[簡(jiǎn)歷制作] STAR法則的簡(jiǎn)歷應(yīng)用.doc

STAR法則,500強(qiáng)面試題回答時(shí)的技巧法則,備受面試者成功者和500強(qiáng)HR的推崇（寶潔HR培訓(xùn)資料有專門的講座討論如何用此法則檢驗(yàn)面試者過往事跡從而判斷其能力）。如果對(duì)面試技巧和人力資源招聘理論有所了解的同學(xué)應(yīng)該聽說過,沒聽說也無所謂,現(xiàn)在知道也不遲。由于這個(gè)法則被廣泛應(yīng)用于面試問題的回答，盡管我們還在寫簡(jiǎn)歷階段，但是，寫簡(jiǎn)歷時(shí)能把面試的問題就想好，會(huì)使自己更加主動(dòng)和自信，做到簡(jiǎn)歷，面試關(guān)聯(lián)性，邏輯性強(qiáng)，不至于在一個(gè)月后去面試，卻把簡(jiǎn)歷里的東西都忘掉了（更何況有些朋友會(huì)稍微夸大簡(jiǎn)歷內(nèi)容）5 m% h1 L1 N, 廢話少說，開講。Z; . ) _% y8 J. R在我們寫簡(jiǎn)歷時(shí)，每個(gè)人都要寫上自己的工作經(jīng)歷，活動(dòng)經(jīng)歷，想必每一個(gè)同學(xué)，都會(huì)起碼花上半天甚至更長(zhǎng)的時(shí)間去搜尋腦海里所有有關(guān)的經(jīng)歷，爭(zhēng)取找出最好的東西寫在簡(jiǎn)歷上。但是此時(shí)，我們要注意了，簡(jiǎn)歷上的任何一個(gè)信息點(diǎn)都有可能成為日后面試時(shí)的重點(diǎn)提問對(duì)象，所以說，不能只管寫上讓自己感覺最牛的經(jīng)歷就完事了，要想到今后，在面試中，你所寫的經(jīng)歷萬一被面試官問到，你真的能回答得流利，順暢，且能通過這段經(jīng)歷，證明自己正是適合這個(gè)職位的人嗎？# X7 q8 2 o. k9 v7 b! f- s; d, v; X0 g+ g所以，寫簡(jiǎn)歷時(shí)就要準(zhǔn)備好面試時(shí)的個(gè)人故事，以便應(yīng)付各種千奇百怪的開放性問題。為了使大家輕松應(yīng)對(duì)這一切，我向大家推薦“個(gè)人事件模塊”的方法，以使自己迅速完成這看似龐大的工程。一，頭腦風(fēng)暴STAR法則個(gè)人事件模塊) y- f O/ H; n; v8 x& u8 g& ?: W11，頭腦風(fēng)暴。在腦海里仔細(xì)想出從大一到大四自己參與過所有活動(dòng)（尤其是能突出你某些能力的活動(dòng)），包括：社團(tuán)活動(dòng) 職務(wù) 時(shí)間 所做事情在公司實(shí)習(xí)的經(jīng)歷 職務(wù) 時(shí)間 所做過的事情與他人一起合作的經(jīng)歷（課題調(diào)研，幫助朋友辦事）! XJ$ q( z6 P5 n( P! c- V4 r4 n（回憶要盡量的詳細(xì)，按時(shí)間倒序?qū)懺诩埳?，如大一上學(xué)期發(fā)生。大一下學(xué)期發(fā)生。如此類推）9 X* t4 d! P& ! C5 T5 I; z5 U( o: j! e6 J我相信這一步，很多朋友都已經(jīng)做了，但是僅僅這樣就滿足了，就直接寫在簡(jiǎn)歷上當(dāng)完事了，那是不行的，想提高競(jìng)爭(zhēng)力，還得繼續(xù)。z O) y2 C z# O& B a12，STAR法則應(yīng)用5 T. m; H4 y l7 y6 f: STAR法則。# B/ & p5 f; # x n6 ?6 p( s即為Situation Task Action Result的縮寫，具體含義是：Situation事情是在什么情況下發(fā)生Task：你是如何明確你的任務(wù)的Action針對(duì)這樣的情況分析，你采用了什么行動(dòng)方式$ o3 w $ G+ WResult：結(jié)果怎樣，在這樣的情況下你學(xué)習(xí)到了什么$ o! ; U3 Y Z6 e& O. n6 8 k5 p; s) q簡(jiǎn)而言之，STAR法則，就是一種講述自己故事的方式，或者說，是一個(gè)清晰、條理的作文模板。