五年級(jí)上冊(cè)期中語(yǔ)文測(cè)試題含答案.doc

五年級(jí)上冊(cè)期中語(yǔ)文測(cè)試題含答案一、基礎(chǔ) 1.抄寫下面的字.唇 砸 葬 幽 嗯 誡 癮 濺 婪 濾2.讀拼音，寫漢字. j qio zng si yng （ ）怕 華（ ） 上（ ） 操（ ） 魚(yú)（ ） 安然無(wú)( )3在下列各項(xiàng)中加點(diǎn)字讀音完全正確的后面打“”，在讀音有錯(cuò)的后面打“”.（1）踮（din）腳 夾（ji）絲玻璃 榨(zh )油 （ ）（2）眼瞼(jin) 潺潺(chn ) 蟄(zh )伏 （ ）（3）綠蔓（mn） 翕（h）動(dòng) 捕（b）撈 （ ）4.判斷加點(diǎn)詞語(yǔ)使用是否正確，對(duì)的打“”，錯(cuò)的打“”.（1）他做事情很武斷，化解了許多危險(xiǎn). （ ）（2）這篇文章觀點(diǎn)十分新穎，見(jiàn)解也很深刻，的確不同凡響. （ ）（3）今天是博物館開(kāi)館的第一天，參觀的人潮絡(luò)繹不絕. （ ）（4）我們?cè)局皇潜е^摩學(xué)習(xí)之心來(lái)參賽，想不到竟然得獎(jiǎng)，真是大喜過(guò)望.（ ）5選擇關(guān)聯(lián)詞填空. 只要就 只有才 雖然但是（1）董存瑞（ ）馬上炸掉暗堡，（ ）能保證戰(zhàn)斗的勝利.（2）（ ）五壯士犧牲很多年了，（ ）他們堅(jiān)強(qiáng)不屈，英勇斗爭(zhēng)的精神卻時(shí)刻鼓舞著我們.6. 按要求寫句子.（1）大樹(shù)爺爺看到了孩子們幸福的笑容和歡樂(lè)的歌聲.（修改病句） （2）目前已知最大的鯨約有十六萬(wàn)公斤重，最小的也有兩千公斤.（寫個(gè)句子，用上列數(shù)字的說(shuō)明方法） 二、積累1把下面的詞語(yǔ)補(bǔ)充完整.毫不猶（ ） 低頭（ ）節(jié)不容爭(zhēng)（） （ ）然大物2把下面的句子補(bǔ)充完整.（1）讀書(shū)破萬(wàn)卷，_.（2）_，行人臨發(fā)又開(kāi)封.（3）姑蘇城外寒山寺，_.（4）_ ，自滿十事九空.3判斷錯(cuò)對(duì)，對(duì)的打“”，錯(cuò)的打“”.（1）森林報(bào)不是報(bào)紙，而是一本書(shū)，作家是法布爾. （ ）（2）“春風(fēng)又綠江南岸”中的“綠”字可改為“到”、“入”、“過(guò)”等字.（ ）三、閱讀（一）釣魚(yú)的啟示（節(jié)選）轉(zhuǎn)眼間三十四年過(guò)去了，當(dāng)年那個(gè)（沮 阻）喪的孩子，已是一位（著 箸）名的建筑設(shè)計(jì)師了.我再?zèng)]有釣到過(guò)像三十四年前那個(gè)夜晚所釣到的那樣大的魚(yú).但是，在人生的旅途中，我卻不止一次地遇到了與那條鱸魚(yú)相似的誘惑人的“魚(yú)”.當(dāng)我一次次地面臨道德（抉 決）擇的時(shí)候，就會(huì)想起父親曾告（誡 戒）我的話：道德只是個(gè)簡(jiǎn)單的是與非的問(wèn)題，實(shí)踐起來(lái)卻很難.一個(gè)人要是從小受到像把釣到的大鱸魚(yú)放回湖中這樣嚴(yán)格的教育的話，就會(huì)獲得道德實(shí)踐的勇氣和力量.三十四年前那個(gè)月光如水的夜晚，給我留下了永久的回憶和終生的啟示.1.用“”劃去括號(hào)內(nèi)不正確的字.2.釣魚(yú)的啟示”中“啟示”具體指的是什么？用“”畫出來(lái).3.在人生的旅途中，我卻不止一次地遇到了與那條鱸魚(yú)相似的誘惑人的“魚(yú)”.與那條鱸魚(yú)相似的誘惑人的“魚(yú)”指的是什么？下面理解不正確的一項(xiàng)是？