四 年級(jí)下冊(cè)語文課本知識(shí)點(diǎn)總結(jié).doc

四 年級(jí)下冊(cè)語文課本知識(shí)點(diǎn)總結(jié)第 1 單元課文：（課題） 1、古詩(shī)詞三首 2、桂林山水 3、記金華的雙龍洞 4、七月的天 單元目標(biāo)：主要通過古詩(shī)和文章來描述祖國(guó)的大好河山。、 古詩(shī)詞三首主要內(nèi)容：三首詩(shī)都是借描寫景物來表達(dá)詩(shī)人當(dāng)時(shí)的心情與感觸，其中獨(dú)坐敬亭山望洞庭是詩(shī)，憶江南是詞牌名2、 桂林山水主要內(nèi)容：本文形象的展示了桂林山水的景色，表達(dá)了作者對(duì)桂林風(fēng)景名勝的贊美，對(duì)祖國(guó)大好河山的無比熱愛之情。3、 記金華的雙龍洞主要內(nèi)容：課文按游覽的先后順序，記敘了作者去金華雙龍洞所看到的景象，表達(dá)了作者對(duì)祖國(guó)山川的熱愛，對(duì)大自然的熱愛。4、七月的天山主要內(nèi)容：作者運(yùn)用抒情的筆調(diào)描繪了天山夏天的奇異風(fēng)光，流露出作者對(duì)大自然，對(duì)生活的熱愛與贊美之情，表達(dá)了作者對(duì)作者邊陲天山風(fēng)采的喜愛之情。第 2 單元課文：（課題） 5、中彩那天 6、萬年牢 7、尊嚴(yán) 8、將心比心 單元目標(biāo)：通過幾篇文章講述了為人要誠(chéng)實(shí)，設(shè)身處地的為他人著想的高尚品質(zhì)。5、中彩那天主要內(nèi)容：本文記敘了發(fā)生在二戰(zhàn)前一個(gè)窮苦的汽車修理工家中一輛汽車失而復(fù)得的故事，反映了一個(gè)普通工人的崇高精神世界，告訴我們要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。6、萬年牢主要內(nèi)容：講述了一個(gè)父親真誠(chéng)為人做事的感人故事，反映了父親憑良心做生意，不做虧心買賣的商業(yè)道德，贊揚(yáng)了父親認(rèn)真、實(shí)在、正直的品格。7、尊嚴(yán)主要內(nèi)容：本文講述了石油大王哈默年輕時(shí)在困境中堅(jiān)持自食其力，以自己的言行維護(hù)了個(gè)人尊嚴(yán)，贏得了他人的尊重，從而改變了自己命運(yùn)的故事。8、將心比心主要內(nèi)容：通過奶奶去商店，阿姨幫她開門，奶奶寬容和鼓勵(lì)護(hù)士這兩件事，揭示了做人要“將心比心”的哲理?？谡Z交際：以誠(chéng)待人 寫作：對(duì)某人說心里話第 3 單元課文：（課題） 9、自然之道 10、黃河是怎樣變化的 11、蝙蝠和雷達(dá) 12、大自然的啟示 單元目標(biāo)：通過課文讓學(xué)生了解大自然對(duì)人類的啟示。9、自然之道主要內(nèi)容：通過記敘我們因?yàn)榫纫恢挥敹鴮?dǎo)致許多幼龜被食肉鳥吃掉的故事，告訴我們?nèi)绻`背自然規(guī)律做事，結(jié)果會(huì)適得其反。10、黃河是怎樣變化的主要內(nèi)容：通過描寫黃河流域的自然條件由好變壞的過程和變化的原因，告訴我們要保護(hù)好森林資源，保護(hù)好環(huán)境，否則就會(huì)受到大自然的懲罰。11、蝙蝠和雷達(dá)主要內(nèi)容：本文講述了科學(xué)家通過反復(fù)實(shí)驗(yàn)，揭開了蝙蝠能在夜間飛行的原因，并從中受到啟發(fā)，給飛機(jī)裝上雷達(dá)，解決了飛機(jī)在夜間飛行的難題，教育青少年們關(guān)注自然界事物與人類之間的關(guān)系，樹立從小學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)的意識(shí)。