重慶市中考語文總復(fù)習(xí) 第一部分 語文知識及運用 專題九 仿寫、改寫、續(xù)寫課件.ppt_第1頁
重慶市中考語文總復(fù)習(xí) 第一部分 語文知識及運用 專題九 仿寫、改寫、續(xù)寫課件.ppt_第2頁
重慶市中考語文總復(fù)習(xí) 第一部分 語文知識及運用 專題九 仿寫、改寫、續(xù)寫課件.ppt_第3頁
重慶市中考語文總復(fù)習(xí) 第一部分 語文知識及運用 專題九 仿寫、改寫、續(xù)寫課件.ppt_第4頁
重慶市中考語文總復(fù)習(xí) 第一部分 語文知識及運用 專題九 仿寫、改寫、續(xù)寫課件.ppt_第5頁
已閱讀5頁,還剩40頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

第一部分語文知識及運用專題九仿寫 改寫 續(xù)寫 一 仿寫1 2016重慶a卷5題4分 重慶創(chuàng)建文明衛(wèi)生城市 需要人人參與 從我做起 請參照劃線句 在橫線上仿寫兩個句子 要求 語意連貫 句式一致 校園里 你的文明 也許就表現(xiàn)在上下樓梯時的靠右行走 表現(xiàn)在閱覽室取書時的輕拿輕放 校園外 你的文明 也許就表現(xiàn)在公交站臺上的有序上下車 表現(xiàn)在公共場所中的輕言細語 真題展示 答案 示例 表現(xiàn)在接受同學(xué)幫助時的真誠道謝表現(xiàn)在參觀博物館時的靜靜觀賞 每句2分 意合即可 解析 本題考查仿寫 所仿寫的內(nèi)容 是校園里學(xué)生講文明的表現(xiàn) 所仿寫的句子形式為 表現(xiàn)在 行為 文明行為的具體表現(xiàn) 學(xué)生可隨意選取生活中的事例 語意連貫 句式與例句形式一致即可 2 2017重慶b卷6題4分 學(xué)習(xí)語文既要善于審美觀察 又要學(xué)會詩意表達 請參照示例 另選一種事物 寫一個句子 要求 體現(xiàn)事物特征 詩意表達 不要求句式一致 示例 茶 樹葉和水熱戀后淌下的眼淚 答案 示例 花 種子和陽光 空氣 土壤嬉戲成長后綻放的笑靨 體現(xiàn)出事物的特征2分 詩意表達2分 3 2016重慶b卷6題4分 請從備選事物中任選一個 參照示例 仿寫一句話 句式不限 示例 陽光 午后的陽光穿枝拂葉而來 溫柔地親吻著我的臉龐 備選事物 月亮枯葉小溪事物 仿寫 解析 解答此題 首先明確題干要求 即仿寫句子 句式不限 然后分析所給的例句 結(jié)合 溫柔地親吻著我的臉龐 可知句子運用了擬人的修辭手法 進而可以明確仿句要從擬人的修辭手法入手 最后從所給詞語中選取一個 用擬人手法仿寫即可 句子的形式?jīng)]有過多的要求 表述清楚即可 答案 示例一 月亮 我抬頭望天 月亮溫柔地注視著我 我舉步行走 月亮默默地陪伴我走那夜行的路 示例二 枯葉 枯葉輕嘆一聲 從枝頭飄落 投入大地的懷抱 示例三 小溪 小溪一路歡歌 奔向遠方 擬人2分 情感2分 4 2015重慶a卷6題4分 有的詞語有多項意義 請在備選詞語中任選一個 參照示例 使用其不同的意義 寫一小段話 示例 風(fēng)雨 昨夜一場風(fēng)雨過后 山巒青翠干凈 