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智 課 網(wǎng) S A T 備 考 資 料 領略SAT真題閱讀文章大意 智課教育出國考試 小編在這里為大家介紹的領略SAT真題閱讀文章大意就是對SAT20 10年1月真題閱讀文章中心內容的介紹 希望對小伙伴們有幫助 SAT閱讀一直以來都是各位考生們的備考難點和重點 相信小伙伴 們在做SAT閱讀的時候一定會碰到看不懂的文章 一篇文章的中心思想 往往是我們理解這篇文章的關鍵 因此小編在這里為大家介紹的領略SA T真題閱讀文章大意就是對SAT2010年1月真題閱讀文章中心內容的介紹 希望對小伙伴們有幫助 Section2 Q6 9 背景知識 社會科學 難度等級 文章大意 這兩篇文章寫的都是關于幽默在工作中的影響 文章1 認為幽默會給工作帶來很多負面的影響 而文章2則認為幽默也可以成 為工作中重要的資產 可以很好的進行利用 Section2 Q10 15 景知識 藝術文化 難度等級 文章大意 這篇文章是選自一位美國黑人的自傳 文中講述了主人 公行走在非洲群眾中 卻找不到任何的認同感 自己的行為舉止以及服 裝都顯得格格不入 由此引發(fā)了主人公的思考 Section2 Q16 24 背景知識 社會科學 難度等級 文章大意 這篇文章主要講述的是對于科學家們的科學實驗的形成 構思以及到解決方案形成的一個過程的探討 Section4 Q9 10 背景知識 自然科學 難度等級 文章大意 這篇文章主要講述的是解釋了太空的問題是如何影響物 理科學的發(fā)展的 Section4 Q11 12 背景知識 社會科學 難度等級 文章大意 這篇短文主要講述的是營銷工作者吸引消費者的方法策 略 通過一系列的營銷手段來促進自己的產品銷售 Section4 Q13 25 背景知識 藝術文化 難度等級 文章大意 這篇文章是選自一篇小說 主要講述了主人公和自己的 父親開車前往紐約 講述了他們在途中的對話 爭執(zhí)以及最后通過兩個 人的獨處感受到了父親對自己深深的愛 Section8 Q7 18 背景知識 藝術文化 難度等級 文章大意 這兩篇文章講述的都是關于小說家在寫作時和讀者的一 種關系 文章1中的觀點認為 小說家們應該明白讀者的心理需求 寫 出的作品要引起讀者的興趣 滿足讀者的需求 而文章2則強調 作家就 應該專注于自己的創(chuàng)作思路 而不用考慮讀者的想法 要讓讀者學會讀 懂作者的作品 以上就是小編為大家整理匯總的SAT2010年1月真題閱讀之把握

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