高中教學質(zhì)量激勵方案.doc

高中教學質(zhì)量激勵方案 教學質(zhì)量激勵可有有效的提高學生的學習積極性以及學習的動力，以下是的高中教學質(zhì)量激勵方案，歡迎參考閱讀！ 為強化教學質(zhì)量管理、提高廣大教師狠抓教學的積極性的增強各教學工作崗位的質(zhì)量責任意識的促使我校畢業(yè)班、非畢業(yè)班教學質(zhì)量位次的大面積提高的體現(xiàn)尊重實際、尊重規(guī)律、尊重勞動的人本精神的特制定本辦法的。 一、非畢業(yè)班教學質(zhì)量獎 非畢業(yè)班教學質(zhì)量獎勵參照學期末中心校統(tǒng)一檢測考試評比文件的評比以合格率（或均分）為主要依據(jù)的均分和優(yōu)秀率為參數(shù)的確定各科成績位次的設(shè)立位次獎的位次獎分為三個區(qū)間的體現(xiàn)獎勵區(qū)別的即順數(shù)第4名至倒數(shù)第9名每個位次獎勵20元；倒數(shù)第10名至倒數(shù)第14名每個位次獎勵30元；倒數(shù)第15名至順數(shù)第1名每個位次獎勵50元；的全縣評比前三名發(fā)特別獎勵300元、200元、100元的（畢業(yè)班每學年度第一學期期末檢測教學質(zhì)量獎勵發(fā)放參照本辦法的代兩門以上課程的成績按平均名次計算）。 二、畢業(yè)班教學質(zhì)量獎 1、獎項設(shè)置：畢業(yè)班升學考試質(zhì)量獎設(shè)完成任務(wù)指標獎、單科位次獎、學生個人總成績獎及單科成績獎四個獎項的單科成績位居全縣倒數(shù)一、二名的代課教師不享受獎勵的。 2、獎勵原則：學校每年度結(jié)合上級下達的任務(wù)指標的根據(jù)畢業(yè)班實際下達給各班升學任務(wù)指標的以完成重點高中的情況為主設(shè)立獎勵金額的完成普通高中、高職中任務(wù)指標獎的依照學校財力酌情予以獎勵的具體金額以校委會會議形式討論確定的完成或超額完成學校下達的升學任務(wù)指標所得獎勵的以教學班為單位予以分配的分配以單科成績的位次體現(xiàn)獎優(yōu)罰劣的宗旨的。 3、獎勵辦法： （1）完成學校下達的任務(wù)指標的班級發(fā)給獎金500元的該班班主任發(fā)給責任獎100元的。 （2）超額完成任務(wù)指標的班級在500元獎金的基礎(chǔ)上設(shè)立追加獎金的每超額完成一名重點高中指標追加獎勵400元的該班班主任追加獎勵50元的。 （3）升學考試單科成績位居全縣倒數(shù)第4名至倒數(shù)第9名每個位次獎勵50元的位居全縣倒數(shù)第10名至倒數(shù)第14名每個位次獎勵100元的位居全縣倒數(shù)第15名至順數(shù)第1名每個位次獎勵150元的位居全縣前三名發(fā)特別獎每位次獎勵500元的。 （4）xx中學特長班若給學校下達招生計劃的學校仍然給體育教師及相應(yīng)班級劃定預(yù)算升學任務(wù)指標的獎勵不受完成任務(wù)與否的限制的初錄1名的發(fā)給輔導教師獎金20元的正式錄取1名的則劃歸相應(yīng)班級的目標任務(wù)之列的輔導教師獲獎200元的。 （5）學生單科成績位居全縣前5名（含5名）的每出現(xiàn)1名獎相應(yīng)代課教師100元的學生個人總分位居全縣應(yīng)試學生前100名（含100名）的每出現(xiàn)1名獎100元的此項獎金劃歸該生所在班級獎金總額之中予以分配的。 （6）各班在學生畢業(yè)離校前將應(yīng)收的費用給學校結(jié)清的班級獎班主任100元的。 三、學科競賽獎 1、校級參賽教師獲得三等獎獎勵30元的二等獎獎勵40元的一等獎獎勵50元的。 2、輔導學生參加縣級教育主管部門舉辦的學科競賽的獲縣三等獎的獎勵指導教師每人次100元的獲縣二等獎的獎勵指導教師每人次150元的獲縣一等獎的獎勵指導教師每人次200元的。 3、輔導學生參加市級教育主管部門舉辦的學科競賽的獲市三等獎的獎勵指導教師每人次300元的獲市二等獎的獎勵指導教師每人次400元的獲市一等獎的獎勵指導教師每人次500元的。 4、教師本人參加縣級以上舉辦的各項競賽的獲得縣優(yōu)秀獎獎勵50元的縣三等獎獎勵100元的二等獎獎勵200元的一等獎獎勵400元；獲市級優(yōu)秀獎獎勵200元的市三等獎獎勵400元的二等獎獎勵600元的一等獎獎勵800元；省級競賽獲得名次按市級翻倍的。 5、寄作品參加比賽得獎的（如征文、小論文、美術(shù)作品等）的獲得三等獎獎勵50元的二等獎獎勵100元的一等獎獎勵150元的市級獲得名次按縣級翻倍的省級類推的。 6、縣級組織的體育比賽獲獎由行政會另行討論予以獎勵的。 四、非教學人員責任獎 根據(jù)承擔工作的完成情況的由學生代表、全體教師和考核領(lǐng)導小組綜合評定為“優(yōu)（90分以上）、良（7589分）、中（6074分）、差（059分）”予以獎勵的獎額由學校行政會議決定的綜合評定為“差”則不予以獎勵的“中”按總獎額1的3予以獎勵的“良”按總獎額的2的3予以獎勵的“優(yōu)”按總獎額全部予以獎勵的。 五、獎勵說明： 1、教學質(zhì)量獎非畢業(yè)班一學期兌現(xiàn)一次的畢業(yè)班一年度滿及時兌現(xiàn)的（即每學期（年）通報材料下達之后兌現(xiàn)）的。 2、獎勵依據(jù)限定為教體局或教研室下發(fā)的成績通報表的3、具體獎金分配方案依單科成績位次先后拉開檔次的由教務(wù)處擬訂的學校審核方可發(fā)放的。 4、一門學科教學工作由幾名教師承擔的則按所代班級學生的應(yīng)試成績重新歸類核算合格