大班班幼兒發(fā)展評價(jià)表.doc

山城鄉(xiāng)中心幼兒園大班幼兒發(fā)展評價(jià)表班級： 幼兒姓名： 時(shí)間： .項(xiàng)目觀察內(nèi)容標(biāo) 準(zhǔn)評價(jià)等級身體運(yùn)動(dòng)能力走能聽信號有節(jié)奏地走和變速走平衡能在30cm高的平衡板上保持身體平衡走拋接球兩人相距2.5-3米拋接球爬能手腳著地屈膝爬協(xié)調(diào)能力會做徒手操和器械操，動(dòng)作到位、有力律動(dòng)能配合節(jié)奏自創(chuàng)動(dòng)作，在各種活動(dòng)中創(chuàng)編動(dòng)作語言能力表達(dá)發(fā)音清晰、正確，除掌握常用代詞、名詞、動(dòng)詞、量詞和形容詞外，還會使用一些副詞和連詞閱讀喜愛兒童文學(xué)作品，有安靜閱讀的習(xí)慣講述能邊看邊講圖畫書上的內(nèi)容；能講述學(xué)過的故事的大部分情節(jié)第二語言興趣積極參與活動(dòng)，愿意說話發(fā)音發(fā)音清晰，響亮運(yùn)用在日常生活中愿意嘗試用簡單的英語與同伴打招呼，能朗誦簡單的詩歌、復(fù)述簡單的故事，能表演歌曲數(shù)理邏輯思維等量觀念會用數(shù)字表示物體的數(shù)量數(shù)概念認(rèn)識、理解10以內(nèi)的數(shù)字并能正確回答寫數(shù)會寫數(shù)字110，正確按順序?qū)懗?10時(shí)間概念會看日歷，知道當(dāng)天是星期幾比較會比較物體的形狀、材料、大小、并講出其特征分類會按物體的顏色、大小、形狀和材料分類空間智能觀察能正確畫出人體的頭、軀干、四肢三部分構(gòu)圖能在畫面上畫一條底線，所畫的各物體在線上排成一行色彩運(yùn)用會運(yùn)用多種色彩繪畫，使所繪畫面充滿生氣，活潑、美麗構(gòu)建會用橡皮泥通過捏、拉等方法創(chuàng)作物體形象，如飛機(jī)、茶碗等繪畫能模仿畫出垂直線、平行線、方形、圓形拼圖能用三角形、正方形和長方形等拼成圖案音樂能力唱歌會跟隨伴奏有表情的歌唱?jiǎng)?chuàng)編為熟悉、短小、工整、多重復(fù)的歌曲仿編或創(chuàng)編歌詞律動(dòng)喜歡隨音樂舞動(dòng)身體運(yùn)用樂器有節(jié)奏地敲擊樂器，并能配合簡單樂曲敲出合拍節(jié)奏節(jié)奏會根據(jù)歌曲打熟悉的節(jié)奏型欣賞喜歡聽音樂，常專心聆聽自我認(rèn)知能力注意力在集體活動(dòng)中，注意力能堅(jiān)持15分鐘家庭常識能正確回答父母的姓名及工作衛(wèi)生習(xí)慣會清洗、收拾玩具，整齊疊放自己的衣物誠實(shí)態(tài)度不貪心，不隱瞞事實(shí)自理能力能熟練地穿脫衣服，褲子和系鞋帶并整理好自然觀察能力視覺觀察知道長輩、晚輩和同輩概念，能分辨家族、親友之間各人的輩份能說出常見樹木、花草、瓜菜名稱能認(rèn)識白天、太陽的關(guān)系，能認(rèn)識雨、云、雷、電聽覺觀察能分辨出熟悉的聲音觸覺觀察能分辨冷、熱物體；能分辨物體的軟、硬性質(zhì)人際關(guān)系能力交往能力禮貌友好地與人相處；易被他人喜歡和接受文明禮貌會主動(dòng)使用“你好”“謝謝”“再見”等禮貌用語不打擾他人規(guī)則意識能遵守游戲規(guī)則集體意識樂意為集體服務(wù)，認(rèn)真做值日生共享行為愿與同伴分享食物、玩具和快樂日常生活技能室內(nèi)常規(guī)知道幼兒園及家庭中的一些常規(guī)要求，知道在公共場所不大聲喧嘩，學(xué)會輕聲說話生活自理能夠?qū)⒓~扣解開或扣起來基本技能能夠自己剝開花生、龍眼、荔枝、水煮蛋等環(huán)境的照顧能夠關(guān)心動(dòng)、植物的生長，給動(dòng)物定時(shí)喂食或給植物澆水，清理落葉等招待客人能夠準(zhǔn)備食物給客人，給客人分水喝等注： 發(fā) 展 中： 指幼兒尚未出現(xiàn)符合該評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)的行為。 比較符合：