（ ）A、漂亮的大鱸魚(yú).B、吸引人的，讓人動(dòng)心的，諸如金錢、地位、榮譽(yù)等.C、那些暫時(shí)帶來(lái)一點(diǎn)方便、一點(diǎn)好處的事.D、比喻人生中能把人引入歧途的各種誘惑.4.與那條鱸魚(yú)相似的誘惑人的“魚(yú)”，在我們生活中的確會(huì)經(jīng)常碰到.如果遇到下列情況，你會(huì)怎么做呢？簡(jiǎn)要地寫一寫.（1）學(xué)?？荚嚕蠋煻嘟o了分?jǐn)?shù)，沒(méi)人知道.我會(huì)_（2）過(guò)馬路時(shí)，紅燈亮了，但周圍沒(méi)有人民警叔叔.我會(huì)_（3）買東西，售貨員多找了錢.我會(huì)_（二）父親的禮讓 那一年夏天，我在學(xué)校貧困生申請(qǐng)表上簽了字.我想減輕父母的憂愁，因?yàn)閷W(xué)校有規(guī)定,一旦被確定為貧困生,將可免去全年的學(xué)雜費(fèi),而這些學(xué)雜費(fèi)用,足夠我家人一年的生活開(kāi)支.最后,只有我和嘎子被列為準(zhǔn)貧困生,之所以被稱為準(zhǔn)貧困生,是上面只給了一個(gè)名額，所以,我和嘎子之間，只有一個(gè)會(huì)成為正式的扶助對(duì)象. 接下來(lái),學(xué)校分別派兩名老師前往我們兩家做調(diào)查.我陪老師到家時(shí)，已經(jīng)是中午了，父親急忙上前迎接，說(shuō)：“今天早上喜雀不停地叫，我就知道有貴客要來(lái)，歡迎老師.” 我?guī)兔φ泻衾蠋熥潞?，把父親和母親拉進(jìn)里屋，向他們?cè)敿?xì)說(shuō)明我的申請(qǐng)以及準(zhǔn)貧困生的事.最后,我一本正經(jīng)地說(shuō)：“只有一個(gè)名額，所以，我們必須要抓住.” 父親低下頭想了想，問(wèn)我：“那嘎子家境如何?” 我說(shuō)：“比我強(qiáng)不到哪去，他父親上山打柴折（ ）了腿，靠母親支撐全家.”父親最后對(duì)我說(shuō)：“這個(gè)名額我認(rèn)為歸人家，你不能爭(zhēng)，我們家境比他強(qiáng),況且我和你娘還能掙（ ）錢.” 好說(shuō)歹說(shuō)，父親罵了我一通，說(shuō)我年紀(jì)輕輕地不學(xué)好，我覺(jué)得一肚子委屈.父親到外面招呼和老師說(shuō)話，轉(zhuǎn)回頭對(duì)母親說(shuō)：“娃他娘，今天有貴客，把家里的雞殺一只.” 接下來(lái)，他樂(lè)呵呵地笑著，對(duì)老師說(shuō)：“沒(méi)啥,孩子聽(tīng)話就行，關(guān)于學(xué)費(fèi)的問(wèn)題，我和娃他娘都認(rèn)為不算啥,我們有能力承擔(dān),謝謝校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心.”老師吃驚地望著父親，我站在院子里，感覺(jué)眼眶里都是淚水，我真的不明白父親為什么會(huì)作出這樣的決定，這樣會(huì)損害我的尊嚴(yán).母親在院子里抓雞，幾次都沒(méi)抓住，父親過(guò)來(lái)幫忙，院子里雞飛狗跳的.抓到時(shí)，父親對(duì)老師說(shuō)：“家里每年都會(huì)養(yǎng)幾十只雞，足夠生活開(kāi)支啦.” 父親還破例從井底取出放了幾十年的老酒.那天，父親喝得大醉.當(dāng)晚我沒(méi)有回學(xué)校，夜里醒來(lái)時(shí)，我聽(tīng)到父親的咳嗽聲和母親的哭泣聲.直到多年后，做了父親的我才忽然明白父親的良苦用心.1.給帶點(diǎn)的字在括號(hào)里注音.2.從文中找出下面詞語(yǔ)的近義詞. 謙讓-（ ）承受-（ ）啜泣-（ ）突然-（）3.從文中找出兩個(gè)成語(yǔ)，寫在下面的括號(hào)里，并選擇其中一個(gè)成語(yǔ)造句. （）（） 4.為什么父親把名額讓給了嘎子？ 