山東省單縣希望初級中學(xué)八年級語文下學(xué)期第一次月考試題(無答案) 北師大版.doc_第1頁
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文檔簡介

山東省單縣希望初級中學(xué)2015-2016學(xué)年八年級語文下學(xué)期第一次月考試題一基礎(chǔ)知識與運(yùn)用(30分)、下列加點(diǎn)的字注音有誤的一項是 ( )(2分)a.苛求k 吝惜ln 誣陷w 反饋kub.裝潢hung 揩凈ji 悵然chng 謙卑bic.攝取sh 反芻ch 發(fā)酵jio 砥礪ld.豁免hu 標(biāo)簽qin 謙遜xn 輿論y、下列詞語中有四個錯別字,劃出來并在改正。(4分)不正之風(fēng) 想方設(shè)法 嘆為觀止 無所顧記融為一體 接然不同 樂此不彼 永保青春、在下列文句的空缺出填入詞語最恰當(dāng)?shù)氖?( )(2分)讀者在閱讀文章時,他們最為關(guān)注的是作者對生活的理解和感受。當(dāng)他們的親身體驗(yàn)與作者的思想、感情發(fā)生時,就可能 其對生活的思考和分析。a 碰撞 誘發(fā) b 碰撞 導(dǎo)致c 沖突 導(dǎo)致 d 沖突 誘發(fā)4.下列文學(xué)常識說法不當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?2分)細(xì)菌的啟示作者是當(dāng)代學(xué)者鄭也夫保修作者是臺灣小說家星新一東施效顰話語詞作者當(dāng)代作家王蒙剃頭匠作者當(dāng)代作家陳震5下列各句中,沒有語病的一句是 ( )(2分)a把北山建設(shè)成省級森林公園,是當(dāng)?shù)卣畬?shí)施可持續(xù)發(fā)展的一項重要工程b發(fā)電站每年的發(fā)電量,除了供應(yīng)給杭州使用外,還向上海、南京等地輸送。c自編自演的課本劇在發(fā)展個性、引導(dǎo)學(xué)生閱讀名著,都有一定的作用。d街道希望通過多種渠道,大力開展法制教育,防止青少年不違法犯法。6、下列加點(diǎn)詞語解釋欠妥的一組是( )(2分)a.許多正直的美國科學(xué)家也無端地受到迫害.(無端:-沒有來由,無緣無故.)b.曾令世人驚奇而嘆為觀止的古都業(yè)已消失.(嘆為觀止-因不能觀看而感嘆.)c.、因此這個理由本身是不合倫理的.(倫理-指人與人相處的各種道德準(zhǔn)則.)d.只要你能夠獨(dú)具只眼就全能得到旁人沒有的收獲和成功.(獨(dú)具只眼-能看到別人看不到的東西, 形容眼光敏銳,見解高超.)7、寫出下列句子的表達(dá)方式。(4分)(1)、人類的手指十分靈敏,可以感覺到振幅只有0.00002毫米的震動。( )(2)、暗淡的燈光下,陡立的木梯依然昏暗。( )(3)、但錢老本人卻心境平和,把金錢、地位看得比清水還淡。( )(4)、這是何等高尚的人格,何等高潔的志趣啊?。ǎ?、搜集讀書故事,交流讀書方法,探討讀書內(nèi)容,這是某校新近成立的讀書小組的活動安排。作為小組成員的你,請參與下列活動。(1)活動中,同學(xué)們搜集了不少讀書故事,下面列舉了其中四則,它們分別說的是誰?(4分)他好讀書而不求甚解;每有會意,便欣然忘食。( )他勤學(xué)卻無錢買燭,只得在墻上鑿洞,借鄰人的燭光讀書。( )他很小就擅長書法,十二歲時見到父親有本筆說藏在枕頭中,就迫不及待地讀了起來。( )他少年時就癡迷讀書,曾經(jīng)在夢中看到所用之筆開了花,后來果然“斗酒詩百篇”,被譽(yù)為“詩仙”。( )9、 從你積累的古詩詞當(dāng)中,寫一句贊美母愛的完整詩句:(2分)10、根據(jù)語境,在下面的橫線處填入合適的句子。(2分)快樂是什么?小草說:快樂就是盡我的一份力量去給大地媽媽披上一件最美的綠裝?;▋赫f:_。大樹說:快樂就是為夏日的人們撐開大傘,遮擋灼熱的陽光。呵,快樂就是_。11、口語交際題(4分)星期天,王明到上林湖去玩,路上他向一位老大爺問路:“喂,老頭,到上林湖怎么走?還有多遠(yuǎn)?”老大爺看了看王明說:“順公路走,有一千丈;選小路走,只六百丈。”王明聽了不解地說:“你這么怎么講丈不講里?”