【優(yōu)化方案】高中生物 專題2.2.1 動物細胞培養(yǎng)和核移植技術(shù)課時作業(yè) 新人教版選修3.doc

【優(yōu)化方案】2016年高中生物 專題2.2.1 動物細胞培養(yǎng)和核移植技術(shù)課時作業(yè) 新人教版選修31動物細胞培養(yǎng)過程的順序是()原代培養(yǎng)傳代培養(yǎng)胰蛋白酶處理組織，形成單個細胞，制成細胞懸液abc d解析：選d。動物細胞培養(yǎng)是用動物胚胎或幼齡動物器官通過胰蛋白酶處理制成細胞懸液，再通過原代培養(yǎng)和傳代培養(yǎng)得到細胞株。2不能作為組織培養(yǎng)、細胞培養(yǎng)或克隆的生物材料的是()a花粉 b幼葉c卵細胞 d人血中的紅細胞解析：選d。人血中的紅細胞是成熟的紅細胞，沒有細胞核，不能作為組織培養(yǎng)、細胞培養(yǎng)或克隆的生物材料。3(2014南寧二中高二檢測)下列與動物細胞培養(yǎng)有關(guān)的表述中，不正確的是()a動物細胞培養(yǎng)需要無菌、營養(yǎng)、適宜的溫度和ph等條件b用胰蛋白酶作用于離體的動物組織，使其分散成單個細胞c放入co2培養(yǎng)箱中培養(yǎng)動物細胞的主要目的是為了滿足細胞對co2的需求d細胞株一般具有恒定的染色體組型、生化特征等解析：選c。解答本題的關(guān)鍵是知道動物細胞培養(yǎng)的條件、過程，能準確識別細胞株與細胞系的異同，co2培養(yǎng)箱中co2的作用是維持培養(yǎng)液ph的相對穩(wěn)定。4動物細胞培養(yǎng)過程中一定可以出現(xiàn)的情況是()a培養(yǎng)保留接觸抑制的細胞在培養(yǎng)瓶壁上可形成多層細胞b培養(yǎng)過程中多數(shù)細胞的基因型會發(fā)生改變c二倍體細胞的傳代培養(yǎng)次數(shù)通常是無限的d當細胞發(fā)生類似于癌細胞的變化時，可進行傳代培養(yǎng)解析：選d。由于細胞之間相互接觸而發(fā)生接觸抑制現(xiàn)象，所以正常培養(yǎng)的細胞在培養(yǎng)瓶壁上只能形成單層細胞，a項錯；克隆培養(yǎng)法中細胞進行有絲分裂，所以細胞的基因型一般不會發(fā)生改變，b項錯；二倍體細胞傳代培養(yǎng)至1050代時多數(shù)的細胞會死亡，只有少數(shù)的細胞能夠培養(yǎng)至50代以后成為細胞系，c項錯；類似于癌細胞的突變，細胞能夠無限增殖，可以進行傳代培養(yǎng)，d項正確。5某研究性學習小組同學在研究細胞工程時，列表比較了植物細胞工程和動物細胞培養(yǎng)的有關(guān)內(nèi)容，其中錯誤的是()選項比較項目植物細胞工程動物細胞培養(yǎng)a處理方法酶解法去除細胞壁用胰蛋白酶處理后制成細胞懸液b原理細胞增殖細胞的全能性c應用快速繁殖技術(shù)生產(chǎn)干擾素等d培養(yǎng)基性質(zhì)固體培養(yǎng)基液體培養(yǎng)基解析：選b。本題考查了植物細胞工程和動物細胞培養(yǎng)有關(guān)方面的比較。a項，去除細胞壁時用的是纖維素酶和果膠酶，而在動物細胞培養(yǎng)中采用胰蛋白酶處理組織分散成單個細胞。b項，植物細胞工程的原理是植物細胞的全能性和細胞增殖，動物細胞培養(yǎng)的原理是細胞增殖，沒有體現(xiàn)出全能性。