廣西貴港市平南縣七年級語文（3月）月考試題（掃描版） 新人教版.doc

廣西貴港市平南縣2015-2016學年七年級語文（3月）月考試題2016年春季期3月月考七年級語文科試題參考答案及評分標準11一、積累與運用（23分）1.d （a懲chng，彩采；b帖ti，嫉j；c斂lin泄瀉）（3分）2.b (a.人或事物的來歷與經(jīng)過不清楚。b.形容雜草叢生的樣子。用來形容公園里草長得茂盛，語境不符。c.原形容水勢廣大的樣子。后形容事物的廣闊壯大,或前進的人流聲勢浩大。d.動作或事物到來的氣勢很厲害。)（3分）3.c（a.搭配不當，“助威同學鼓勵的話語”，不能“用相機”“攝入鏡頭” b.成分殘缺，在“等”后加“功能”d.兩面對一面，可將“能夠”改為“能否”）（3分）4.c (對小弗郞士的描寫主要是心理活動的描寫)（3分）5.a（3分） 6.竹中窺落日峨眉山月半輪秋 雙袖龍鐘淚不干。馬上相逢無紙筆， 獨坐幽篁里散入春風滿洛城 一切都將會過去，就會成為親切的懷戀（每個空格1分，共8分。每寫錯或多、少一個字，該空格不給分）二、綜合性學習（5分）7.反對戰(zhàn)爭，熱愛和平（2分）8.開展“熱愛和平”主題班會、開展“熱愛和平”手抄報展或歌詠比賽等(寫一項活動得1分，寫兩項得3分) 三、古文閱讀（16分）9.屬于聚，團結(jié)對感到驚奇消失(每空1分共4分)10. b（b的“之”是結(jié)構(gòu)助詞“的”，其他三項都是代詞）（3分）11.（1）每天拉著仲永四處拜訪同縣的人,不讓他學習。（關鍵詞：扳，環(huán)謁，使，譯錯一處扣0.5分，共2分）（2）讓他作詩,寫出來的詩不能與從前的名聲相當。（關鍵詞：令、稱、聞，譯錯一處扣0.5分，共2分）12. 幼年的天資表現(xiàn)在：“未嘗識書具”卻“忽啼求之”“即書詩四句，并自為其名”“指物作詩立就”；（意思對即可，每個要點1分）極力渲染仲永幼年的天資是以幼年的天資聰穎與成年后的泯然眾人形成鮮明對比, 突出文章主旨，強調(diào)了后天學習的重要性。（2分）（共5分，意思對即可） 四、現(xiàn)代文閱讀（26分）（一）（12分）13.a （爸爸愛花是主線，畢業(yè)典禮是副線，因為作品所要刻畫的主要形象是爸爸，在作品中是起主導作用的。而后者是為情節(jié)的發(fā)展有序而設置的，它對主線只是起著烘托、映襯、推動的作用。）（3分）14.（1）六年前因賴床不起挨爸爸打；（2）爸爸愛花；（3）爸爸讓她匯款給在日本的陳叔叔（意思對即可，每點1分共3分）15.插敘（1分）；嚴厲又慈愛（2分）16. (1)爸爸的鼓勵讓“我”從小養(yǎng)成愛學習的好習慣，六年后成為優(yōu)秀畢業(yè)生。 (2)爸爸的懲罰與關愛使我不再懶惰，處處嚴格要求自己；(3) 爸爸的鼓勵，讓我闖練成功，為我成長打下基礎。（每點1分共3分，意思對即可。）（二）（14分）17.在一節(jié)競賽課上，“我”拖堂讓安銳發(fā)言，對他一生產(chǎn)生了積極的影響。（意思對即可3分） 18.我是一個尊重學生，對學生公平、愛學生、有上進心、富有教學藝術(shù)的年輕老師。（答出兩點給1分，答全要點3分，意思對即可）19.運用了比喻的修辭手法，（1分）生動形象地寫出了學生們的緊張，（1分）課堂的沉悶。（1分）（共3分）20.畫上的媽媽真的沒有任何美感可言，那一雙眼睛尤其奇怪，一只畫成了一團渾濁的霧，另一只眼角有淚滴下來，而手用了怪誕的紫黑色。（2分）21.示例一：“我”得到了獎杯。這個獎杯是無形的，是精神上的，是學生對我的愛。（或：一個孩子因為“我”的尊重、理解和愛而感到快樂，對老師來說，這是最好的獎杯）；示例二：“我”得到了真正的獎杯。在座的評委們被“我”對學生們的公平、尊重和愛感動，認為這是一堂真正以學生為本，把學生放在第一位的好課。（意思對即可，3分） 五、作文（50分）22.評卷指導：這個半命題作文的關鍵詞是“伴”和“成長”?！鞍椤钡膶ο笫恰拔摇保瑧恰靶斡跋喟椤?，是在成長的人生道路上對“我”有影響、幫助、鼓勵的積極意義。因此補全題目時應選出自己最熟悉、感悟最深的來補充，如“象棋伴我成長”寫起來要比“困難伴我成長”要容易得多?！俺砷L”應體現(xiàn)出一個有時間跨度的過程，文中應有比較清晰的且有一定“長度”的時間段，只寫一件事的影響不可以代表“成長”的過程。評分可參考2015年貴港市中考作文評分標準。一（好）5045分二（較好）4438分三（中）3730分四（差）2930分五（較差）190分內(nèi)容(17分)1716分1514分1311分108分70分切題，中心突出，內(nèi)容充實，立意新穎、深刻，感情真摯。切題，中心明確，內(nèi)容較充實，立意正確，感情較真摯?；厩蓄}，中心基本明確，內(nèi)容尚充實，有一定感情?；厩蓄}，中心不明確，感情缺乏。嚴重偏離題意。語言(18分)1817分1614分1312分119分80分行文流暢，語言生動準確，表達好。文從字順，語言基本準確，表達尚好。語言基本通順，有少量語病。語句不通順，語病較多。文理不通。結(jié)構(gòu)(10分)10分9分87分64分30分結(jié)構(gòu)嚴謹，層次清晰，構(gòu)思新穎、巧妙。結(jié)構(gòu)緊湊，層次清楚，構(gòu)思新穎。結(jié)構(gòu)完整，層次尚清楚。結(jié)構(gòu)層次混亂。結(jié)構(gòu)不完整，層次混亂。文面書寫(5分)5分4分3分2分10分字體工整、美觀，書寫、標點、格式正確，卷成整潔。字體端正，書寫、標點、格式正確，卷面干凈。字跡清楚，有少量錯別字和標點錯誤，有少量涂改。字跡潦草難辨，錯別字