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5 2鏡頭的類(lèi)別和功能 視覺(jué)距離 遠(yuǎn) 全 中 近 特寫(xiě) 大特寫(xiě) 運(yùn)動(dòng)方式 推 拉 搖 移 跟 升 降 甩 表現(xiàn)方式 主觀鏡頭 客觀鏡頭 拍攝角度 抑拍 府拍 平拍 時(shí)間長(zhǎng)短 長(zhǎng)鏡頭 短鏡頭 自然景物 空鏡頭 景別 遠(yuǎn)景 全景 中景 近景 特寫(xiě) 大特定 全景 中景 近景 特寫(xiě) 眼睛特寫(xiě) 大特寫(xiě) 1 遠(yuǎn)景 畫(huà)面中景物范圍最大 視野廣闊 用于表現(xiàn)自然環(huán)境和氣勢(shì) 介紹地理概況和喧染氣氛 群眾集會(huì)場(chǎng)面 用來(lái)描寫(xiě)景物 使之富有意境和詩(shī)意 從而抒發(fā)作者或人物的感情 注意 要抓住畫(huà)面中的大線條 大色塊和景物的大輪廓 如山脈的起伏 公路 河流線條走向 色調(diào)和影調(diào)等 應(yīng)利用前景 背景大小對(duì)比顯示空間距離 用側(cè)光或側(cè)逆光形成的影調(diào)層次來(lái)突出空間感受 利用早晚光線表現(xiàn)空氣透視效果等 2 全景 表現(xiàn)的事物的全貌全體和部分周?chē)沫h(huán)境 有明顯的主體 成為畫(huà)面的視覺(jué)中心 能清晰看到人物的全部動(dòng)作 用以介紹環(huán)境 表現(xiàn)氣氛 展示大幅度的動(dòng)作 刻畫(huà)人物和環(huán)境的聯(lián)系 注意 拍攝時(shí)要表現(xiàn)主體富有特征的形態(tài)和輪廓 注意表現(xiàn)主體與環(huán)境的呼應(yīng)關(guān)系 而且注意空間感受的表現(xiàn) 3 中景 突出物體的特征輪廓線條和人物的姿態(tài)動(dòng)作 適合觀眾的視覺(jué)距離 使既能看到環(huán)境 又能看到人的活動(dòng)和人物之間的交流 較好表現(xiàn)人與物之間的呼應(yīng)關(guān)系 注意 拍攝人物時(shí)主要表現(xiàn)人物的動(dòng)作姿態(tài)和神情 拍攝物體時(shí)要表現(xiàn)出被攝體的典型的線條 層次和特征 中景構(gòu)圖要安排好被攝體的位置 保持與環(huán)境氣氛的和諧統(tǒng)一 4 近景 突出表現(xiàn)人物的情緒和幅度不太大的動(dòng)作 在拍攝人物時(shí)比中景更著重于細(xì)膩的神情 動(dòng)作描寫(xiě)和內(nèi)在氣質(zhì)的表達(dá) 注意 突出局部特征和形 質(zhì)的美感 使觀眾仿佛置身于事件中 觀察更為細(xì)致 清晰 要特別注意光線造型 使人物的神情 物體的質(zhì)感更好地表現(xiàn)出來(lái) 教育電視節(jié)目中 更應(yīng)注意畫(huà)面中形象的真實(shí)性 情節(jié)的科學(xué)性 以保證教學(xué)效果 5 特寫(xiě) 用以突出刻畫(huà)被攝的對(duì)象 畫(huà)面構(gòu)圖比較單一 集中 內(nèi)容簡(jiǎn)潔 表現(xiàn)力強(qiáng) 強(qiáng)調(diào)內(nèi)在本質(zhì) 觀眾能清楚地看到人物由肌肉顫動(dòng)和眼神變化而表露出來(lái)的感情 這種表情比語(yǔ)言更富于表現(xiàn)力 更能感染觀眾 可以造成氣氛 形成節(jié)奏 并出現(xiàn)在多個(gè)鏡頭節(jié)奏的高潮點(diǎn)上 拍攝時(shí)要抓住被攝物體上最能表現(xiàn)內(nèi)在本質(zhì)的地方或部分 在教育電視節(jié)目中 常用特寫(xiě)這一景別來(lái)表現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容中的重點(diǎn) 