c項，植物細胞工程可以高效快速地實現(xiàn)種苗的大量繁殖，利用動物細胞培養(yǎng)可以大規(guī)模生產(chǎn)病毒疫苗、干擾素等。d項，兩者的培養(yǎng)基性質(zhì)和成分是不同的。6動物細胞培養(yǎng)和植物組織培養(yǎng)的主要區(qū)別是()a動物細胞培養(yǎng)是培養(yǎng)單個細胞，植物組織培養(yǎng)是培養(yǎng)組織b動物細胞培養(yǎng)可以傳代，而植物組織培養(yǎng)不能傳代c動物細胞培養(yǎng)所用的培養(yǎng)基的成分與植物的不同d動物細胞培養(yǎng)過程中可發(fā)生遺傳物質(zhì)的改變，而植物組織培養(yǎng)不能解析：選a。動物細胞培養(yǎng)和植物組織培養(yǎng)都有細胞分裂過程，因而細胞與組織均能傳代。二者所用培養(yǎng)基的成分大致相同，都有營養(yǎng)物質(zhì)，但也有成分不同，如動物細胞培養(yǎng)有血清，而植物組織培養(yǎng)不需要血清。植物組織培養(yǎng)過程中，由于受外界環(huán)境條件的影響，細胞分裂時也可能發(fā)生基因突變、染色體變異而引起遺傳物質(zhì)改變。植物組織培養(yǎng)一般用分生組織培養(yǎng)。7(2013高考浙江卷)實驗小鼠皮膚細胞培養(yǎng)(非克隆培養(yǎng))的基本過程如圖所示。下列敘述錯誤的是 ()a甲過程需要對實驗小鼠進行消毒 b乙過程對皮膚組織可用胰蛋白酶消化 c丙過程得到的細胞大多具有異倍體核型 d丁過程得到的細胞具有異質(zhì)性 解析：選c。甲過程表示從實驗小鼠身上取皮膚組織小塊，該過程需要對小鼠進行消毒，故a項正確。乙過程表示將皮膚組織分散為單個細胞，可用胰蛋白酶進行酶解消化，故b項正確。丙過程表示由組織細胞培養(yǎng)到細胞系的過程，小鼠細胞是二倍體細胞，其細胞系大多數(shù)為有限細胞系，能繼續(xù)培養(yǎng)下去具有異倍體核型的連續(xù)細胞系很少，故c項錯誤。丁過程表示通過選擇或純化從細胞系中獲得具有特殊性質(zhì)的細胞株的過程，細胞株具有異質(zhì)性，故d項正確。8(2014海淀區(qū)高二檢測)下列對哺乳動物體細胞核移植技術(shù)的描述不正確的是()a該技術(shù)的難度明顯高于胚胎細胞核移植b通常采用減數(shù)第二次分裂期的去核卵母細胞作為受體細胞c可通過顯微操作法除去卵母細胞核d克隆動物是對提供體細胞的動物進行了完全復制解析：選d?？寺游锏氖荏w細胞是去核卵母細胞，所以其遺傳物質(zhì)主要來自體細胞核，但細胞質(zhì)的遺傳物質(zhì)則來自卵母細胞，所以不是對提供體細胞的動物的完全復制。9下列為克隆羊“多利”的培育過程示意圖。下列各項有關(guān)表述錯誤的是()a克隆羊“多利”的主要性狀與甲羊一致，因其細胞核基因來自甲羊b克隆羊“多利”的培育過程中采用了核移植等生物技術(shù)c乙羊的去核卵細胞為重組細胞基因表達提供了細胞內(nèi)的環(huán)境條件d此過程說明高度分化的動物細胞具有全能性解析：選d。生物的性狀主要由細胞核中的基因控制，此過程中培育成的早期胚胎需要移植到第三只羊的子宮內(nèi)完成發(fā)育過程，此實驗只能說明高度分化的動物細胞的細胞核具有全能性，而不能證明細胞的全能性。