七年級(jí)歷史下冊(cè) 第一單元 第2課 唐太宗與貞觀之治課件 冀教版.ppt

第2課唐太宗與貞觀之治 唐太宗與貞觀之治 唐朝的建立 唐太宗的用人和納諫 貞觀新政 課堂練習(xí) 退出 一 唐朝的開(kāi)國(guó) 1 晉陽(yáng)起兵隋末農(nóng)民起義遍及全國(guó) 隋朝政權(quán)搖搖欲墜 李淵父子于617年起兵晉陽(yáng) 同年11月李淵攻克長(zhǎng)安 618年李淵即皇帝位 改國(guó)號(hào)為唐 他就是唐高祖 唐朝正式建立了 唐朝的建立 隋煬帝的暴政 隋末農(nóng)民大起義 李淵建唐 返回 暴君隋煬帝 大興土木役民無(wú)度 三征高麗民怨沸騰 奢侈腐敗荒淫無(wú)度 驍果兵變身死江都 返回 隋末農(nóng)民大起義 賦役繁重民不聊生 政治腐敗窮兵黷武 農(nóng)民起義 長(zhǎng)白山 611 瓦崗軍 主力 群雄并起 隋朝滅亡 618 唐朝建立 618 返回 瓦崗軍開(kāi)倉(cāng)放糧 返回 李淵 公元618年 李淵建立唐朝定都長(zhǎng)安 廟號(hào)唐高祖 返回 唐太宗李世民 虛心納諫 返回 善于用人 2 唐朝的建立和統(tǒng)一全國(guó)與唐政權(quán)同時(shí)稱王稱帝的還有十?dāng)?shù)家 重新統(tǒng)一中國(guó) 要進(jìn)行激烈的戰(zhàn)爭(zhēng) 到624年 唐朝大體上統(tǒng)一了全國(guó) 統(tǒng)一戰(zhàn)爭(zhēng) 都是李世民負(fù)責(zé)指揮的 其表現(xiàn)出了非凡的軍事才能 成為當(dāng)時(shí)最杰出的軍事家 唐太宗親歷隋末的社會(huì)大動(dòng)蕩 親眼目睹隋朝的覆亡 他即位后 經(jīng)常與大臣們討論歷代王朝的盛衰和治國(guó)的方針政策 成為中國(guó)歷史上一位具有開(kāi)明思想和政治遠(yuǎn)見(jiàn)的帝王 他反復(fù)強(qiáng)調(diào) 存百姓 的思想 看到君民關(guān)系有如舟水 常以隋的覆滅來(lái)警惕自己 告誡子孫 他認(rèn)為 水能載舟 也能覆舟 還認(rèn)為要使唐朝治世長(zhǎng)久 就必須 居安思危 一 節(jié)用戒奢 1 輕徭薄賦 勸課農(nóng)桑 太宗繼位后多次頒布減免全國(guó)或部分地區(qū)租賦的法令 并用免除幾年賦役的辦法招誘逃亡農(nóng)民歸業(yè) 但到了唐太宗死后3年的統(tǒng)計(jì) 戶口增至380萬(wàn)戶 貞觀時(shí)期平均每年增長(zhǎng)近七萬(wàn)戶 是唐代人口增長(zhǎng)最快的時(shí)期 2 戒奢從簡(jiǎn)3 精簡(jiǎn)機(jī)構(gòu) 裁撤冗員 提高了行政效率 節(jié)省了財(cái)政開(kāi)支 有利于減輕人民的負(fù)擔(dān) 4 唐朝沿用隋朝的三省六部制 二 招賢用能1 知人善任 知人善任 為政之要 唯在得人 廣開(kāi)耳目 求訪賢哲 量才授職 如房玄齡 杜如晦 魏征 李靖 李勣等 房謀杜斷 成為佳話 2 興科舉 以儒為師 大辦學(xué)校 唐太宗繼承并發(fā)展了科舉制度 科舉制的確立 改變了過(guò)去官員選拔主要由士家大族把持的局面 科舉取士不重門第 完全取決于考試 改善了選官用人制度 使得有才學(xué)的人得以進(jìn)入各級(jí)政府任職 