5.課文結(jié)尾說(shuō)“直到多年后，做了父親的我才忽然明白父親的良苦用心.”你知道當(dāng)初的父親那么做的理由嗎？ 四、習(xí)作（30分）選擇一種物品介紹給大家，如蔬菜、水果、玩具、文具或電器等等，想一想，可以從哪些方面，按照怎樣的順序來(lái)介紹，能用上哪些說(shuō)明方法？一、基礎(chǔ)（24分）1（行款占1分，書(shū)寫占2分，共3分）（1）行款（1分） 10個(gè)字連在一起時(shí)，大致上做到行款整齊，各個(gè)字的大小相當(dāng)，每個(gè)字的大小占方格面積的60%80%.（2）書(shū)寫（2分） 以一個(gè)字為例：寫正確，得0.1分；寫美觀，得0.1分，即每個(gè)字占0.2分，10個(gè)字共計(jì)2分.2、讀拼音，寫漢字.（共6分，每字1分）（懼）怕 華（僑） 上（腭） 操（縱） 魚(yú)（鰓） 安然無(wú)（恙）3、給帶點(diǎn)的字選擇正確的讀音.（共3分，每個(gè)1分）（1）（2）（3）4、在下列各項(xiàng)中加點(diǎn)字讀音完全正確的后面打“”，在讀音有錯(cuò)的后面打“”.（共4分，每個(gè)1分）（1）（2）（3）（4）5. 選擇關(guān)聯(lián)詞填空.(共4分，每題2分)（1）只有.才. (2)雖然.但是. 6. 按要求寫句子.(共4分，每題2分)（1）大樹(shù)爺爺看到了孩子們幸福的笑容. （2）略二、積累（14分）1. 把下面的詞語(yǔ)補(bǔ)充完整.共4分，每空1分.毫不猶（豫） 低頭（折）節(jié) 不容爭(zhēng)（辯） （龐）然大物2. 把下面的詩(shī)句補(bǔ)充完整.共4分，每題1分，每字0.5分，扣完為止.（1）下筆如有神（2）復(fù)恐匆匆說(shuō)不盡（3）夜半鐘聲到客船（4）虛心萬(wàn)事能成3判斷錯(cuò)對(duì)，對(duì)的打“”，錯(cuò)的打“”.（2分）（1）（）（2）（）4課外閱讀我最棒.（1+3分）略.符合題目意思即可.三、閱讀（30分）（一）釣魚(yú)的啟示1.沮喪 著名 抉擇 告誡 劃掉（阻、箸、決、戒） 2.道德只是個(gè)簡(jiǎn)單的是與非的問(wèn)題，實(shí)踐起來(lái)卻很難.3.A4.略.符合題目意思即可.參考1：嚴(yán)格教育能讓人在面臨抉擇時(shí)有戰(zhàn)勝自我的力量，這是他后來(lái)成為一名著名建筑設(shè)計(jì)師的重要原因，也是對(duì)父親從小嚴(yán)格教育的最好回報(bào).（意思相近即可）參考2：把釣到的大鱸魚(yú)放回湖中這樣嚴(yán)格的教育的話，就會(huì)獲得道德實(shí)踐的勇氣和力量.懂得這一點(diǎn)很不容易，也許花了數(shù)十年時(shí)間，懂得這一點(diǎn)又很了不起，他能讓人在面臨道德抉擇的時(shí)候有足夠的力量戰(zhàn)勝自我這是他后來(lái)能成為著名建筑設(shè)計(jì)師的重要原因，也是他對(duì)父親從小嚴(yán)格教育的最好回報(bào).（意思相近即可）（二）父親的禮讓1、shzhng（每空一分）2、禮讓承擔(dān)哭泣忽然（每詞一分）3、一本正經(jīng)雞飛狗跳（造句略）（每詞0.5分，造句兩分）4、因?yàn)楦伦拥母赣H腿折了，全靠母親支撐全家.父親認(rèn)為“我們”家境比嘎子家強(qiáng),況且他和“我”娘還能掙錢.（答對(duì)第一點(diǎn)得1分；答對(duì)第二點(diǎn)得2分；答對(duì)兩點(diǎn)得滿分.）5、例如：他想告訴我做人的道理，貧窮卻不能卑微，善良卻不能自私.（或：他想讓我學(xué)會(huì)挑戰(zhàn)命運(yùn)，挑戰(zhàn)生活，在走投無(wú)路時(shí)不得不拼搏的奮斗決心.）（3分）四、習(xí)作（30分