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文檔簡介

班級：小班人數(shù)：執(zhí)教：助教：時間：設計思路 對于小班年齡階段的幼兒來說，他們的平衡能力發(fā)展還比較弱，在小班身體動作技能的練習中，平衡能力的掌握是一個難點，也是練習的重點。為了幫助幼兒掌握平衡的基本技能，因此，我設計了這節(jié)活動課。活動目標1、練習在寬25厘米的平行線中間走，做到上體正直，不左右搖晃。2、發(fā)展幼兒的平衡能力，復習鞏固手腳屈膝著地爬的動作。3、培養(yǎng)幼兒喜愛體育活動及活潑樂觀的性格?；顒訙蕚?、 制作的教具小花朵若干。2、 紅色和綠色小旗各一面。3、 場地上畫有許多小螞蟻圖案?；顒舆^程活動內容要求、玩法、隊形、次數(shù)時間準備部分一、帶幼兒進入場地。幼兒的精神飽滿而愉快，與老師們有禮貌地打招呼。二、隊列練習。（一）聽哨子聲集合，排成一路縱隊。（1次）（二）教師手持紅旗紅、綠小旗，幼兒聽哨聲精神踏步走，由一路縱隊變成二路縱隊。（1次）（三）幼兒由二路縱隊變成圓形。（四）幼兒聽音樂做模仿操太陽咪咪笑，活動四肢，為活動做準備。（表示老師 表示幼兒）隊形： 隊形： 隊形： 隊形：（幼兒面向圓心站在圓上）3S體育教學活動：走小路活動過程活動內容要求、玩法、隊形、次數(shù)時間（五）教師和助教老師各持一面小旗，站在場地兩邊，幼兒排成兩路縱隊。 隊形： 基本部分三、練習在寬20厘米的平行線中間走。（一）教師講解示范動作要領。師：“今天”師：“今天老師帶你們去公園玩，公園的小路兩旁開滿了美麗的鮮花，怎樣才能不踩到鮮花呢？先看老師走一次。走的時候上體正直，不左右搖晃?！苯處熓痉蹲咭槐?。（1次） 1、請個別幼兒示范。（2次）2、分組練習。（1）男孩兒走1次。（2）女孩子走1次。（3）幼兒自由練習，鞏固掌握動作技能，發(fā)展動作協(xié)調性。隊形： 男孩子 女孩子 隊形： 男孩子 女孩子 隊形： 基本部分（二）走變窄（15厘米）和變形（S形）的小路，增加難度練習。四、復習鞏固手腳屈膝著地爬的動作技能，發(fā)展幼兒的動作協(xié)調性。游戲：“食蟻獸吃螞蟻?！睅煟骸肮珗@到了，快看，地上有許多螞蟻哦，我們變成食蟻獸來吃螞蟻?！苯處煄е⒆右来稳プノ浵?。 隊形 ： 隊形： 螞蟻 螞蟻 螞蟻 螞蟻7S3S結束部分五、幼兒聽著音樂做小鳥飛回教室。結束活動2S【本文

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