我的心也漸漸沉靜下來 人生本多風(fēng)雨 只有在挫折中不喪失信心 才能繼續(xù)前行 備選詞語 果實 沉淀 燦爛選詞 造句 答案 示例一 果實 芬芳的花朵 紅艷的果實 這是草木努力成就自己的見證 做人何嘗不是這樣 不經(jīng)過努力奮斗 怎能有甘美的果實 示例二 沉淀 時間可以讓渾濁的河水沉淀成一泓清泉 可以讓浮躁的心靈沉淀出寧靜淡然 示例三 燦爛 寧靜的夜 星光燦爛 我悄悄地把給媽媽的禮物放在床頭 期待明天一早看到她燦爛的笑容 本義使用正確1分 比喻義使用正確1分 句意明確 句子通順2分 5 2014重慶a卷6題3分 靈活運用詞語 能使表達新穎活潑 請你參照下面示例中加點詞的用法 自選一個詞語 寫一句話 要求 體現(xiàn)詞語的靈活運用 不得選用示例中加點的詞 示例1 兩岸的豆麥和河底的水草所發(fā)散出來的清香 夾雜在水氣中撲面的吹來 月色便朦朧在這水氣里 魯迅 社戲 示例2 喝了幾天 痛快了幾天 哥們了幾天 阿成 黑龍江的山很多了 選詞 寫話 答案 示例一 選詞 農(nóng)民寫話 他穿衣很農(nóng)民 示例二 選詞 運氣寫話 小紅 就是運氣了你 示例三 選詞 腿兒寫話 你要愿意 我送你輛自行車 不愿意 我給你買月票 再不愿意 自己腿兒著 能體現(xiàn)詞語的靈活運用 包括詞性 語體色彩 感情色彩等2分 語句通順1分 二 續(xù)寫 2017重慶b卷5題3分 根據(jù)語境 請寫一個議論性的句子總結(jié)全段 日子太清閑 便會多些空虛無聊 日子太忙碌 便會多些奔波勞累 無論哪一種日子 如果長此以往 生活便會出現(xiàn)危機 空虛無聊的或許會沉迷于某種嗜好而不可自拔 奔波勞累的恐怕會病痛纏身而苦不堪言 這兩種結(jié)果都不是我們想見到的 所以說 答案 生活需要有緊有松 張弛有度 或 生活需要勞逸結(jié)合 或 生活既不能過于清閑 也不能過于忙碌 三 句子理解 2014重慶b卷5題3分 對下列兩個句子的理解 正確的一項是 1 希望是本無所謂有 無所謂無的 這正如地上的路 其實地上本沒有路 走的人多了 也便成了路 魯迅 故鄉(xiāng) 2 其實地上本來就有路 走的人多了 也就沒有了路 重慶洋人街標語 a 第 1 句中 作者認為希望是本沒有的 就如地上本沒有路 但只要你想到有路 路自然就會出現(xiàn)在前方 b 第 2 句言簡意賅 意蘊豐富 啟迪人們 如果一直踩著眾人的腳步走 就會無路可走 必須要善于創(chuàng)新 另辟一條新的道路 c 這兩句話都用了比喻的修辭手法 對 路 的內(nèi)涵進行了形象的詮釋 路是人用腳走出來的 我們只要跟著別人走 就能走出一條路來 d 這兩句都用 走的人多了 來強調(diào)無論前方的道路有多么艱難 多么漫長 我們都要攜手前行 永不言棄 解析 解答時 要理解這兩句話的意思 主要看 路 用在何處 然后才能理解它的意義 第 1 句出自魯迅的 故鄉(xiāng) 其意思為只空有希望而不去追求 奮斗 希望就 無所謂有 有了希望 矢志不渝地斗爭 實踐 希望便 無所謂無 第 2 句的意思是世界上本來有許許多多的通向成功的道路 只因盲目追隨的人太多了 使得這些路失去了獨特性 變得大眾化了 因此便也無路可走了 