先坐在沙發(fā)上看會(huì)電視，我去給您倒一杯熱帶水果茶?！?“阿姨，茶倒好了?！?“嗯，真香，你真懂事?！?“阿姨，你家寶寶學(xué)習(xí)好不好呀？” “還行吧?！?這時(shí)，媽媽回來(lái)了，我說(shuō)：“媽媽，王阿姨來(lái)找您?！眿寢尵妥酵醢⒁躺磉?，談了些事情。 王阿姨還跟媽媽說(shuō)我很懂禮貌呢。 2、示例：我最佩服我的同學(xué)張華，她不但能歌善舞，而且樂(lè)于助人。不管誰(shuí)有困難，她都會(huì)向他們伸出溫暖的雙手。八、閱讀題（共3大題，每題5分，共計(jì)15分）1、答案：1.2 2.藍(lán)寶石 火焰3.池塘 楓樹 稻子（小白鵝）4.火 八2、答案:1.解析：數(shù)一數(shù)就知道。答案：兩2. （1）解析：文中最終出現(xiàn)的就是小蝌蚪的媽媽。答案：A（2）解析：理解課文內(nèi)容，從中體會(huì)到小蝌蚪的精神。答案：C（3）解析：從文中找一找，小蝌蚪的媽媽是怎樣叫的就知道了。答案：A（4）解析：從文中找到那句話，就知道答案。答案：B3.解析：讀全文，按照課文中的順序找一找就知道答案了。 答案：鴨子 大魚 烏龜 大白鵝4.解析：讀全文找一找他們每天做什么事就知道了答案了。答案：他們天天跟著媽媽去捉害蟲。3、答案：1.近視眼鏡老花眼鏡2模模糊糊頭昏眼花3(3)九、習(xí)作（本題共計(jì)25分）1、答案：習(xí)作指導(dǎo)：一年級(jí)的想象作文可以運(yùn)用擬人化的手法，大膽進(jìn)行想象，注意故事的表 達(dá)一定要完整。例文： 愛(ài)冒險(xiǎn)的小老鼠 有一只愛(ài)冒險(xiǎn)的小老鼠，一天，它駕駛一只木盆船去海上探險(xiǎn)。在海上，小老鼠正朝前方劃去，忽然，有一只怪獸慢慢吞吞地浮出水面。小老鼠趕緊拿出槍，對(duì)準(zhǔn)怪獸的身體發(fā)射子彈， 只見(jiàn)怪獸往后一側(cè)，立刻躺倒了。小老鼠輕輕地嘆了口氣，可是不知怎么搞的，天空中