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幼兒園六一活動方案三則 幼兒園六一活動方案:我的六一我做主 活動時間:6月1日 活動地點:教室 活動名稱:我的六一,我做主 活動設(shè)計思路: 六月一日是國際兒童節(jié),是小朋友的節(jié)日,為了能讓小朋友更深切的感受到節(jié)日的快樂氛圍,我們設(shè)計了這一主題活動,通過各類認識,表演以及參與感知活動來與幼兒一起分享節(jié)日的快樂。 活動目標: 1、讓幼兒知道“六一”國際兒童節(jié)是全世界小朋友的節(jié)日。 2、讓幼兒了解人們?yōu)樾∨笥堰^節(jié)而辛勤勞動著,從而感受到生活的幸福。 3、讓幼兒通過各種形式的慶?;顒樱惺芄?jié)日的歡樂氣氛,培養(yǎng)活潑開朗的性格和積極主動關(guān)心他人的意識。 活動過程: (一)開場白 親愛的小朋友們, 大家好! 溫暖的陽光,誘人的花香 喜悅的笑臉,激動的胸膛 連小草都在歡樂地歌唱 這一切都在提醒著我們: 六一兒童節(jié)來到了 六月,混著花香和麥香的微風將一個個美好的心愿傳送 她悄悄的,悄悄的縈繞在我的耳畔,回蕩在我的心田 她對我說,幸福的孩子啊,展開你如花的笑靨吧,你知道,成長中的歡笑凝聚著多少人的心血 她對我說,快樂的孩子啊,你可曾擁有一顆感恩之心,你知道,世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂,能體會到愛的甘甜 親愛的小朋友們,今天是你們的節(jié)日 今天是全世界兒童的節(jié)日 慶六一活動現(xiàn)在開始。 (二)節(jié)目表演 1、三句半幼兒園我的家 2、歌曲慶祝六一 3、游戲搶椅子 4、律動操表演 5、鋼琴獨奏 6、動物操世界真奇妙 7、古箏表演 8、古詩擂臺賽 (三)結(jié)束語 在優(yōu)美的歌聲中,我們即將結(jié)束今天的節(jié)目;在歡快的旋律中,我們迎來了新的期望。 美好的童年會給我們留下美好的回憶,共同祝愿小朋友們擁有一個美好的童年! 讓我們再次以熱烈的掌聲向小朋友們致以節(jié)日的祝賀! 謝謝大家!讓我們明年再相聚! 唱“六一”的歌曲,發(fā)放禮品。 大班六一活動方案:快樂的幼兒園回憶 活動目標: 1、讓幼兒能愉快、有意義的渡過在園的最后一個六一節(jié),為他們的童年留下快樂的回憶。 2、增進親子感情交流和融合,讓幼兒能將快樂的心情樂于和家長共同分享。 3、提高幼兒的表現(xiàn)力和參與集體活動的積極性,大膽的參與表演和游戲。 活動準備: 錄音機、音樂磁帶、小氣球若干、椅子若干 場地準備: 二樓娃娃家前坪。 活動過程: 一、集體表演:歌表演大樹媽媽路旁的小樹快樂的六一(負責人:曹靜影) 二、舞蹈班表演(負責人:湯英) 三、游戲推小車、吹、坐氣球比賽 1、推小車 地點:二樓前坪 負責人:曹靜影裁判:張麓洋的媽媽發(fā)獎人:郭林的媽媽 玩法:每次請三對家庭,幼兒雙手著地,家長扶起幼兒的后腿。聽到口令后幼兒迅速的雙手向前爬行,先到目的者為勝者。 規(guī)則:搶爬和爬行途中后腿松開者為違規(guī),需重來比賽。三次違規(guī)取消資格。 2、吹、坐氣球 地點:本班教室 負責人:湯英裁判:文啟惠發(fā)獎人:徐休凡的媽媽 玩法:每次請四對家庭,由家長將氣球吹大,然后由幼兒將氣球坐破。 時間:一分鐘,一分鐘內(nèi)坐破氣球個數(shù)最多者為勝者。 規(guī)則:在規(guī)定的時間內(nèi)進行,不得搶時和超時。 一定要坐破氣球,不得用其他方法弄破氣球,否則視為違規(guī)。三次違規(guī)取消比賽資格。 四、發(fā)獎、領(lǐng)獎。 五、活動結(jié)束。幼兒可以和其他幼兒一起合影留念。 幼兒園六一主題活動方案 活動目標: 1、讓幼兒能愉快、有意義的渡過在園的最后一個六一節(jié),為他們的童年留下快樂的回憶。 2、增進親子感情交流和融合,讓幼兒能將快樂的心情樂于和家長共同分享。 3、提高幼兒的表現(xiàn)力和參與集體活動的積極性,大膽的參與表演和游戲。 活動準備:錄音機、音樂磁帶、小氣球若干、椅子若干 場地準備:二樓娃娃家前坪。 活動過程: 一、集體表演:歌表演大樹媽媽路旁的小樹快樂的六一 二、舞蹈班表演 三、游戲推小車、吹、坐氣球比賽 1、推小車 地點:二樓前坪 玩法:每次請三對家庭,幼兒雙手著地,家長扶起幼兒的后腿。聽到口令后幼兒迅速的雙手向前爬行,先到目的者為勝者。 規(guī)則:搶爬和爬行途中后腿松開者為違規(guī),需重來比賽。三次違規(guī)取消資格。 2、吹、坐氣球 地點:本班教室 玩法:每次請四對家庭,由家長將氣球吹大,然后由幼兒將氣球坐破。 時間:一分鐘,一分鐘內(nèi)坐破氣球個數(shù)最多者為勝者。 規(guī)則:
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