強調(diào)了創(chuàng)新的重要性 對比分析可知 b項正確 答案 b 重難點突破 一 仿寫 仿寫題 可以從以下方面入手分析 第一步審清題 定要點1 話題一致 仿寫時一定要以陳述對象為主語或以給定的中心主旨為基礎(chǔ)去仿寫 2 修辭一致 為防止修辭運用不當(dāng)失分 仿寫前要分析給定例句所運用的修辭 是比喻還是比擬 是借代還是夸張 是對偶還是排比等等 必須認清并嚴格遵守 3 結(jié)構(gòu)一致 仿寫時要弄清句子的結(jié)構(gòu) 是陳述還是疑問 是祈使還是感嘆 還要弄清句子內(nèi)部的語意關(guān)系 是因果還是假設(shè) 是轉(zhuǎn)折還是遞進 是并列還是總分等 都要符合例句要求 最后將例句的結(jié)構(gòu)和主干提取出來 句子主干一般就是我們仿寫時要保留的東西 4 感情基調(diào)一致 根據(jù)題目要求 判斷感情基調(diào)的走向 例句的基調(diào)積極 向上 明快 樂觀 深沉等在一定程度上決定著仿寫的基調(diào) 另外 語言要優(yōu)美 第二步組句1 定 劃出固定不變的語句 確定仿寫的對象及框架 如仿句的主語 賓語等 2 仿 發(fā)揮聯(lián)想 組織材料 進行仿寫 3 連 連貫語句 根據(jù)句式一致的原則 把以上內(nèi)容連貫成與原文主旨一致的幾句話 第三步驗證1 是否有語病 成分殘缺 搭配不當(dāng) 不合邏輯等 2 是否和原文內(nèi)容 句式 修辭一致 3 能否與原文相連 文脈相通 常用仿寫形象組合 常用仿寫意象梳理及訓(xùn)練第1組 樂曲 音符大海 浪花天空 白云 烏云 綠地 小草荷塘 蓮花楓林 紅葉果園 金桔花園 玫瑰歌曲 旋律圖畫 色彩詩詞 意境戲劇 劇情大樹 枝葉高山 巨石項鏈 珍珠衣裳 彩綢沙漠 綠洲黑暗 燈盞酷暑 濃蔭霧海 船標燈大河 小溪草原 小草峰巒 平地雄鷹 麻雀 你的積累 暗夜 星辰清泉 水滴沙漠 胡楊林寒冬 暖陽森林 小樹天空 烏云 示例 如果說人生是一望無際的大海 那么挫折則是其中一朵驟然翻起的浪花 如果說人生是一片湛藍的天空 那么失意則是天際一片翻涌的烏云 如果說人生是一出精彩的戲劇 那么坎坷則是那跌宕起伏的劇情 嘗試用上面的積累 仿寫下面句子 第2題仿寫畫線句 1 如果說人生是一首優(yōu)美的樂曲 那么痛苦則是其中不可或缺的音符 2 讓我怎樣感謝你 當(dāng)我走向你的時候 我原想留住一株小草 你卻給了我整個綠地 示例 我原想得到一滴水滴 你卻給了我整個清泉 我原想得到一枚紅葉 你卻給了我整個楓林 我原想得到一朵浪花 你卻給了我整個大海 第2組常用意象及特點天地四季 天空 高遠包容太陽 放射光輝陽光 使人溫暖明月 照亮黑暗星星 閃爍光芒彩虹 繽紛絢麗白云 逍遙飄逸大雨 洗去塵埃清風(fēng) 吹散憂愁春雨 滋潤萬物 露珠 晶瑩短暫高山 巍峨連綿大海 胸懷開闊大地 滋養(yǎng)萬物沙漠 廣闊無垠田野 香飄四季草原 一碧千里江河 奔流不息清泉 滋潤土地春天 百花爭艷夏天 烈日炎炎秋天 瓜果飄香冬天 白雪飄飄 植物動物 大樹 遮蔽炎熱小草 點綴大地花朵 裝點春色野草 生生不息臘梅 堅貞不屈蘭花 君子之風(fēng)竹子 虛心有節(jié)菊花 