6 大特寫(xiě) 用畫(huà)面的全部來(lái)表現(xiàn)人或物的某一生動(dòng)或重要的局部細(xì)節(jié) 如眼睛 拳頭 車(chē)輪 能給觀眾留下深刻印象和具有強(qiáng)烈的感染力 突出事物的局部和強(qiáng)調(diào)某些情緒 7 顯微特寫(xiě) 僅用在教育電視節(jié)目中 通過(guò)專(zhuān)門(mén)的顯微攝像裝置 把在顯微鏡下才能看清的景物再現(xiàn)到屏幕上 其放大倍數(shù)取決于顯微裝置的功能 景別的作用 景別的劃分 一般是由攝影畫(huà)面表現(xiàn)出來(lái)的景物范圍進(jìn)行區(qū)分 通常是以人的活動(dòng)作為區(qū)分 改變視點(diǎn) 適應(yīng)和滿足人們審美心理要求 實(shí)現(xiàn)造型意圖 形成變化節(jié)奏 使畫(huà)面主體的范圍變化具有明確的指向性 運(yùn)動(dòng)鏡頭 1 推拉鏡頭推鏡頭 被攝主體不動(dòng) 攝像機(jī)沿直線由遠(yuǎn)而近向主體推進(jìn)所拍攝下的連續(xù)畫(huà)面 作用 突出介紹的重點(diǎn) 強(qiáng)化事物的特征 展示巨大的空間 產(chǎn)生縱深感 取決于攝像機(jī)運(yùn)動(dòng)和光學(xué)鏡頭的運(yùn)動(dòng)變化方式 被攝主體不動(dòng) 攝像機(jī)不斷遠(yuǎn)離拍攝的主體物 鏡頭畫(huà)面顯示出由局部到整體 背景空間越來(lái)越大的效果 作用 表現(xiàn)主體位置和所處環(huán)境 表現(xiàn)主體與周?chē)挛锏南嗷リP(guān)系 拉鏡頭 改變視野 給出各種景別的鏡頭 強(qiáng)調(diào)戲劇效果 調(diào)整構(gòu)圖 推拉鏡頭作用 作用 展示空間環(huán)境和位置關(guān)系 表現(xiàn)畫(huà)面以外的場(chǎng)景和事物 展示人與物的空間關(guān)系 使人物的活動(dòng)與空間環(huán)境結(jié)合起來(lái)表現(xiàn) 介紹大面積的主體物 表現(xiàn)數(shù)量多或形體高或長(zhǎng)的物體或表現(xiàn)物體的另一面 追隨某一物體的運(yùn)動(dòng) 緩慢搖能造成拉長(zhǎng)時(shí)間和擴(kuò)展空間的效果 調(diào)整構(gòu)圖 2 搖鏡頭 左右搖 上下?lián)u 環(huán)搖 注意 搖鏡頭必須有明確的目的 運(yùn)動(dòng)速度要?jiǎng)?安排好起幅和落幅 跟移與推拉鏡頭區(qū)別 拍攝對(duì)象運(yùn)動(dòng) 攝像機(jī)與對(duì)象距離基本保持不變 但背景空間卻發(fā)生不斷變化 造成一種流動(dòng)感 橫移鏡頭和搖鏡頭區(qū)別 橫移鏡頭是拍攝方向不變 只移動(dòng)攝像機(jī) 擅長(zhǎng)于逐一展示近距離的事物景象 不能象搖鏡頭那樣改變方向展示廣闊的空間 4 移鏡頭 橫移 跟移 移鏡頭作用 畫(huà)面背景 視野 不斷變化 產(chǎn)生流動(dòng)感 擅于展示近距離的事物景象 充分展示人 物 景之間的空間關(guān)系 改變被攝體與背景間的關(guān)系 跟鏡頭是推 拉 搖鏡頭的不固定的組合 是攝像機(jī)跟隨運(yùn)動(dòng)主體物拍攝的畫(huà)面 作用 搖跟時(shí)與被攝物的距離 視角都有變化 移跟時(shí)與被攝物的距離 視角都無(wú)變化 突出表現(xiàn)運(yùn)動(dòng)的事物 保持動(dòng)作的完整性和連慣性 改變被攝體與背景間的關(guān)系 突出表現(xiàn)運(yùn)動(dòng)的事物 保持動(dòng)作的完整性和連慣性 突出表現(xiàn)一些技術(shù)性的操作 5 跟鏡頭 攝像機(jī)隨升降機(jī)的上下運(yùn)動(dòng)進(jìn)行拍攝 展示更多的空間層次 表現(xiàn)環(huán)境與事件的規(guī)律 6 升降鏡頭 通過(guò)改變攝像機(jī)焦距 從而獲得連續(xù)變化的不同景別范圍的圖像 產(chǎn)生與推 拉基本相同的效果 但周?chē)尘坝?