10(2014陽泉高二檢測)中科院動物研究所與福州大熊貓研究中心合作，通過將大熊貓細胞核植入去核后的兔子卵細胞中，在世界上最早克隆出一批大熊貓早期胚胎，表明我國大熊貓人工繁殖研究再次走在世界前列。下列描述與克隆無關(guān)的是()a“復制” b無性繁殖c組織培養(yǎng) d基因工程解析：選d?？寺∈且环N無性繁殖方式。子代與親本相同，因而也可認為是由親本“復制”而來；該過程需采用組織培養(yǎng)技術(shù)，但與基因工程無關(guān)。11如圖是動物細胞培養(yǎng)的基本過程示意圖。請據(jù)圖回答：(1)容器a中放置的是動物器官或組織，它一般取自_。(2)容器a中的動物器官或組織首先要進行的處理是_，然后用胰蛋白酶處理，這是為了使細胞分散開來，這樣做的目的是_。(3)培養(yǎng)首先在b瓶中進行，瓶中的培養(yǎng)基成分有_等。在此瓶中培養(yǎng)一段時間后，有許多細胞衰老死亡，這時的培養(yǎng)稱為_。(4)為了把b瓶中的細胞分裝到c瓶中，用_處理，然后配制成_再分裝。解析：(1)動物細胞培養(yǎng)一般取材于動物胚胎或幼齡動物的器官或組織，因為這部分細胞的分裂能力強。(2)在進行培養(yǎng)時應盡量使細胞分散，便于與培養(yǎng)液充分接觸，進行物質(zhì)交換；使其分散需要用胰蛋白酶或膠原蛋白酶處理。(3)動物細胞培養(yǎng)過程中應盡量使培養(yǎng)基成分與體內(nèi)的環(huán)境基本相同，所以需要添加糖、氨基酸、無機鹽、動物血清等。培養(yǎng)的過程分為原代培養(yǎng)和傳代培養(yǎng)兩個大階段，分瓶之前的培養(yǎng)稱為原代培養(yǎng)。(4)當細胞數(shù)目較多時，需要用胰蛋白酶處理，使細胞分散，從玻璃瓶壁上脫離下來，配制成細胞懸液繼續(xù)培養(yǎng)。答案：(1)胚胎或幼齡動物的器官或組織(2)剪碎使細胞與培養(yǎng)液充分接觸(3)糖、氨基酸、無機鹽和動物血清原代培養(yǎng)(4)胰蛋白酶細胞懸液12動物器官的體外培養(yǎng)技術(shù)對于研究器官的生理、病理過程及其機制意義重大。如圖是一個新生小鼠的肝臟小塊培養(yǎng)裝置示意圖。請回答下列問題。(1)肝臟切成小薄片，這有利于肝臟細胞_。(2)氣室中充入5%co2氣體的主要作用是_。(3)培養(yǎng)液中添加抗生素是為了抑制細菌生長，但要注意選擇抗生素的_，以保證抗生素對肝臟無害。(4)有機物x有毒性，可誘發(fā)染色體斷裂。利用上圖所示裝置和提供的下列材料用具，探究肝臟小塊對有機物x是否具有解毒作用。材料用具：肝臟小塊，外周血淋巴細胞，淋巴細胞培養(yǎng)液，植物凝集素(刺激淋巴細胞分裂)，顯微鏡，載玻片，蓋玻片，玻璃皿，滴管，吉姆薩染液(使染色體著色)，有機物x溶液等。實驗過程：在淋巴細胞培養(yǎng)液中加入植物凝集素培養(yǎng)淋巴細胞，取4等份，備用。利用甲、乙、丙、丁4組上圖所示裝置，按下表步驟操作(“”表示已完成的步驟)。甲乙丙丁步驟一：加入肝臟培養(yǎng)液步驟二：加入有機物x溶液步驟三：放置肝臟小塊上表中還需進行的操作是_。培養(yǎng)一段時間后，取4組裝置中的等量培養(yǎng)液，分別添加到4份備用的淋巴細胞培養(yǎng)液中繼續(xù)培養(yǎng)。一段時間后取淋巴細胞分別染色、制片。在顯微鏡下觀察_，并對比分析。若丙組淋巴細胞出現(xiàn)異常，而甲組的淋巴細胞正常，則說明_。