老大爺笑著說:“小同學(xué),原來你也知道講禮啊!”1、老大爺?shù)难酝庵馐牵?_2、如果你是王明,你打算怎樣向老大爺問路?請把你的問話寫在下面。_二、現(xiàn)代文閱讀(40分)(一)課內(nèi)現(xiàn)代文閱讀 對梁思成這樣的人卻不然。古建筑在他眼中,永遠(yuǎn)是有生命的物體。一磚一瓦,一根立柱,一處斗拱,一幅雕像,都是活生生的存在。當(dāng)他攀登木塔時,當(dāng)他考察一座座石橋時,當(dāng)他觀看北京城墻時,他決不是一個冷靜的旁觀者,而是將自己的全部生命,與他所接觸的對象融為一體了。 我很欣賞一位英國建筑歷史學(xué)家關(guān)于“建筑”的議論。在他看來,當(dāng)一個穴居人為了更舒服在洞口掛上幾張皮子的時候,或當(dāng)牧民用根柱子支起獸皮搭帳篷的時候,“建筑”并沒有開始。只有當(dāng)人類將自己與他的建筑視為一體和引以自豪時,并且比單純的需要更進(jìn)一步他開始關(guān)心他的建筑外觀之時,“建筑”才真正開始。這位建筑歷史學(xué)家甚至認(rèn)為,在建筑史中,應(yīng)該排除那些僅僅是“房子”的房子,并且明確在“房子”與“建筑”之間必須有區(qū)別。 “建筑是一種藝術(shù),因而它在某些方面是人類或建造者的表現(xiàn)?!边@位英國學(xué)者說。 梁思成恰恰在這方面擁有了建筑的靈魂。他以做學(xué)問起步,從枯燥的架構(gòu)分析、材料分析、形狀勾勒等等專業(yè)常識,走進(jìn)了包容歷史與現(xiàn)實(shí)的人類精神。這樣,他對建筑歷史的描述,已不能僅僅視為單一的學(xué)問。只有他真正了解那些古建筑的價值,因?yàn)樗阉鼈兒蛣?chuàng)造它們的人的精神視為一體。12、文章中,作者說,梁思成擁有了“建筑的靈魂”,結(jié)合所選文字,請你談?wù)勥@個“建筑的靈魂”具體內(nèi)涵是什么?(3分)_ 13、隨著我國經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展,城鄉(xiāng)建設(shè)的步伐大大加快,大拆大建,許多文化古跡頃刻間蕩然無存,請你結(jié)合課文,談?wù)勥@種“建筑靈魂”是否還適宜于二十一世紀(jì)?(3分)_ _ 14、請從表現(xiàn)方式的角度,評析以下這段文字。(3分)“古建筑在他眼中,永遠(yuǎn)是有生命的物體。一磚一瓦,一根立柱,一處斗拱,一幅雕像,都是活生生的存在。當(dāng)他攀登木塔時,當(dāng)他考察一座座石橋時,當(dāng)他觀看北京城墻時,他決不是一個冷靜的旁觀者,而是將自己的全部生命,與他所接觸的對象融為一體了?!盻 _ 15、選文第二段明確了“房子”與“建筑”之間的區(qū)別,那么,你認(rèn)為他們之間的差別是什么?(4分)_ _ (二)閱讀保修選段,完成下題?!澳鞘且?yàn)闆]有在電視里向廣大觀眾宣傳。效果雖然可靠,遺憾的是這種商品的價錢昂貴,因此,只選有限的上層階級人物來拜訪。請您購買吧?!币痪洹吧蠈与A級”說得m先生情緒好得多了。青年抓住這個機(jī)會饒舌起來:“本公司想出一個和從前完全不同的好主意,并取得了成果,得到了特別許可,省略了復(fù)雜的學(xué)術(shù)性說明。不過,簡而言之,其原理就是把頭發(fā)的種子播種在皮膚這塊園地上。”“這發(fā)明的確是頭一次聽到,”m先生仔細(xì)看看液體,里面果然含有無數(shù)小顆粒,它們一定是頭發(fā)的種子了,也許見效,“好,用用看吧?!薄斑@可使不得,假如光用樣品,就完全能生長出頭發(fā)來,本公司的營業(yè)可就難以維持了。您如果不買”“說得倒好聽,可我不上那份當(dāng),買,可以。不過,沒門兒!這是你們慣用的手法,我信不過?!薄凹依镉腥藛??怎么樣?”m先生用高興的口吻迎接了這位青年推銷員。“了不起,好像做夢一樣。唯獨(dú)一件事,就是價錢昂貴。滿頭已經(jīng)長出了一公分長的頭發(fā)了。驚人的效果,科學(xué)的勝利”“您能滿意,我就放心了?!薄翱墒牵^發(fā)正在變綠。我不打算過苛要求,可我還是擔(dān)心哪?!薄笆堑?,無論怎么說,頭發(fā)是植物性的,所以,我們也沒有辦法。不過,我這里有染成黑色或根據(jù)愛好也可以染成白色的專用藥。