江蘇省淮安市漣水縣高溝中學(xué)九年級政治全冊 課時(shí)1 人生難免有挫折學(xué)案（無答案） 蘇教版(1).docVIP

第三課 笑對生活課時(shí) 1 人生難免有挫折班級： 姓名： 學(xué)號：學(xué) 習(xí)目 標(biāo)【知識與能力】1、了解挫折的含義，造成挫折的因素；2、理解挫折帶來的影響具有雙重性，堅(jiān)持以積極的態(tài)度應(yīng)對挫折，做到揚(yáng)長避短，健康成長。【情感、態(tài)度與價(jià)值觀】認(rèn)識到挫折具有不可避免性，從而以積極、樂觀的態(tài)度對待挫折。 教學(xué)重點(diǎn)挫折對人的影響。教學(xué)難點(diǎn)挫折也是財(cái)富。自主學(xué)習(xí)：挫折是人們在從事 、追求 時(shí)遇到的 或 。挫折會(huì)引起人們心理上的反應(yīng)一般表現(xiàn)為 、 、 、 等；在行為上一般表現(xiàn) 、 、 、 等。青少年學(xué)生由于 和 的限制，對 、對 、對缺乏清醒的認(rèn)識和評價(jià)，因而在實(shí)際生活中，常會(huì)發(fā)生 和 之間的激烈沖突，產(chǎn)生挫折感。產(chǎn)生挫折的原因有 和 兩個(gè)方面。其中外在的 因素，通常難以控制，內(nèi)在的 因素則多數(shù)可以控制。挫折的存在具有 性。 挫折對人具有雙重影響，或會(huì)給人 ，或給人以一種合作探究1說一說挫折的定義及表現(xiàn)各是什么？2產(chǎn)生挫折的因素有哪些？3為什么說挫折也是財(cái)富？4探究“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹，沒有誰能夠隨便成功。”該歌詞說明了什么？5在人的一生中挫折與困難是難免的，關(guān)鍵是如何克服挫折與困難？達(dá)標(biāo)鞏固1我們在從事某種活動(dòng)、追求某個(gè)目標(biāo)時(shí)遇到的障礙或干擾，我們稱之為： ( ) a挫折 b失敗 c逆境 d. 順境2在社會(huì)生活中，人們總會(huì)有各種需要得不到滿足，愿望和目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)受到阻礙，或遇到天災(zāi)的打擊而遭受挫折的時(shí)候。這說明： ( ) a人們的需要太高 b. 挫折是普遍存在的 c人們的社會(huì)生活需要挫折 d. 有的人會(huì)遇到挫折，有的人不會(huì)3造成挫折的因素有 ( ) 自然因素社會(huì)因素家庭和學(xué)校因素個(gè)人因素 a b c d4“吃一塹，長一智。”這句話說明 ( ) a人們遭受的挫折越多越好 b人們不可避免要遭受挫折 c挫折能夠增長人的聰明才智 d挫折能夠磨礪人的意志品質(zhì)5屈原為讒言所害，被貶官放逐造就他成為一代文豪；司馬遷遭遇腐刑后著成史記；蒲松齡科舉失意，埋頭搜集民間故事，創(chuàng)作出聊齋志異。這些事例說明： ( ) a遇到挫折才能成功 b. 挫折越多越好 c挫折給人以一種教育和磨練，使人奮起和成熟 d. 挫折能夠增長人的聰明才智 6一首歌中唱道：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹，沒有人能隨隨便便成功。”對這句歌詞理解錯(cuò)誤的是： ( ) a挫折孕育著成功 b人生難免有挫折 c. 人們對挫折的忍受能力不同 d勝利不可能輕易獲得7人們遇到挫折，在心理上一般表現(xiàn)為： ( ) a憤怒、沮喪、悲痛、埋怨他人 b焦慮、悲痛、無所適從 c憤怒、沮喪、焦慮、悲痛 d沮喪、悲痛、自暴自棄8挫折對人的成長有著影響，下列說法中準(zhǔn)確的是 ( ) a挫折只會(huì)給人打擊，帶來損失和痛苦 b挫折只會(huì)給人以一種教育和磨練，使人奮起和成熟 c挫折會(huì)使人興奮并走向成功的彼岸 d挫折會(huì)給人打擊，帶來損失和痛苦；或會(huì)給人以一種教育和磨練，使人奮起和成熟。9思想家孔子為實(shí)現(xiàn)自己的理想，曾周游列國而四處碰壁；毛澤東為中國人民的解放，有6 位親人先后為革命犧牲；