小學(xué)數(shù)學(xué)北師大2011課標(biāo)版四年級三角形 的分類.docx_第1頁
小學(xué)數(shù)學(xué)北師大2011課標(biāo)版四年級三角形 的分類.docx_第2頁
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文檔簡介

三角形的分類教學(xué)目標(biāo):1.通過動手操作，經(jīng)歷給三角形分類的過程，認(rèn)識并辨別銳角三角形、直角三角形和鈍角三角形，了解各種三角形的特點(diǎn)2、在分類中體會分類標(biāo)準(zhǔn)的嚴(yán)密。3、在三角形的分類中感受各類三角形之間的關(guān)系。教學(xué)重點(diǎn):能夠按三角形的內(nèi)角不同對三角形進(jìn)行分類。教學(xué)難點(diǎn)：引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識三角形的特征和相互的關(guān)系。教學(xué)過程:一、 復(fù)習(xí)導(dǎo)入1、 同學(xué)們還記的什么是銳角，什么是鈍角，什么是直角嗎？銳角、鈍角、直角它們各有什么特征？（銳角90）2、 判斷圖形是什么角（教師拿出實(shí)物貼在黑板上）二、 合作探究1、下面的三角形各有幾個銳角、直角和鈍角2、填寫表格銳角個數(shù)直角個數(shù)鈍角個數(shù)3、 小組討論：如果要把這六個三角形分成三類，分別是銳角三角形、直角三角形、鈍角三角形應(yīng)該怎么分呢？4、 歸納總結(jié)三個角都是銳角的三角形是銳角三角形。有一個角是直角的三角形是直角三角形。有一個角是鈍角的三角形是鈍角三角形。三角形按角分類名稱圖形特點(diǎn)5、歸納組合三、練習(xí)鞏固1、連一連2、判斷題（1）3個角都是鈍角的三角形是鈍角三角形。（2）直角三角形中只有一個直角。（3）有一個角是銳角的三角形是銳角三角形。3、剪一剪把平行四邊形剪成兩個完全一樣的銳角三角形，應(yīng)該怎樣剪？剪成兩個完全一樣的鈍角三角形呢？4、畫一畫 你能在銳角三角形和直角三角形中分別畫一條線段，把它們分成兩個直角三角形嗎？5、分一分 在直角三角形中畫一條線段，

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