高潔美麗牡丹 大氣富貴荷花 潔白純凈向日葵 追尋光明仙人掌 堅忍不拔玫瑰 美麗芬芳稻穗 謙虛低調(diào)果實 貢獻甘甜種子 孕育希望 鮮花 散發(fā)芬芳青松 堅毅剛強曇花 轉(zhuǎn)瞬即逝楊柳 婀娜多姿老黃牛 勤勤懇懇雄鷹 搏擊長空大鵬 展翅高飛海燕 搏擊風(fēng)雨螞蟻 齊心協(xié)力飛蛾 追求光明蟬 高歌生命蝸牛 堅持不懈螢火蟲 點亮黑夜蚍蜉 自不量力蜜蜂 勤勞無私蝴蝶 五彩斑斕蠶 無私奉獻青蛙 坐井觀天 常用事物 搖椅 吱吱呀呀木梳 捋平紛亂的思緒相機 留住美好的記憶珍珠 美麗無瑕手機 溝通的橋梁網(wǎng)絡(luò) 包羅萬象糖果 甜甜蜜蜜電視 演繹精彩故事?lián)u籃 母親的臂膀燈籠 點亮節(jié)日茶壺 茶香悠長折扇 輕搖時光美酒 令人陶醉蜂蜜 勤勞的結(jié)晶 珍珠 痛苦的代價橡皮 修正錯誤直尺 正直品性粉筆 獻身精神發(fā)動機 充滿力量炭火 帶來溫暖吉他 彈奏快樂鑰匙 開啟大門燈塔 照亮道路指南針 指明方向階梯 攀登高峰蠟燭 無私奉獻水滴 持之以恒帆船 乘風(fēng)破浪良藥 使人健康圖畫 繽紛色彩水滴 持之以恒帆船 乘風(fēng)破浪良藥 使人健康圖畫 繽紛色彩 你的積累 茶 沁人心脾鴿子 象征和平友誼夜晚 群星閃耀田野 蛙鳴蟲啁駱駝 任重道遠松柏 堅韌挺拔萬年青 友誼長存喜鵲 吉祥如意胡楊林 堅韌不屈扁擔(dān) 父親的肩膀 示例 太陽無語 卻放射出光輝 高山無語 卻體現(xiàn)出巍峨 鮮花無語 卻散發(fā)出芬芳 青春無語 卻散發(fā)出活力 小溪無語 卻奔涌出激情 月亮無語 卻照顯出溫馨 題組一 嘗試用上面的積累 仿寫下面句子 1 藍天無語 卻顯露出高遠 大地?zé)o語 卻展示出廣博 示例 愛心是春天里的一場細雨 使心靈枯萎的人感到情感的滋潤 愛心是黑暗中的一點燭光 使迷失方向的人找到前進的方向 愛心是沙漠中的一泓泉水 使瀕臨絕境的人看到生活的希望 愛心是夏日里的一陣清風(fēng) 使心急如焚的人不再慌亂無措 愛心是夜空中的一輪明月 使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉 2 愛心是冬日里的一片陽光 使饑寒交迫的人感到人間的溫暖 示例 大地能載萬物 是在告訴我們求學(xué)要廣讀博覽 繩鋸可以木斷 是在告訴我們做事要有耐心 大海能容百川 是在告訴我們做人應(yīng)寬宏大量 壁立能夠千仞 是在告訴我們要無私無欲 粒沙可以成漠 是在告訴我們做事應(yīng)堅持到底 3 大自然能給我們許多啟示 滴水可以穿石 是在告訴我們做事應(yīng)持之以恒 青松不懼風(fēng)雪 是在告訴我們做人要堅毅剛強 示例 書是燈塔 能幫助人們照亮前行的道路 書是道路 能幫助人們走向成功的殿堂 書是微風(fēng) 能幫助人們吹散心頭的霧霾 書是春雨 能幫助人們洗滌心靈的塵埃 書是良藥 能幫助人們醫(yī)治愚昧之癥 書是小舟 能幫助人們渡過人生的海洋 4 書是鑰匙 能幫助人們開啟智慧的大門 搖籃 母親的臂膀 帶我進入夢鄉(xiāng) 相機 定住時光 留住美好的記憶 糖果 甜甜蜜蜜 一如幸福時光 茶壺 茶香悠久 歲月靜好 木梳 你在發(fā)間輕輕掠過 