八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 6.3 特殊的平行四邊形—矩形的性質(zhì)課件 （新版）青島版.ppt_第1頁(yè)
八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 6.3 特殊的平行四邊形—矩形的性質(zhì)課件 （新版）青島版.ppt_第2頁(yè)
八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 6.3 特殊的平行四邊形—矩形的性質(zhì)課件 （新版）青島版.ppt_第3頁(yè)
八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 6.3 特殊的平行四邊形—矩形的性質(zhì)課件 （新版）青島版.ppt_第4頁(yè)
八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 6.3 特殊的平行四邊形—矩形的性質(zhì)課件 （新版）青島版.ppt_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè)，還剩7頁(yè)未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

溫馨提示 請(qǐng)拿出你的直尺 量角器 導(dǎo)學(xué)案 雙色筆 還有激情 全力以赴 會(huì)使你與眾不同 特殊的平行四邊形 矩形的性質(zhì) 學(xué)習(xí)導(dǎo)航 類比平行四邊形的性質(zhì)探索得出矩形的性質(zhì) 能運(yùn)用性質(zhì)進(jìn)行推理和計(jì)算 解決生活中的矩形問(wèn)題 比一比知關(guān)系 探究實(shí)驗(yàn) 在動(dòng)手操作過(guò)程中 注意觀察 記錄 總結(jié)在擺動(dòng)平行四邊形模型的時(shí)候 它的哪些性質(zhì)未改變 又有哪些新的特征 自主構(gòu)建 任務(wù) 1 矩形的性質(zhì)定理及其應(yīng)用 2 直角三角形性質(zhì)定理2的應(yīng)用 3 總結(jié)解題規(guī)律方法 規(guī)范解題步驟 合作探究 任務(wù) 1 矩形的性質(zhì)定理及其應(yīng)用 2 直角三角形性質(zhì)定理2的應(yīng)用 3 總結(jié)解題規(guī)律方法 規(guī)范解題步驟討論的具體要求 1 先一對(duì)一討論 再組內(nèi) 組間互相交流 疑問(wèn)用紅筆標(biāo)出 2 小組長(zhǎng)做好展示 點(diǎn)評(píng)分工 3 小組內(nèi)解決不了的疑惑再采用學(xué)習(xí)超市 通過(guò)自由組合 跨組討論 將問(wèn)題解決 一般到特殊 智慧生成 o a b c d 公平 因?yàn)閛a oc ob od 生活鏈接 投圈游戲 一般到特殊 智慧生成 學(xué)以致用 2016年中考 如圖 一根木棍 ab 斜靠在與地面 om 垂直的墻 on 上 設(shè)木棍中點(diǎn)為p 若木棍a端沿墻下滑 且b端沿地面向右滑行 在此滑行過(guò)程中 點(diǎn)p到點(diǎn)o的距離 a不變b變大c變小d先增大再減小 a 比一比知關(guān)系 否 是 直角三角形斜邊的中線等于斜邊的一半 老師寄語(yǔ) 不以規(guī)矩 不成方圓它的本意就是沒有圓規(guī)和曲

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論