擴(kuò)大了統(tǒng)治基礎(chǔ) 促進(jìn)了教育事業(yè)的發(fā)展 促進(jìn)了唐朝詩(shī)歌的繁榮 科舉制對(duì)當(dāng)時(shí)的社會(huì)風(fēng)氣和學(xué)術(shù)風(fēng)氣也產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響 三 虛懷納諫他以隋煬帝拒諫飾非以致國(guó)家滅亡為鑒 虛懷若谷 從諫如流 他納諫的目的就是改正錯(cuò)誤 以利于地主階級(jí)的 長(zhǎng)治久安 他把自己比做石中之玉 礦中之金 把進(jìn)諫的人比作良工良冶 貞觀時(shí)期先后向太宗進(jìn)諫見(jiàn)于記載的不下30人 其中魏征一人 所諫前后二百余事 凡數(shù)十萬(wàn)言 唐太宗甚至把貞觀時(shí)期政績(jī)的取得說(shuō)成是 皆魏征之力也 正是這些進(jìn)諫對(duì) 貞觀之治 的政績(jī)起了極其重要的作用 魏征 夫以銅為鏡 可以正衣冠 以古為鏡 可以知興替 以人為鏡 可以明得失 朕嘗此三鏡以防已過(guò) 今魏征殂逝 逐亡一鏡矣 唐太宗 返回 房謀杜斷 房玄齡 杜如晦 返回 三省六部制 返回 貞觀新政 三省六部制 重視科舉教育 輕徭薄賦 貞觀之治 返回 唐律疏議 貞觀之治 唐太宗統(tǒng)治期間 政治比較清明 經(jīng)濟(jì)得到恢復(fù)和發(fā)展 國(guó)力增強(qiáng) 被稱為 貞觀之治 思考 唐太宗時(shí)期為什么能夠出現(xiàn) 貞觀之治 的繁榮局面 返回 武則天 中國(guó)唯一的女皇武則天武則天統(tǒng)治時(shí)期 繼承了唐太宗的政治制度 她重視人才 破格任用狄仁杰 姚崇等賢臣為相 他打擊舊貴族的勢(shì)力 使社會(huì)和經(jīng)濟(jì)進(jìn)一步發(fā)展 史稱其統(tǒng)治 政啟開(kāi)元 治宏貞觀 返回 狄仁杰 狄仁杰狄仁杰 生于唐貞觀四年 630年 卒于武則天久視元年 700年 字懷英 唐代并州太原 今山西太原 人 武則天時(shí)期宰相 杰出的封建政治家 姚崇 姚崇唐大臣 武則天時(shí)策對(duì)契丹有方 超拔為夏官侍郎 后為宰相 又參與謀誅張柬之兄弟 因功封梁縣侯 睿宗時(shí)又為相 與宋璟密奏令太平公主遷東都 被貶職 玄宗開(kāi)元初重為相 封梁國(guó)公 明于吏道 敢于進(jìn)諫 反對(duì)濫造佛寺道觀 不少僧侶因此還俗 又提倡焚埋法來(lái)滅蝗等 后引宋璟自代 史稱 姚宋 唐太宗昭陵 昭陵六駿 特勒驃 特勒驃 昭陵六駿 雕刻在高二點(diǎn)五米 寬三米的石板上 分兩組東西排列 東面的第一駿名叫 特勒驃 黃馬白喙微黑 為李世民平定宋金剛時(shí)所乘 史載 唐初天下未定 宋金剛陷澮州 在今山西境內(nèi) 兵鋒甚銳 李世民乘特勒驃 率精騎敗之 特勒驃 昭陵六駿 青騅 青騅東面第二駿名叫 青騅 蒼白雜色 前中五箭 為李世民平定竇建德時(shí)所乘 竇建德原系隋軍麾下將領(lǐng) 據(jù)說(shuō)還是李世民的母舅 乘亂自稱夏國(guó)王 被李世民所滅 青騅 昭陵六駿 什伐赤 什伐赤東面第三駿名叫 什伐赤 純赤色 前中四箭 背中一箭 為李世民平定王世充 擊敗竇建德時(shí)所乘 王世充祖上西域人 隋末唐初自稱鄭王 