一如媽媽溫柔的手指 時鐘 滴滴答答 奏出一曲曲優(yōu)美的音樂 題組二 仿照示例 嘗試用上面的積累 仿寫句子 5 示例 折扇 閑看流云 輕搖時光 第3組 常見詞語的本義 引申義 比喻義 你的積累 詞語 本義 比喻義 詞語 本義 比喻義 詞語 本義 比喻義 詞語 本義 比喻義 詞語 本義 比喻義 堡壘在重要地點作防守用的堅固建筑物難于攻破的事物近視視力缺陷目光短淺結(jié)晶物質(zhì)從液態(tài)或氣態(tài)形成晶體珍貴的成果成熟植物結(jié)果想法富有見解和道理曙光清晨的日光已經(jīng)在望的美好情景 仿照示例 嘗試用上面的積累 仿寫下面句子 示例 黎明 太陽緩緩升起 黎明終于來了 我堅信 我的黎明也不遠了 1 2 3 4 荊棘 爬山的過程中 我的腿多處被荊棘劃傷 但我依然堅持爬到了山頂 我相信 在今后的人生中 只要戰(zhàn)勝那些荊棘 定會成功 結(jié)晶 鹽是海水的結(jié)晶 就如同長城是中華人民智慧的結(jié)晶 成熟 世間事物都在不斷成長 如麥子經(jīng)過土地的哺育會成熟 而人通過大小事件的磨礪 也會變得成熟 經(jīng)過 經(jīng)過李華家的時候 聽見他和妹妹在爭吵 我就進去問了事情 的經(jīng)過 二 改寫 2016考試說明新增 未考 一 縮句縮寫句子就是去掉修飾 限制和補充說明的成分 保留主要成分 即誰干什么 什么是什么 什么怎么樣 但不改變句子的主要意思 縮句有以下方法 1 的 前的修飾都刪去 2 地 前的限制要刪去 3 得 后的補充說明刪去 4 方位詞語刪去 5 時間詞語刪去 6 數(shù)量詞語刪去 7 著 了 過 不能刪 8 抓住主干來縮簡 句子的主干 即 誰干什么 什么是什么 什么怎么樣 二 擴句擴展語句 就是把一個結(jié)構(gòu)簡單 內(nèi)容貧乏 表達欠具體 描寫欠生動的句子或一種簡單的情景 通過增加一些詞句 使其內(nèi)容更豐富 充實 使其內(nèi)容更豐富 充實 使其表達更加形象生動 通常有兩種考法 一是組詞成句 二是擴短句為長句 擴句有以下方法 1 巧加修飾 添加定 狀 補 適用主謂關(guān)系的句子 例 琴聲吸引了許多路人駐足傾聽 擴句 優(yōu)美的 梁山伯與祝英臺 小提琴協(xié)奏曲 輕輕地飄出小白樓的窗戶 穿過蒙蒙細雨 撒落在林間的小路上 許多行人情不自禁地停下了腳步 聽得如癡如醉 2 辨明情景 明確重點 準確辨識題目所提供的具體情景及氛圍 所擴展的語句也應(yīng)籠罩在這一情景氛圍之中 例 冬天中午陽光下河水 水 是重點 擴句 晴朗的冬天 中午和煦的陽光下 河水一片碧綠 清澈見底 一陣輕風(fēng)拂過 河水蕩起漣漪 如嬰兒甜蜜的笑容般綻開 3 展開想象 例 夏天和冬天 各有各的情趣 擴句 夏有夏的草綠花紅 冬有冬的銀裝素裹 夏天百川灌海 漫天碧透 雨后泛舟 總能讓人心曠神怡 流連忘返 冬天千里冰封 萬里雪飄 湖面溜冰 一樣使人逸興神飛 意趣盎然 4 巧用修辭 例 陽光 傘 行人 擴句 毒日掛在頭頂 毫不留情地炙烤著大地 街上的行人紛紛撐起了太陽

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論