定差異 7 變焦鏡頭 平滑地改變被攝體在畫(huà)面中的尺寸大小 清楚地顯示某一目標(biāo) 引導(dǎo)觀眾注意某些事情 宜表現(xiàn)人物處于靜態(tài)時(shí)的內(nèi)心活動(dòng)和視線變化 能模擬推拉跟鏡頭的拍攝效果 加強(qiáng)戲劇效果 利用變焦鏡頭擬成一定的節(jié)奏 前后影像沒(méi)有透視比例的變化 變焦推拉一定要到位 景別要有變化 初學(xué)者不能濫用 變焦鏡頭作用和使用 調(diào)整攝像機(jī)的聚焦環(huán) 使被攝物從模糊變成清晰 或從清晰變成模糊 可以增加縱深感的變化 8 虛鏡頭 快速地?fù)u攝像機(jī)的鏡頭 使被攝物發(fā)生急劇的變化而模糊不清 從而迅速改變視點(diǎn) 可以產(chǎn)生回閃感和緊迫感 9 甩鏡頭 攝象機(jī)以其鏡頭光軸為中心傾斜起來(lái) 使畫(huà)面地平線沿某個(gè)方向傾斜 從而使被攝物產(chǎn)生旋轉(zhuǎn)的效果 從而可以從不同角度觀察被攝物 10 轉(zhuǎn)鏡頭 攝象機(jī)以其鏡頭光軸為中心左右搖擺 使畫(huà)面地平線左右傾斜 從而使被攝物產(chǎn)生晃動(dòng)的效果 11 晃鏡頭 介紹環(huán)境 事物發(fā)生的地點(diǎn) 交代環(huán)境 人物 事物之間的關(guān)系 渲染環(huán)境氣氛 表現(xiàn)時(shí)間和空間的內(nèi)在聯(lián)系 突出和強(qiáng)調(diào)主體和重點(diǎn) 真實(shí)地描述主體運(yùn)動(dòng) 增加可信度 引起觀眾心理聯(lián)想 加強(qiáng)戲劇效果 可使固定被攝物動(dòng)起來(lái) 改變觀眾視角 補(bǔ)救畫(huà)面固定比例表現(xiàn)景物的局限性 形成一定的節(jié)奏 調(diào)整構(gòu)圖 運(yùn)動(dòng)鏡頭作用 不同方位和角度鏡頭 1 方位 正拍 側(cè)拍 斜側(cè)拍 背拍 攝像機(jī)對(duì)著被攝物正面拍攝 主體處于畫(huà)面中心 特點(diǎn) 易于表現(xiàn)事物的基本特征 有利于人物與觀眾面對(duì)面交流 具有親切感 如正面拍教師講課 新聞主持人等 正拍善于表現(xiàn)景物的橫線構(gòu)圖 給人寬廣 平穩(wěn) 安靜 嚴(yán)肅 莊重的感覺(jué) 缺乏方向性 不利于空間感 立體感的表現(xiàn) 畫(huà)面呆板 畫(huà)面可作為 過(guò)渡鏡頭 改變視點(diǎn)和軸線 正面拍攝 攝像機(jī)對(duì)著被攝物的側(cè)面拍攝 特點(diǎn) 善于表現(xiàn)景物的輪廓線 主體的動(dòng)作姿態(tài) 人物對(duì)話 教師備課等 側(cè)拍畫(huà)面具有明顯的方向性 但只有被攝物的側(cè)面 立體感較差 常利用正側(cè)面平等追隨法拍攝人或物體的運(yùn)動(dòng) 側(cè)面拍攝 攝像機(jī)對(duì)著被攝物的斜側(cè)面拍攝 特點(diǎn) 畫(huà)面既有被攝物的正面又具有被攝物的側(cè)面 立體感和縱深感較強(qiáng) 善于表現(xiàn)畫(huà)面中被攝物的呼應(yīng)關(guān)系 又能突出主體 分清主次 善于表現(xiàn)景物的斜線構(gòu)圖 如斜側(cè)拍跑步 起飛 給人以動(dòng)感 斜側(cè)拍攝 攝像對(duì)著被攝物背面拍攝形成的畫(huà)面 特點(diǎn) 改變主 陪體的位置 突出陪體與環(huán)境 將人物與背景融為一體 背景是人們所關(guān)注的事物 如反拍學(xué)生用示波器測(cè)試電路的波形圖 觀眾容易進(jìn)入主體人物的內(nèi)心世界 