XX雷鋒月學(xué)雷鋒活動方案匯總.doc

XX雷鋒月學(xué)雷鋒活動方案匯總 活動主題 圍繞學(xué)習(xí)我身邊的雷鋒這一主題，引導(dǎo)在校大學(xué)生通過詩、文創(chuàng)作，挖掘身邊的雷鋒，謳歌雷鋒精神，進(jìn)一步激發(fā)廣大越秀學(xué)子學(xué)雷鋒，做最美越秀人的熱情，形成學(xué)雷鋒、心向黨的良好氛圍，讓雷鋒精神在心中生根、開花、結(jié)果。 參賽對象：全校學(xué)生 活動內(nèi)容 結(jié)合向雷鋒同志學(xué)習(xí)、雷鋒等圖片書籍的學(xué)習(xí)體會，在生活、學(xué)習(xí)、工作中發(fā)掘身邊雷鋒式的好人好事，記錄和傳頌身邊的老師、同學(xué)或甘于奉獻(xiàn)、扶危濟(jì)困、熱心公益、樂于助人的大義大愛之舉，或艱苦樸素、愛崗樂學(xué)、敬老愛幼的點(diǎn)滴感人事跡，發(fā)現(xiàn)更多的最美越秀人，傳播最美現(xiàn)象，弘揚(yáng)最美精神。 活動時間 3月1日3月21日 作品要求 1.緊扣主題，題目自擬，體裁不限，可以是散文、詩歌，也可以是紀(jì)實(shí)文章等，字?jǐn)?shù)一般控制在8字以內(nèi); 2.內(nèi)容真實(shí)，感情真摯，保證原創(chuàng)，不得抄襲、套改，一旦發(fā)現(xiàn)不實(shí)行為，將立即取消評獎資格。 征文上交時間及方式： 1.上交時間：2xx年3月21日前。 2.上交方式：以各學(xué)院分團(tuán)委為推薦單位，推薦表、文字稿均用A4紙打印交至校團(tuán)委趙軼老師處，電子稿以學(xué)院為單位打包發(fā)送到郵箱xxxxxxxxxx(文件以班級+姓名方式命名)。 評獎辦法： 先由各學(xué)院初評，初評后，各學(xué)院推薦1-15篇上報(bào)校團(tuán)委，黨委宣傳部、校團(tuán)委將組織專家進(jìn)行評選，根據(jù)實(shí)際情況評出一、二、三等獎和優(yōu)秀獎若干，并編印成冊。 乘著三月的春風(fēng)，我們揮鞭啟程。在這寒意尚未退盡的三月，有一股特別的暖流流進(jìn)每個人的心田、涌向四面八方那就是一股學(xué)雷鋒的熱潮。我們知道，在世界的很多地方，雷鋒被不同膚色的人們所景仰，所學(xué)習(xí)。 雷鋒精神以超越時空的力量成為人類最寶貴的精神財(cái)富。一個美國商人如此說道：雷鋒精神是人類應(yīng)該有的，應(yīng)把雷鋒精神弘揚(yáng)到全世界。要學(xué)習(xí)雷鋒對待事業(yè)的態(tài)度，學(xué)習(xí)雷鋒刻苦學(xué)習(xí)的釘子精神，學(xué)習(xí)雷鋒關(guān)心人、愛護(hù)人、支持人、理解人的品質(zhì)。一個日本企業(yè)家這樣感嘆：雷鋒僅2多歲就做了那么多的好事，成為偉大的英雄，對人類是有貢獻(xiàn)的。學(xué)雷鋒無國界之分，把雷鋒精神引進(jìn)我們公司，運(yùn)用到生產(chǎn)實(shí)踐中去，會改變員工的精神面貌，產(chǎn)生巨大的效果。西方人和我們一樣，給予雷鋒最高的表彰：雷鋒精神與上帝共存。因此，我們要把雷鋒精神不斷深化、并發(fā)揚(yáng)光大! 