九年級化學(xué)上冊第七單元實驗活動3燃燒的條件學(xué)案新人教版(I).doc

教學(xué)資料參考九年級化學(xué)上冊第七單元實驗活動3燃燒的條件學(xué)案新人教版(I)- 1 -【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1進一步認(rèn)識燃燒的條件和了解滅火的原理.2體驗實驗探究的過程.【重點難點】1認(rèn)識燃燒的條件和了解滅火的原理.2學(xué)會運用控制變量法探究實驗.學(xué)習(xí)內(nèi)容一燃燒的條件【學(xué)習(xí)指導(dǎo)】閱讀課本第150頁的有關(guān)內(nèi)容并結(jié)合已學(xué)的知識，完成下列填空.1下列是探究物質(zhì)燃燒條件的3個對比實驗：實驗一：分別在酒精燈上加熱蘸有酒精和水的棉花球.實驗二：將直立于桌面上的兩支燃著的蠟燭，其中的一支罩在玻璃杯下.實驗三：分別在酒精燈上點燃細(xì)木條和煤塊.經(jīng)過交流討論實驗結(jié)果得到燃燒的條件有：實驗一：可燃物；實驗二：空氣或氧氣；實驗三：溫度達到可燃物的著火點.物質(zhì)燃燒需要同時滿足這三個條件.2.如圖所示為探究物質(zhì)燃燒條件的演示實驗.(1)水中的白磷無法燃燒是因為缺少氧氣.(2)銅片上紅磷沒有燃燒是因為銅片上的溫度沒有達到紅磷燃燒所需要的最低溫度.(3)銅片上的白磷燃燒是因為同時滿足了燃燒所需要的三個條件.【討論交流】如何對上面探究物質(zhì)燃燒條件的實驗進行改進，防止銅片上的白磷在空氣中燃燒時對空氣造成污染.【溫馨點撥】為了防止露置在空氣中的白磷燃燒污染空氣，讓白磷在密閉的環(huán)境中燃燒；另外再增加一個實驗：將氧氣(或空氣)直接用導(dǎo)管通入熱水中的白磷處，出現(xiàn)水火相容的現(xiàn)象則效果更佳.【名師歸納】對演示實驗2，實驗設(shè)計中運用的實驗方法有：(1)對比實驗法：銅片上的白磷與紅磷是一個對比點；銅片上的白磷與水中的白磷是另一個對比點.(2)條件控制法：把白磷放在熱水中，通過液封而隔絕空氣，其設(shè)計意圖是：提供可燃物與反應(yīng)所需的溫度但使可燃物與氧氣隔絕，檢驗可燃物是否能夠燃燒.(提供燃燒所需的任意兩個條件而控制另外一個條件)【反饋練習(xí)】1下列關(guān)于“燃燒和滅火”的敘述正確的是(B)A檔案室著火用泡沫滅火器滅火B(yǎng)炒菜時油鍋著火，立即蓋上鍋蓋C只有含碳元素的物質(zhì)才能燃燒D只要溫度達到可燃物的著火點，可燃物就能燃燒2古語道“人要實，火要虛”，其中“火要虛”的意思是說：燃燒木柴時，通常架空些，才能燃燒得更旺.“火要虛”的實質(zhì)是(B)A散熱的速度加快B增大木柴與空氣的接觸面積C木柴的著火點降低D提高空氣中氧氣的含量3某化學(xué)小組圍繞燃燒與滅火的主題開展了相關(guān)活動.請你參與完成：【知識回憶】可燃物燃燒的必備條件是與氧氣接觸，溫度達到可燃物的著火點.【交流討論】(1)改進后的裝置(如圖二)與圖一相比，其優(yōu)點是減少污染.欲使圖二中的紅磷著火，可將試管從水中取出并擦干后才能對試管加熱；(2)將裝有某氣體的大試管管口朝下垂直插入水中，使試管罩住白磷(如圖三所示)，結(jié)果觀察到了“水火相容”的奇觀，則大試管內(nèi)所裝氣體可能是氧氣(或空氣).【綜合應(yīng)用】“水火不相容”是指水能滅火，其實水有時也可以“生火”，比如鉀遇水會立刻著火，因為鉀遇水生成H2和另一種物質(zhì)，該反應(yīng)是放熱(填“吸熱”或“放熱”)反應(yīng).學(xué)習(xí)內(nèi)容二學(xué)生實驗【學(xué)習(xí)指導(dǎo)】閱讀實驗內(nèi)容，完成下列填空.1用棉花分別蘸取酒精和水，放到酒精燈火焰上加熱片刻，現(xiàn)象：酒精燃燒而水沒有燃燒，說明燃燒的條件之一是：可燃物.2把乒乓球碎片和濾紙片放在銅片兩端進行加熱，現(xiàn)象：乒乓球碎片先燃燒，濾紙片后燃燒，說明燃燒的條件之一是：溫度達到可燃物的著火點.3探究燃燒的條件之一：燃燒需要空氣或氧氣，根據(jù)課本提供的實驗器材，學(xué)生自主設(shè)計為：將直立于桌面上的兩支燃著的蠟燭，其中的一支罩在玻璃杯下.【名師歸納】實驗1中要注意加熱時間不能過長，實驗2中乒乓球碎片和濾紙片不能過大.【反饋練習(xí)】1下列不屬于物質(zhì)燃燒條件的是(A)A狹小的空間B與氧氣接觸C溫度達到著火點 D物質(zhì)具有可燃性2小明拿了一瓶汽油，打開蓋子放在空氣中，他發(fā)現(xiàn)，汽油雖然與空氣接觸，但并不燃燒，請你幫小明分析一下原因(D)A是液態(tài)物質(zhì) B與氧氣接觸少C具有揮發(fā)性 D溫度低于著火點3.為探究物質(zhì)燃燒條件，某同學(xué)做了如右圖所示的實驗：已知白磷的著火點為40，紅磷的著火點為240；發(fā)現(xiàn)水中白磷和銅片上的紅磷都沒有燃燒，銅片上的白磷著火燃燒.對此實驗的認(rèn)識錯誤的是(D)A物質(zhì)燃燒必須要與氧氣接觸B物質(zhì)燃燒溫度必須要達到著火點C燒杯中熱水的作用既供熱又使白磷與氧氣隔絕D銅片上的紅磷沒有燃燒，因為紅磷不是可燃物4“魔棒點燈”趣味實驗的操作為：取少量高錳酸鉀晶體放在表面皿上，在高錳酸鉀上滴加23滴濃硫酸，用玻璃棒蘸取后去接觸酒精燈的燈芯，酒精燈立刻被點燃了.你認(rèn)為酒精燈能被點燃的主要原因是(C)A“魔棒”具有神奇的功力使酒精燈點燃B高錳酸