五年級(jí)下數(shù)學(xué)單元診斷性練習(xí)題期末綜合練習(xí)題一人教新課標(biāo).doc

小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)單元診斷性練習(xí)題期末綜合練習(xí)題（一）班級(jí) 姓名 等級(jí)_一、我會(huì)填。15.6立方分米 =（ ）立方分米（ ）立方厘米 569 毫升 = （ ）厘米3 40秒 = （ ）分 22分?jǐn)?shù)單位是（ ），它有（ ）個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位，減去（ ）個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位后是最小的質(zhì)數(shù)。3寫出分母是8的所有最簡(jiǎn)真分?jǐn)?shù)（ ），寫出兩個(gè)等于1的假分?jǐn)?shù)（ ）。4 把5m的繩子平均剪成6段，每段長(zhǎng)（ ）m,每段繩子是全長(zhǎng)的（ ）。52和8的最大公因數(shù)是（ ），最小公倍數(shù)是（ ）。6把兩個(gè)棱長(zhǎng)1分米的正方體拼成一個(gè)長(zhǎng)方體，這個(gè)長(zhǎng)方體的表面積是（ ），體積是（ ）。7一個(gè)數(shù)既是6的倍數(shù)，又是9的倍數(shù)，這個(gè)數(shù)最小是（ ）。二、我會(huì)選。（將正確答案的序號(hào)填在題中的括號(hào)里）1把1米長(zhǎng)的繩子平均剪成5段，每段占全長(zhǎng)的（ ）A 米 B 米 C D2下面的分?jǐn)?shù)中不能化成有限小數(shù)的是（ ）。A B C D3兩個(gè)質(zhì)數(shù)相乘的積一定是（ ）。A質(zhì)數(shù) B奇數(shù) C合數(shù) D偶數(shù)4一罐可口可樂(lè)的容量是（ ）。A250升 B0.3米3 C280毫升 D355分米5如果長(zhǎng)方體的長(zhǎng)、寬、高都擴(kuò)大3倍，則它的體積擴(kuò)大（ ）。A3 B9 C6 D27三、嚴(yán)明的小判官。（對(duì)的打“”，錯(cuò)的打“”。 ）1大于 而小于 的分?jǐn)?shù)只有 一個(gè)分?jǐn)?shù)。 （ ）2一堆沙重5噸，運(yùn)走了 ，還剩下2噸。 （ ）3按因數(shù)的個(gè)數(shù)分，自然數(shù)可分為質(zhì)數(shù)和合數(shù)兩類。 （ ）4一個(gè)棱長(zhǎng)6分米的正方體，它的表面積和體積相等。 （ ）53表示3個(gè)相乘。 （ ）四、計(jì)算我最棒。1.解方程。 X + = 2 X = 2.7X1.6 = 38.9 2X4.5 = 202.計(jì)算下列各題，能簡(jiǎn)算的要簡(jiǎn)算。 （） 5 45 7.5 202.5 （ ）五、我會(huì)解決問(wèn)題。1學(xué)校教學(xué)樓，有同樣大小的教室24個(gè)，有同樣大小的教師辦公室6個(gè)，總面積為1920平方米。每個(gè)教師辦公室的面積為32平方米，每個(gè)教室的面積是多少？ 2五（1）班參加朗讀小組的學(xué)生有30人，比參加書法小組的人數(shù)的3倍少6人，參加書法小組的有多少人？3學(xué)校運(yùn)來(lái)一堆沙子，修路用去噸，砌墻用去噸，還剩下 噸，剩下的沙子比用去的沙子多多少噸？4一個(gè)房間長(zhǎng)8米，寬6米，高3米，如果在房間四壁貼墻紙，除去門窗7平方米，每平方米墻紙25元，共要多少元的墻紙？5.有三根鋼絲，長(zhǎng)度分別是12米、18米