一、活動目的： 3月是全國的學(xué)雷鋒活動月，為繼承優(yōu)良傳統(tǒng)，培養(yǎng)學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)、助人為樂的良好品質(zhì)，提高學(xué)生的愛國主義思想，并使雷鋒精神賦予新的時代內(nèi)涵，為此，特開展在學(xué)雷鋒的日子里征文比賽活動。 二、征文主題： 弘揚(yáng)雷鋒精神傳承雷鋒意志 三、參賽選手：四、五、六年級學(xué)生 四、活動時間：2xx年3月28日3月3日 五、征文要求： 1.征文要求內(nèi)容真實(shí)，結(jié)合自己的親身經(jīng)歷，緊緊圍繞雷鋒精神展開敘述。 2.征文文體不限，題目自擬，必須是本人的真實(shí)作品，字?jǐn)?shù)不少于5字。 六、評選的基本標(biāo)準(zhǔn)：1.主題內(nèi)容(1)選材能否緊扣主題，是否豐富生動;(2)內(nèi)容與主題是否統(tǒng)一(是否切題);(3)整體表現(xiàn)力如何。2.文體結(jié)構(gòu)(1)選材角度是否新穎，觀點(diǎn)表達(dá)是否清晰;(2)文章整體布局、結(jié)構(gòu)條理是否嚴(yán)謹(jǐn)、清晰;(3)語言表達(dá)是否流暢、優(yōu)美;3.抒發(fā)真情實(shí)感(1)行文中是否有感人實(shí)例等亮點(diǎn);(2)語言是否真摯感人。 七、獎項(xiàng)設(shè)置如下： 一等獎6名、二等獎6名、三等獎4名。 希望通過本次活動對雷鋒精神能加深認(rèn)識和理解，能在學(xué)習(xí)生活中自覺主動地關(guān)注雷鋒精神，從而長期形成學(xué)雷鋒的氛圍，學(xué)習(xí)雷鋒，讓我們社會變得更加和諧美好!東岳小學(xué)政教處214年3月27日在學(xué)雷鋒的日子里征文比賽報(bào)名表214年3月5日，是毛澤東發(fā)表向雷鋒學(xué)習(xí)的5年紀(jì)念日。 5年來，雷鋒精神激勵著一代又一代的新人。 無論什么時候都不能缺少雷鋒精神，再平凡的人都可以做出不平凡的貢獻(xiàn)。在生活中我們需要雷鋒精神，只有我們自己發(fā)揚(yáng)助人為樂精神，與人為善，我們才能夠得到別人的幫助和尊敬，才能在互動的真誠中感受真正地快樂。 借此契機(jī)，應(yīng)東岳小學(xué)政教處需求特舉辦學(xué)雷鋒征文比賽。班級姓名備注東岳小學(xué)政教處214年3月27日在學(xué)雷鋒的日子里征文比賽總結(jié)在三月份這個生機(jī)盎然，萬物復(fù)蘇的季節(jié)里，東岳小學(xué)政教處成功開展了雷鋒月學(xué)雷鋒主題征文活動。 活動從三月四日開始至三月底順利結(jié)束，活動中，四、五、六年級學(xué)生，積極參與，圍繞著弘揚(yáng)雷鋒精神，傳承雷鋒意志的主題，通過進(jìn)行主題征文活動，宣傳了雷鋒精神的光輝事跡，并以此為契機(jī)，正確認(rèn)識了雷鋒精神的實(shí)質(zhì)，強(qiáng)化了同學(xué)們的傳統(tǒng)美德和公民道德意識，規(guī)范了同學(xué)們的行為，提高了同學(xué)們的素質(zhì)。 活動中，各語文老師大力支持、協(xié)調(diào)工作。同學(xué)們積極報(bào)名參加。在大家的齊心協(xié)力下使得活動最終順利完成。 活動雖然取得圓滿成功，但我們應(yīng)該看到活動中仍存在的不