不管是什么，合理熟練運(yùn)用此法則，可以輕松的對(duì)面試官描述事物的邏輯方式，表現(xiàn)出自己分析闡述問題的清晰性、條理性和邏輯性。） a7 c6 q5 n& T將每件事用S T A R 四點(diǎn)寫出，將重要的事情做成表格qsx6 u5 |) EQ0 o例9 Y大一辯論比賽獲得冠軍+ O# F1 t# f- V) D8 1 W1 A$ _S# w1 R$ T2 ! F系里共有5支隊(duì)伍參賽，實(shí)力。，我們小組。T熟悉辯論流程，掌握辯論技巧，獲得系冠軍3 S E: o$ k5 c7 I- z Y8 C$ E2 z+ # v3 g& YA$ k; F# N. , B4 F自己主動(dòng)整理資料，組織小組學(xué)習(xí)流程，編制訓(xùn)練題，小組訓(xùn)練，根據(jù)每個(gè)人的特點(diǎn)，分配任務(wù)（詳細(xì)，盡量詳細(xì)，包括當(dāng)中遇到的困難都要回憶起來，自己是怎么解決的）_0 S8 D. Q% k2 UR獲得系辯論賽冠軍4 B7 f( h- |1 s4 _( Z; w# v; % ( T* P8 ?! l o以上這個(gè)例子中，可以讓HR迅速了解你整個(gè)活動(dòng)的前因后果，同時(shí)，也突出了你在這個(gè)活動(dòng)過程中的領(lǐng)導(dǎo)能力，溝通能力，主動(dòng)解決問題的能力等等。9 S! d$ m% c. a* a/ _5 W; a) S將剛才在頭腦風(fēng)暴中，想到的事情都用這個(gè)方法做出表格。一般來說，特別突出的事情應(yīng)該要達(dá)到7，8件。, P# u) g8 r2 I這個(gè)時(shí)候，個(gè)人事件模塊的工作就算完成了，但是，怎么運(yùn)用呢？還得再做多一步。二，挖掘閃光點(diǎn)/ X0 d& n. g& 開放性問題大家都要回答吧？大家也都知道，其實(shí)每一個(gè)開放性問題都在考查自己的每一項(xiàng)能力，如領(lǐng)導(dǎo)能力，溝通能力，適應(yīng)能力等等。而挖掘閃光點(diǎn)就是在這些事件模塊中找出你所能體現(xiàn)的這些能力，如上例辯論賽中所體現(xiàn)的領(lǐng)導(dǎo)能力，溝通能力，主動(dòng)解決問題。這時(shí)候，就可以在下面加多一行，能力體現(xiàn)。% D6 o1 J1 b大一辯論比賽獲得冠軍& 6 o. M9 A hS- F T5 M- I$ w2 8 G系里共有5支隊(duì)伍參賽，實(shí)力。，我們小組。6 L1 t O2 o% zT熟悉辯論流程，掌握辯論技巧，獲得系冠軍A) x9 U; v v; d$ j$ P8 , P自己主動(dòng)整理資料，組織小組學(xué)習(xí)流程，編制訓(xùn)練題，小組訓(xùn)練，根據(jù)每個(gè)人的特點(diǎn)，分配任務(wù)（詳細(xì)，盡量詳細(xì)，包括當(dāng)中遇到的困難都要回憶起來，自己是怎么解決的）% r, Y f5 V2 S! AR獲得系辯論賽冠軍能力 I& % 8 K2 g! wX: o溝通能力，協(xié)作能力，領(lǐng)導(dǎo)能力，主動(dòng)解決問題能力% X: x3 I9 g有了事情模塊，也知道了每個(gè)事件自己所體現(xiàn)出的能力，這時(shí)候的你，還需要害怕那些開放性問題嗎？l- S; H& ! _A; F0 r, ) |+ l: 5 d6 g8 q+ 0 W5 I( 3 : O以上所說都是主要為面試而準(zhǔn)備的，但是，寫簡(jiǎn)歷階段時(shí)就應(yīng)該應(yīng)用上這些模塊，結(jié)合我上個(gè)英文簡(jiǎn)歷帖子的格式，在你的工作單位，擔(dān)任職務(wù)下，列出你所干過的事情，講模塊中的A，R兩項(xiàng)以簡(jiǎn)潔的語言寫上，這樣，當(dāng)HR問你簡(jiǎn)歷上的問題時(shí)，你還愁不會(huì)答