12、大自然的啟示主要內(nèi)容：打掃森林通過林務(wù)官好心辦壞事破壞了生態(tài)平衡的故事，告訴我們不能違反大自然的規(guī)律。人類老師介紹科學(xué)家從蜻蜓、鯨等動(dòng)物身上得到啟示進(jìn)行發(fā)明創(chuàng)造，告訴我們自然是人類的好老師?？谡Z交際：大自然給我們的啟示第 4 單元課文：（課題） 13、夜鶯的歌聲 14、小英雄雨來 15、一個(gè)中國(guó)孩子的呼聲 16、和我們一起享受春天 單元目標(biāo)：通過課文讓同學(xué)們了解到戰(zhàn)爭(zhēng)給人們帶來的苦難，聆聽他們對(duì)和平的呼喚。13、夜鶯的呼聲主要內(nèi)容：講述的是蘇聯(lián)衛(wèi)國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，一個(gè)被游擊隊(duì)員稱作小夜鶯的孩子，巧妙同敵人周旋，用口哨學(xué)鳥叫，為游擊隊(duì)傳遞信息，協(xié)助游擊隊(duì)殲滅德國(guó)法西斯強(qiáng)盜的故事。14、小英雄雨來主要內(nèi)容：本文記敘了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期根據(jù)地兒童雨來掩護(hù)革命干部和日寇斗爭(zhēng)的故事，歌頌了抗日根據(jù)地兒童熱愛祖國(guó)，勇敢機(jī)智的好品質(zhì)。15、一個(gè)中國(guó)孩子的呼喚主要內(nèi)容：這是一篇書信體的文章，是一個(gè)中國(guó)孩子寫給聯(lián)合國(guó)秘書長(zhǎng)的信，通過寫爸爸為維護(hù)和平而犧牲的故事，表達(dá)了作者渴望戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束，呼吁和平到來的真摯感情。16、和我們一起享受春天主要內(nèi)容：本詩(shī)通過描寫大海、沙漠、夜空、草地被戰(zhàn)爭(zhēng)破壞，摧毀了少年兒童的美好夢(mèng)想及正常的學(xué)習(xí)和生活，表達(dá)了作者對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的痛斥，對(duì)和平的期盼心情。習(xí)作：聯(lián)系照片，看圖作文，要求發(fā)揮想象，敘事詳細(xì)合理。第 5 單元課文：（課題） 17、觸摸春天 18、永生的眼睛 19、生命 生命 20、花的勇氣 單元目標(biāo)：通過生物的自然現(xiàn)象和生活中的事例，讓學(xué)生了解生命的意義。17、觸摸春天主要內(nèi)容：講述一位盲童小姑娘以自己獨(dú)特的感受春天的氣息，觸摸春天的脈搏，捕捉春天的蹤影的動(dòng)人情景，告誡人們要珍愛生命，熱愛生活。18、永生的眼睛主要內(nèi)容：講述了一家三代人計(jì)劃死后捐贈(zèng)自己器官的故事，贊揚(yáng)了他們關(guān)愛他人、無私奉獻(xiàn)的精神。19、主要內(nèi)容：本文通過動(dòng)物、植物和人類三方面的事例，引出對(duì)生命的思索，向我們展示了生命的意義：生命雖然短暫，但我們要用有限的生命體現(xiàn)無限的價(jià)值這一道理。20、花的勇氣主要內(nèi)容：文章細(xì)微而生動(dòng)的描寫了作者在維也納尋花的經(jīng)過以及由此產(chǎn)生的心理感受，揭示了生命的意義就是勇氣的道理，本文重點(diǎn)描寫了作者失望吃驚遺憾震撼的感情變化。習(xí)作：熱愛生命（啟發(fā)學(xué)生通過事例或現(xiàn)象，感悟生命的真諦。