芝麻小學辦學標準自查自評.doc

芝麻鎮(zhèn)中心小學義務教育階段學?；巨k學標準自查自評報告 為了進一步鞏固“兩基”成果，提高義務教育水平，根據貴州省義務教育階段學?；巨k學標準和遵義縣人民政府督導室，遵義縣教育和科學技術局的工作要求，我校結合實際，精心組織，認真實施。取得了可喜成績，已基本達到標準，現將情況報告如下：1、 學?；厩闆r（一）學校簡歷、布局、規(guī)模、班額遵義縣芝麻鎮(zhèn)中心小學，坐落在芝麻集鎮(zhèn)街道旁的小山堡上 ，始建于1956年，（學校變遷史）學校服務半徑6公里，學?，F有學生360人（其中男生193人，女生167人），寄宿生 0人，有6個班，平均班額60人（其中大班額5個）。（二）學校辦學條件1、學校占地面積：7200， 生均占地面積20。2、學?，F有校舍建筑面積（不含學生宿舍）：學?，F有校舍建筑面積2100，生均校舍建筑面積5.83。3、學校有普通教室8間，教學輔助用房5間（包括實驗室、圖書室、遠程教育教室室等），辦公用房3間（包括行政及教師辦公室、行政辦公室、會議室、），生活用房5間（包括教工宿舍、食堂等），合計20間，建筑面積960 。4、學校有校園總體規(guī)劃，教學區(qū)、體育運動區(qū)、生活區(qū)分區(qū)明確、布局合理，學校建筑整體協調，校園環(huán)境綠化、美化、凈化，文化氛圍濃。校園主干道硬化。教職工住宅納入城鄉(xiāng)建設統籌安排。5、學校有符合國家生活飲用水衛(wèi)生標準的飲水設施。有水沖式（或水循環(huán)式的沼氣）廁所。女生廁有12個蹲位，男生廁所有12個蹲位，有5米長的小便槽。廁所與生活飲用水水源和食堂相距150米以上。（三）學校設施設備1、學校有黑板10塊，講桌0張，學生課桌椅360張，其他輔助用房已按要求配齊桌12張，椅0把，凳48根，架0個。2、學校教學儀器已按貴州省教育廳關于印發(fā)貴州省中小學理科實驗室裝備規(guī)范、貴州省初中理科教學儀器配備目錄、貴州省小學數學、科學教學儀器配備目錄、貴州省中小學實驗目錄的通知（黔教裝發(fā)2008139號）的要求配置。3、學校體育、衛(wèi)生器材已按國家學校體育衛(wèi)生條件試行基本標準（教體衛(wèi)20085號）的規(guī)定配置；音樂、美術器材已按教育部印發(fā)的九年義務教育階段學校音樂、美術教學器材配備目錄（教體藝200217號）的要求配置。4、學校有2個籃球場。5、學校圖書館（室）藏書6377冊，生均圖書17.7冊，報刊10種，工具書、教參書20種；還配置有1套視聽設備、音像資料、電子讀物。建有數字圖書館等。6、學校有校門、圍墻、校牌、旗臺和旗桿、固定宣傳欄。 7、學校有遠程設備一套，遠程教室1間。（四）學校師資配置1、學校有專任教師17人，師生比1：21.2。2、學校已落實好黔府辦發(fā)200289號文件中的增編因素，合理增設了教職工。三、學校辦學存在的主要問題 （一）、學校布局、規(guī)模、班額方面：1、學校布局：（是否根據縣、鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）總體規(guī)劃要求，結合人口密度、學生來源、地形地貌、交通、環(huán)境等綜合條件確定。學校服務半徑6公里，做到小學就近入學，根據規(guī)模辦學和學校住宿條件等因素確定。）2、（根據教育質量和辦學效益相統一的原則，學校規(guī)模適宜規(guī)范，存在大班額現象。）（二）、學校辦學條件方面：1、學校占地面積：7200平方米。生均占地面積符合要求，滿足學生的活動范圍。2、學?，F有校舍建筑面積2100平方米，能滿足教學工作開展的需要。3、學校普通教室、教學輔助用房、辦公用房滿足學校需要。4、學校校園總體規(guī)劃較好，教學區(qū)、體育運動區(qū)、生活區(qū)分區(qū)不明確，建筑整體協調，校園環(huán)境綠化、美化、凈化，文化氛圍濃郁。5、學校有廁所1間。男、女生廁蹲位各有12個，符合要求，男廁小便槽長度5米，達到每40個男生設1米長的要求。廁所與生活飲用水水源和食堂相距150米以上。（三）學校設施設備方面：1、學校課桌椅滿足學生的需要，但還需要有3個以上書架。2、學校教學儀器未按貴州省教育廳關于印發(fā)貴州省中小學理科實驗室裝備規(guī)范、貴州省初中理科教學儀器配備目錄、貴州省小學數學、科學教學儀器配備目錄、貴州省中小學實驗目錄的通知（黔教裝發(fā)2008139號）的要求配置。3、學校體育、衛(wèi)生器材未按國家學校體育衛(wèi)生條件試行基本標準（教體衛(wèi)20085號）的規(guī)定配置；音樂、美術器材已按教育部印發(fā)的九年義務教育階段學校音樂、美術教學器材配備目錄（教體藝200217號）的要求配置。4、學校有籃球場2個。無 100米的直跑道；無400米環(huán)形跑道田徑場。5、學校圖書室藏書充足，但有些圖書陳舊，破損嚴重；無套視聽設備、音像資料、電子讀物。未建數字圖書館等。6、學校校門、圍墻、校牌、旗臺和旗桿、固定宣傳欄合理設置。 7、學校無計算機網絡教室、多功能教室、衛(wèi)星接收系統工作室，未安裝“班班通”（利用多媒體設備及網絡使每個班級能享用教育教學資源）設備，計算機配置生機比未達到16:1；學校無電子備課系統、無辦公自動化系統等（初中無計算機網絡教室、多功能教室、衛(wèi)星接收系統工作室、未建校園網絡，終端接口未連到每間教室，未安裝“班班通” ，計算機配置生機比未達到10:1；未建電子備課系統、無辦公自動化系統、校園閉路電視和廣播系統）。學校無教學光盤及輔助教學的專題資源，無愛國主義教育、法制教育、安全教育、社會主義公德教育、生理衛(wèi)生、健康教育等專題教育資源。（四）學校師資配置方面1、學校未按編制配齊教師、學科不配套、結構不合理。2、學校未落實黔府辦發(fā)200289號文件中的增編因素，未增設教職工