教師節(jié)演講稿：新起點 新氣象 新目標.doc

教師節(jié)演講稿：新起點 新氣象 新目標 稿：新起點 新 新目標 做一名好老師 在這丹桂飄香的金秋，我們迎來了第30個教師節(jié)。我，一名普通的教師，能有幸代表數(shù)學組參加本次，心情非常激動！我知道，這既是一種榮耀，也是一種鞭策，在這請允許我代表數(shù)學組的全體老師，祝各位領導身體健康，萬事如意；向無怨無悔、默默耕耘的同事，道一聲 節(jié)日快樂 ！ 我曾經是另一所的老師，在那所學校里，我也算是個上進的老師，也曾取得一點點小小的成績，同事們都說 你夠本了，不需要再努力了。 因為所謂的夠本了，教育的熱情降低了；因為所謂的夠本了，不再為上好每一節(jié)課而鉆研；因為所謂的夠本了，工作成了提不起興趣、毫無挑戰(zhàn)的任務。那時，人們常說 職業(yè)倦怠 ，我想那時的我就是一個倦怠者。 兩年前，我有幸來到知行學校，成為中學數(shù)學組的一員。在這里，我為自己曾經的倦怠而羞愧；在這里，我認識了周武、周向榮、張正茂這樣的教學名師；在這里，我認識了楊正水、楊安湘這樣幾十年如一日，勤勤懇懇、任勞任怨的老教師，他們才是教育的基石；在這里，我收獲了很多很多；在這里，我有了再次啟航的動力。 來到知行，我給自己定了個新目標，做一個好老師。那么，什么樣的老師才算是好老師呢？我有一個榜樣，就是他 我的。我的父親書教得很好，心腸好，樂于助人。他經常說 別人有難處時，能幫就幫 。正是因為他的 好心腸 ，正是因為他的樂于助人，正是因為他的能幫就幫，讓我的父親失去了寶貴的生命。2012年8月27日，星期一，他為解決小區(qū)里一個賣菜人的孩子上學問題，去廬陽區(qū)教育局。在三樓的拐角處，突發(fā)心肌梗塞。就這樣走了，一句話沒留就走了。 一位退休的老教授，為了解決一個賣菜人的孩子上學問題而猝死在教育局 。廬陽區(qū)教育局主動與我聯(lián)系，說愿意拿出一些錢以示安慰。三思后，我對愛人說 這錢不能要。父親一生助人為樂，不圖回報，注重名聲。如果我們拿了這個錢，九泉之下的父親不會瞑目的。 我們唯一的要求是給那孩子安排一個理想的學校，現(xiàn)在，他已是三年級的學生了。 我很佩服我的父親，他能從一個中師生成長為副教授；我很羨慕我的父親，經常有學生來看他，父親和他們開懷暢談，不是父子勝似父子，父親臉上洋溢著燦爛的笑容。我知道，那是父親最快樂的時刻。 2012年8月29日追悼會上，父親的幾個學生聞訊趕來，幫助我一起為父親料理后事。一名教師，在離開這個世界時，有學生來為他送行，這是一種幸福。所以，我的父親是幸福的！ 我曾經向父親請教過教育問題。父親說： 真誠對待每一個學生，用心去教書。 我說： 真誠，學生不理解咋辦？ 繼續(xù)真誠 ，父親說。 所有的教學方法和教學手段都是一種形式，教書一定要先育人，交給學生知識一定要把知識放在心上捧給學生，不要把知識硬塞給學生，硬塞給學生的知識是沒有靈魂的。 這兩句話是我工作的座右銘。 若干年后，我也會離去，我希望在另一個世界能見到我的父親，我一定會問他： 當初，你為了一個賣菜人的孩子而離開我們，你后悔嗎？ 現(xiàn)在，我很幸運來到這兒，成為一名知行人，我想，在父親的影響下，在你們的幫助下，我一定會成為一名好老師。 清晨，當我來到學校時，我在想，今天我該教給我的學生什么呢？當我站在講臺上，我感到我的職業(yè)是神圣的；當我批改作業(yè)時，我在，這個知識點學生理解了嗎？當又一批孩子走向理想高中時，我，無比欣喜，萬分自豪。 此時，在我的眼前出現(xiàn)一幅美麗的畫面，在z的東方，有一顆新星正在冉冉升起，越來越高，越來越亮，這就是我可愛的知行學校，我相信在全體教師的共同努力下，知行學校這顆z教育的東