第 6 單元課文：（課題） 21、鄉(xiāng)下人家 22、牧場(chǎng)之國(guó) 23、古詩(shī)詞三首 24、麥哨 單元目標(biāo)：通過古詩(shī)詞和文章描寫鄉(xiāng)村生活畫面，讓學(xué)生體會(huì)鄉(xiāng)村生活的詩(shī)情畫意。21、鄉(xiāng)下人家主要內(nèi)容：作者按照空間的順序和時(shí)間順序交叉描寫，展現(xiàn)了鄉(xiāng)村人樸實(shí)、自然、和諧，充滿詩(shī)意的生活。22、牧場(chǎng)之國(guó)主要內(nèi)容：本文展現(xiàn)的是荷蘭的獨(dú)特風(fēng)情，描寫了荷蘭白日的遼闊無垠、寧?kù)o和夜晚的祥和寂靜、神秘含蓄，表達(dá)了作者對(duì)荷蘭美景的贊美之情。23、古詩(shī)詞三首主要內(nèi)容：鄉(xiāng)村四月表現(xiàn)了詩(shī)人對(duì)鄉(xiāng)村風(fēng)光的熱愛與欣賞，表現(xiàn)出對(duì)勞動(dòng)生活、勞動(dòng)人民的贊美。四時(shí)田園雜興表現(xiàn)了農(nóng)村兒童天真的情趣，表達(dá)出詩(shī)人對(duì)熱愛勞動(dòng)的農(nóng)村兒童的贊美。漁歌子表現(xiàn)了漁夫悠閑自得的生活情趣。24、麥哨主要內(nèi)容：描寫了盛夏時(shí)節(jié)鄉(xiāng)間田野里即將豐收的景象和孩子們?cè)谄陂g無拘無束的玩耍嬉戲的情景。習(xí)作：感受鄉(xiāng)村生活第 7 單元課文：（課題） 25兩個(gè)鐵球同時(shí)著地 26、全神貫注 27、魚游到了紙上 28、父親的菜園 單元目標(biāo)：通過課文講述了人們通過不斷的努力獲得成功的故事。25、兩個(gè)鐵球同時(shí)著地主要內(nèi)容：講述了意大利科學(xué)家伽利略年輕時(shí)代追求真理的過程中，敢于挑戰(zhàn)權(quán)威，對(duì)哲學(xué)家亞里士多得所謂真理產(chǎn)生了懷疑，經(jīng)過反復(fù)試驗(yàn)之后，用事實(shí)驗(yàn)證了真理。26、全神貫注主要內(nèi)容：記敘了羅丹工作時(shí)竟把客人忘掉的故事，表現(xiàn)了他工作時(shí)的全神貫注和對(duì)藝術(shù)執(zhí)著追求的精神，說明了這種工作態(tài)度的重要性。27、魚游到了紙上主要內(nèi)容：本課按照事情發(fā)展的順序，以年輕人“特別”的舉止為線索，隨著“我”對(duì)他認(rèn)識(shí)的不斷加深，一位勤奮專注，畫技高超的殘疾人形象躍然紙上，表達(dá)了作者對(duì)年輕人的敬佩之情。28、父親的菜園主要內(nèi)容：通過寫“父親”同惡劣的自然環(huán)境進(jìn)行抗?fàn)?，付出艱辛的努力，在荒涼貧瘠的山坡上為家人開辟出了一塊菜地的事，贊揚(yáng)父親執(zhí)著、勤勞的品質(zhì)。習(xí)作：我敬佩的一個(gè)人第 8 單元課文：（課題） 29、寓言兩則 30、文成公主進(jìn)藏 31、普羅米休斯 32、漁夫的故事 單元目標(biāo)：通過寓言和各種故事讓學(xué)生了解故事的道理，感受寓言和歷史故事的魅力。29、 寓言兩則主要內(nèi)容：紀(jì)昌學(xué)射通過紀(jì)昌按照飛衛(wèi)的指導(dǎo)方法，先練好了眼力，果然成為射箭高手的故事，說明只有練好基本功，才能成大器的道理。扁鵲治病通過蔡桓公不聽扁鵲勸告耽誤治病，結(jié)果致死的故事，告訴我們要防微杜漸的道理。30、 文成公主進(jìn)藏主要內(nèi)容：本文講述了文成公主進(jìn)藏的原因及進(jìn)藏途中的一系列故事，反映了百姓對(duì)文成公主的崇拜和愛戴。31、 普羅米修斯主要