解析：(1)把肝臟切成小薄片，有利于肝臟細胞吸收氧氣和營養(yǎng)物質(zhì)、排出代謝廢物。(2)氣室中充入5%co2的作用是形成碳酸來維持培養(yǎng)液適宜的ph。(3)要注意選擇抗生素的種類和劑量來抑制細菌生長，否則會影響肝臟細胞。(4)乙組或丁組沒有處理，向乙(或丁)組裝置中放置肝臟小塊作為對照實驗，有機物x有毒性，可誘發(fā)染色體斷裂，所以要觀察淋巴細胞的染色體形態(tài)和數(shù)量是否變化。甲組添加肝臟小塊，淋巴細胞染色體正常，丙組沒有添加肝臟小塊，淋巴細胞出現(xiàn)染色體異常，說明肝臟小塊對有機物x具有解毒作用。答案：(1)吸收氧氣和營養(yǎng)物質(zhì)、排出代謝廢物(2)維持培養(yǎng)液適宜的ph(3)種類和劑量(4)向乙(或丁)組裝置中放置肝臟小塊染色體形態(tài)和數(shù)量肝臟小塊對有機物x具有解毒作用13現(xiàn)有a和b兩個肉牛品種，a品種牛的細胞組可表示為a細胞核、a細胞質(zhì)，b品種牛則為b細胞核、b細胞質(zhì)。(1)如果要獲得一頭克隆牛，使其細胞由a細胞核和b細胞質(zhì)組成，基本步驟是，從a品種牛體內(nèi)取出體細胞，進行體外培養(yǎng)，然后再從培養(yǎng)細胞中取出_注入b品種牛的_卵母細胞，經(jīng)過某些刺激和培養(yǎng)后，可形成胚胎，該胚胎被稱為_，將該胚胎移入代孕母牛的_中，通過培育可達到目的。(2)上述過程中運用了動物細胞工程的哪些技術(shù)？_。(3)克隆牛的產(chǎn)生說明_具有全能性。由a、b兩品種雜交得到的牛與克隆牛相比，雜交牛細胞核的遺傳物質(zhì)來自_個親本，細胞質(zhì)來自_性親本，克隆牛和雜交牛的遺傳物質(zhì)組成_(填“相同”或“不同”)。(4)請舉一例，說明克隆牛培育成功的實際意義。_。解析：動物的克隆所用的方法是核移植，也就是把動物體細胞的細胞核移入去核的卵母細胞中，然后經(jīng)過某些刺激和培養(yǎng)后形成重組胚胎，再移入代孕動物的子宮中繼續(xù)發(fā)育，從而獲得克隆個體?？寺游锏某晒φf明了動物體細胞核具有全能性，克隆動物的遺傳特性與提供細胞核的個體基本一致。在體細胞克隆動物中不僅用到了核移植，還用到了動物細胞培養(yǎng)。答案：(1)細胞核去核重組胚胎子宮(2)動物細胞核移植和動物細胞培養(yǎng)(3)動物體細胞核兩雌不同(4)保護瀕危物種，繁育優(yōu)良品種，醫(yī)學上克隆器官等14(2014棗莊高二檢測)如圖是利用現(xiàn)代生物工程技術(shù)治療遺傳性糖尿病的過程圖解。請據(jù)圖回答下列問題。(1)圖中所示的結(jié)構(gòu)名稱是_。(2)圖中所示的生物技術(shù)名稱分別是_、_。(3)過程通常用去核的卵母細胞作為受體細胞的原因除了它體積大、易操作、營養(yǎng)物質(zhì)豐富外，還因為它_。(4)過程通常用作為受體細胞的原因是_。(5)圖示方法與一般的異體核移植相比最大的優(yōu)點是_，該種基因治療所屬類型為_。解析：(1)是從供體(患者)體細胞分離出的細胞核。(2)表示核移植技術(shù)，表示轉(zhuǎn)基因技術(shù)。(3)核移植的受體細胞一般是去核的卵母細胞，原因是它體積大、易操作、營養(yǎng)物質(zhì)豐富，此外，它還含