據(jù)洛陽(yáng) 與竇建德結(jié)好 當(dāng)李世民攻打王世充時(shí) 王向竇求救 但都被李世民擊敗 什伐赤 昭陵六駿 颯露紫 颯露紫西面的第一駿名叫 颯露紫 色紫燕 前中一箭 為李世民平定東都擊敗王世充時(shí)所乘 圖中丘行恭卷須 相貌英俊威武 身穿戰(zhàn)袍 頭戴兜鍪 腰挎佩刀及箭囊 作出俯首為馬拔箭的姿勢(shì) 再現(xiàn)了當(dāng)時(shí)的情景 此雕塑被盜賣 現(xiàn)藏在美國(guó)費(fèi)城賓夕法尼亞大學(xué)博物館 颯露紫 昭陵六駿 拳毛騧 拳毛騧西面第二駿名叫 拳毛騧 黃馬黑喙 前中六箭 背中三箭 為李世民平定劉黑闥時(shí)所乘 劉黑闥本來(lái)是隋末瓦崗寨李密的裨將 竇建德失敗后 他占據(jù)了夏國(guó)的舊州縣 并勾結(jié)突厥人 自稱漢東王 后來(lái)也被李世民擊潰敗走 此雕塑被盜賣 現(xiàn)藏在美國(guó)費(fèi)城賓夕法尼亞大學(xué)博物館 拳毛騧 昭陵六駿 白蹄烏 白蹄烏西面第三駿名叫 白蹄烏 純黑色 四蹄俱白 為李世民平定薛仁杲時(shí)所乘 薛仁杲是唐初盤踞在今蘭州自稱秦帝的薛舉之子 薛舉曾率兵攻唐 謀取長(zhǎng)安 事未成病死 其子繼續(xù)在甘肅以東屯兵威脅唐朝 后來(lái)被李世民擊敗而投降 白蹄烏 返回 探究活動(dòng) 尋訪唐昭陵昭陵是唐朝第二代皇帝李世民的陵墓 是陜西關(guān)中 唐十八陵 中規(guī)模最大的一座 昭陵保存了大量的唐代書法 雕刻 繪畫作品 為我們研究中國(guó)傳統(tǒng)的書法 繪畫藝術(shù)提供了珍貴的資料 活動(dòng)步驟 1 組織活動(dòng)小組 確定資料獲取途徑 研究方法 人員分工等 2 通過(guò)實(shí)地考察 網(wǎng)絡(luò)搜尋 圖書檢索等途徑 搜集與唐昭陵有關(guān)的資料 3 根據(jù)已有資料 探討唐昭陵的建筑風(fēng)格 昭陵文物反映的歷史信息 以及如何保護(hù)唐昭陵的文化遺產(chǎn)等問(wèn)題 4 編寫歷史研究簡(jiǎn)報(bào) 介紹昭陵遺址 呼吁保護(hù)祖國(guó)歷史文化遺產(chǎn) 課堂練習(xí) 1 下面有關(guān) 貞觀之治 出現(xiàn)的原因 錯(cuò)誤的一項(xiàng)是 a 唐太宗把地方州 郡 縣三級(jí)改為州 縣二級(jí)b 唐太宗注意吸取隋亡教訓(xùn) 輕搖薄賦 減輕人民負(fù)擔(dān)c 唐太宗善于用人 重視納諫 政治比較清明d 唐太宗重視文化教育 增建了校舍 a 課堂練習(xí) 2 李世民做皇帝后的年號(hào)是 a 貞觀b 開(kāi)元c 開(kāi)皇d 光武3 武則天時(shí)期選拔的宰相有 a 房玄齡b 狄仁杰c 杜如晦d 姚崇 a b 返回 課堂練習(xí) 4 閱讀下列材料 材料一 唐太宗的話 往昔初平京師 宮中美女珍玩 無(wú)院不滿 煬帝意猶未足 征求無(wú)已 亦東西征討 窮兵黷武 百姓不堪 遂至之滅 此皆朕所目 故夙夜孜孜 惟欲清靜 使天下無(wú)事 材料二 唐太宗的比喻 水能載舟 亦能覆舟 為人主 可不畏懼 材料三 唐太宗對(duì)大臣的訓(xùn)示 朕終日孜孜 非但憂憐百姓 亦欲使卿等長(zhǎng)守富貴 以上摘自 貞觀政要 請(qǐng)回答 根據(jù)材料一說(shuō)明隋朝滅亡