表現(xiàn)出強(qiáng)烈的主觀感受 觀眾能參與事件的發(fā)展 背 反 面拍攝 2 角度 平拍 俯拍 仰拍 頂拍 畫(huà)面符合人們的視覺(jué)習(xí)慣 具有親切感 畫(huà)面中人物和景物不變形 具有真實(shí)感 善于表現(xiàn)景物的十字上下對(duì)稱(chēng)構(gòu)圖 如平拍人物或景物在水面倒影等 富有結(jié)合感 教育電視應(yīng)避免出現(xiàn)平均分割的畫(huà)面 前后景物壓縮在畫(huà)面中間的地平線上 畫(huà)面顯得平淡且有分割感 不利于表現(xiàn)前后景物體的相互關(guān)系 平攝 拍 攝像機(jī)與被攝物體在同一水平線上拍攝 同時(shí)呈現(xiàn)前后景物 前景大后景小 縱深感強(qiáng) 善于表現(xiàn)景物的曲線構(gòu)圖 給人以柔和優(yōu)美的感覺(jué) 擅長(zhǎng)表現(xiàn)遼闊壯觀的場(chǎng)景 景物規(guī)模 數(shù)量 位置 能表現(xiàn)物體頂部的外形 如俯拍編輯控制器的面板 可清楚地呈現(xiàn)面板上各個(gè)功能鍵 俯拍的景物容易產(chǎn)生變形 頂部大下部小 給人以壓抑 低沉的氣氛 如俯拍反面人物使形象顯得渺小 俯攝 拍 攝像機(jī)高于被攝物水平線向下拍攝 天少地多 畫(huà)面多以天空為背景 如藍(lán)天白云 有抒情感 善于表現(xiàn)景物的垂線構(gòu)圖 突出 夸張被攝物體的高度 善于表達(dá)高大雄偉的氣勢(shì) 善于表達(dá)騰空躍起的動(dòng)作 人和物向上的力量 升高 突出前景 降低 簡(jiǎn)化后景 使主體突出 富有表現(xiàn)力 被攝物豎向線有向上集中的趨勢(shì) 被攝物的下部增大 上部變小 畫(huà)面變形 不適宜近距離拍攝 被攝對(duì)象有向后傾倒感覺(jué) 仰攝 拍 攝像機(jī)低于被攝物水平線向上拍攝 天多地少 能表現(xiàn)物體頂部的全部線條和輪廓 展現(xiàn)拍攝的景物 人物 有利于強(qiáng)調(diào)它們之間的相互關(guān)系 畫(huà)面有特殊的布局和圖案變化 并以大線條表達(dá)宏偉氣魄為優(yōu)勢(shì) 如風(fēng)光地理片中從高空對(duì)地面的拍攝 航空拍攝 體育比賽節(jié)目中利用頂攝 使觀眾綜觀全場(chǎng)或以特殊的視點(diǎn)去欣賞動(dòng)作的優(yōu)美 常用于拍攝在醫(yī)學(xué)手術(shù)操作 昆蟲(chóng)活動(dòng)以及字幕 圖表和動(dòng)畫(huà)等 頂攝 拍 攝像機(jī)垂直向下拍攝所構(gòu)成的畫(huà)面 主觀鏡頭和客觀鏡頭 主觀鏡頭代表劇中人物的眼睛 表現(xiàn)劇中人物的親切感受 電視教材中使用不多 客觀鏡頭代表觀眾和作者的眼睛 它客觀地?cái)⑹鏊l(fā)生的事情 在電視教材中使用較多 適當(dāng)使用能增強(qiáng)教學(xué)信息的表達(dá)效果 帶有強(qiáng)烈的主觀性和鮮明的感情色彩 易產(chǎn)生思想感情上的共鳴 共同體會(huì)劇中人的感受 表現(xiàn)人物在特殊情況下的精神狀態(tài) 表現(xiàn)人物的幻覺(jué)與想象 主觀鏡頭的作用 長(zhǎng)鏡頭和短鏡頭 鏡頭長(zhǎng)度有敘述和情緒長(zhǎng)度之分 觀眾領(lǐng)會(huì)鏡頭內(nèi)容的時(shí)間 取決于視距的遠(yuǎn)近 畫(huà)面的明暗 動(dòng)作的快慢 造型的繁簡(jiǎn)等因素 電視教材要求學(xué)習(xí)者領(lǐng)會(huì)與掌握鏡頭畫(huà)面的內(nèi)容 其平均的鏡頭長(zhǎng)度都比較長(zhǎng) 電視教材要敘述一些科學(xué)的現(xiàn)

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