就是價錢稍貴一些”“沒關(guān)系,就賣給我染黑發(fā)的藥吧。”“價錢太高了,很抱歉,不過有保證書。若是不合心意的話,就給您退錢?!薄斑@一點(diǎn)我是相信的。”“那我馬上安排,以便今后定期給您送到。那么,再過一星期,我來為您保修?!?6寫出加點(diǎn)詞語在句中的意思。(4分)(1)一句“上層階級”說得m先生情緒好得多了。青年抓住這個機(jī)會饒舌起來。我不打算過苛要求,可我還是擔(dān)心哪。17、“只選有限的上層階級人物來拜訪。請您購買吧?!北揪溲酝庵馐鞘裁??(3分) 18、“不過,簡而言之,其原理就是把頭發(fā)的種子播種在皮膚這塊園地上?!边@句話運(yùn)用了什么修辭手法?有何作用?(3分)單縣希望學(xué)校2015-2016學(xué)年度第二學(xué)期第一次素質(zhì)測評(初二語文)19本文在結(jié)構(gòu)上有一個重復(fù)多次的基本程式,如“驚人的效果,科學(xué)的勝利”“您能滿意,我就放心了”“我來為您保修”等,是這一程式的骨干句子,請簡要說明其作用。(3分)(三)閱讀下面的文字,完成下題。父親的眼神一個背影,讓朱自清潸然淚下;一個眼神,讓我終生悚然汗下。那是在我上高中時,盡管我的語文、英語成績居班里前幾名,但是數(shù)理化成績卻出奇地差。在這樣的情況下,自己估計高考肯定無望,因此,高一期末考試后,我徹底失望,決定回家務(wù)農(nóng)。因自覺慚愧,回到家后聽說父親正在田里拔草,我趕緊戴上草帽,趕到田里幫忙。學(xué)都上不好,再不勤快一點(diǎn),會被人罵為“混混”的。頂著烈日,到了田里,我告訴父親,不想再上學(xué),反正學(xué)不好了,還不如回家種田。我以為父親會勃然大怒,因?yàn)槟赣H去世較早,這些年來他節(jié)衣縮食,對我寄予了很大的希望,當(dāng)了一輩子的“睜眼瞎”,他不想我走他的老路。但是,父親始終埋著頭,并不理會我,好像并沒有聽我講的話。我不敢再說話了,只好隨著他賣力地拔草。近晌午的太陽很毒,汗水不住地滲出來,衣服貼在身上,抬起頭,父親仍然在埋頭拔草,我怎好意思停下來。中午,回家吃飯,父親仍然沒有就我輟學(xué)的事發(fā)表意見。讓我說什么好?情況很不妙,我知道,越是在悶熱干燥的夏日午后,越會有突如其來的狂風(fēng)暴雨。這即將燃燒的沉默,真讓我忐忑不安。這時父親對我說:“走吧,去地里把瓜秧翻一下,要不今年地瓜就沒收成了?!蔽宜斓啬闷痄z頭就走。我就不信,父親能干,自己就不行!夏日午后的太陽實(shí)在太厲害了,汗水把我迷糊得睜不開眼睛。要在學(xué)校,正是午睡的時候,而現(xiàn)在我早已經(jīng)呵欠連天了??纯次业睦细赣H,光著黑黝黝的脊梁,仍在埋頭翻秧趁著父親不注意,我跑到樹蔭底下枕著鋤頭就睡著了。好像沒過多大一會兒,我就被父親推醒。睜開眼,我看到父親冷冷的眼神,那眼神很復(fù)雜,既有悲哀、絕望,更有期盼和激勵,還有許多我一下子讀不出的內(nèi)容“娃兒,種莊稼也像做學(xué)問,如果你不上心,啥子事情都干不好。你在地頭睡覺,莊稼也會在田里睡覺”父親的眼神讓我受不了,我的后脊早已經(jīng)流下汗來了,不是熱汗,是冷汗。當(dāng)天晚上,回到家,我覺得渾身骨頭都散了。摸著胳膊上已經(jīng)曬脫了皮的地方,我的心亂成一鍋粥。第二天早上,天剛蒙蒙亮,父親又輕輕把我叫醒。一睜眼,除了看見他瘦弱的軀體、蒼老的面容外,又是那特有的眼神。想到父親近70歲了,身體多病,為供我讀書,每天仍在田間地頭躬親勞作,毫無怨言這時,我突然坐起來,大聲地喊了一句:“我要上學(xué)!”后來的事情變得很簡單。高考后,我上了大學(xué)中文系。再后來,到電視臺當(dāng)上了一名記者。盡管遠(yuǎn)離了家鄉(xiāng),遠(yuǎn)離了父親,但那熟悉的眼神始終占據(jù)了我的記憶。今夜回想起來,仍然抑制不住自己洶涌的感情。走到院子外,望著深邃的蒼穹和滿天的繁星,我不由喃喃自語:“山一樣沉默的父親啊,你的期盼,你的鞭策,你的激勵,終于成就了我的今天,我永遠(yuǎn)也忘不了你的眼神!”(文段有刪改)20填空。(4分)(1)選文是運(yùn)用第

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