2020年實驗小學二年級語文【上冊】過關練習試卷A卷 附答案.doc_第1頁
2020年實驗小學二年級語文【上冊】過關練習試卷A卷 附答案.doc_第2頁
2020年實驗小學二年級語文【上冊】過關練習試卷A卷 附答案.doc_第3頁
2020年實驗小學二年級語文【上冊】過關練習試卷A卷 附答案.doc_第4頁
2020年實驗小學二年級語文【上冊】過關練習試卷A卷 附答案.doc_第5頁
全文預覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領

文檔簡介

鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道) 學校 班級 姓名 學號 密.封線內(nèi).不. 準答. 題 絕密啟用前2020年實驗小學二年級語文【上冊】過關練習試卷A卷 附答案題號一二三四五六七八九總分得分考試須知: 1、 考試時間:60分鐘,滿分為100分(含卷面分2分)。 2、 請首先按要求在試卷的指定位置填寫您的姓名、班級、學號。3、 不要在試卷上亂寫亂畫,卷面不整潔扣2分。 一、拼音部分(共1大題,每題5分,共計5分)1、讀拼音寫詞語。 二、基礎知識(共4大題,每題5分,共計20分)1、用“”劃去每組中不是同一類的詞。2、組詞。作( ) 安( ) 娃( )昨( ) 客( ) 洼( )觀( ) 禮( ) 川( )現(xiàn)( ) 扎( ) 州( )3、我會填詞。 產(chǎn)生 發(fā)生 果然 居然 發(fā)明 發(fā)現(xiàn)(1)、小貓在我們家生活了兩年,我跟它( )了濃濃的感情。 無論( )什么事情,爸爸總會和我在一起。(2)、列寧跟著蜜蜂( )找到了養(yǎng)蜂人的家。 沒有想到,我( )能得到一等獎。(3)、指南針是我國古代四大( )之一。 春天來了,我( )迎春花開了。4、我會填一填。(1)查“除”字,用音序查字法應先查大寫字母( ),再查音節(jié)( );用部首查字法查應先查( )部,再查( )畫。我會給“除”擴詞( )、( )。(2)一( 方)魚塘 一( )石橋 一( )翠竹 一( )帆船 一( )大秤 一( )眼睛 一( )鮮花 (3)(練)舞蹈 ( )象棋 ( )京戲 ( )果子 (4)又細又長 _ _ _ (5)許許多多 _ _ _ (6)煙云(煙消云散) 窮盡( ) 山川( ) 三、識字辯字(共1大題,每題6分,共計6分)1、區(qū)分形近字,選字填空,填序號。 四、連一連(共1大題,每題5分,共計5分)1、連一連。雷聲 燦爛 傾盆 答答 陽光 相間 隨風 大雨黑白 大作 滴滴 舞動 五、完整句子(共1大題,每題6分,共計6分)1、請根據(jù)你平時對小動物的觀察,把下列句子補充完整。1.小雞全身(),像( )。它長著( )的小嘴,()的眼睛,真惹人喜愛。2.公雞長著( )的冠子,( )的羽毛,( )的爪子,它還會( )。3.小鴨子長著()的嘴巴,走起路來(),脖子( ),尾巴( ),顯得十分滑稽。 六、排列句序(共1大題,每題6分,共計6分)1、看圖讀句子,想想哪句在前,哪句在后,再按順序排列。( )驢子累死了。( )驢子受不了啦,可是馬不肯幫忙。( )主人去趕集,馬和驢子都馱了很重的貨物。( )最后,主人把貨物全部壓在馬身上。 七、綜合題(共2大題,每題5分,共計10分)1、口語交際。 元旦快要到了,小紅放學后去小剛家排練文藝節(jié)目去了。請你代小紅給媽媽寫一張留言條,告訴媽媽下班后到小剛家接她。2、口語交際練習。文文明天要去海邊旅行啦,她想給大家?guī)ФY物,可是她的背包太小了,裝不下,于是她想向琪琪借用一個雙肩背包,于是就來到了琪琪家。文文:_琪琪:_文文:_琪琪:_ 八、閱讀題(共3大題,每題5分,共計15分)1、閱讀黃山奇石片段,回答問題。 聞名中外的黃山風景區(qū)在我國安徽省南部。那里景色秀麗神奇,尤其是那些怪石,有趣極了。 就說“仙桃石”吧,它好像從天上飛下來的一個大桃子,落在山頂?shù)氖P上。 在一座陡峭的山峰上,有一只猴子。它兩只胳膊抱著腿,一動不動的蹲在山頭,望著翻滾的云海。這就是有趣的猴子觀海。 ( )仙人指路( )就更有趣了( )遠遠望去,真像一位仙人站在高高的山峰上,伸著手臂指向前方。 每當太陽升起,有座山峰上的幾塊巨石,就變成了一只金光閃閃的雄雞。它伸著脖子,對著天都峰不住地啼叫。不用說,這就是著名的“金雞叫天都”了。 黃山的奇石還有很多,像“天狗望月”“獅子搶球”“仙女彈琴”那些叫不出名子的奇形怪狀的巖石,正等你去給他們起名字呢( )。1.選擇下列詞語的意思,選擇序號。 聞名中外( )(1)在國內(nèi)和國外都十分有名(2)有好聽的名字 奇形怪狀( )(1)長的樣子很嚇人。(2)不同一般的,奇奇怪怪的形狀。2.文章重點介紹了哪幾塊石頭?從文中找一找寫下來。 _。3. 加標點:(1)( )仙人指路( )就更有趣了( )(2)那些叫不上名字的奇形怪狀的巖石,正等著你去給它們起名字呢( )4.默讀下劃線內(nèi)容,體會“每當就”的用法,然后造句。 每當太陽升起,有座山峰上的幾塊巨石,就變成了一只金光閃閃的雄雞。 每當就:_。5.從最后一自然段提到的三塊奇石選擇一塊,展開想象,具體寫出它的樣子。也可以寫你知道的黃山上的其他奇石。 _ _ _ _2、我會閱讀短文,回答問題。 孟郊_著身上的衣服_著那又細又密的_心里想母親的慈愛不就像這春天里太陽的光輝嗎沐浴著陽光的小草無論怎樣都報答不了太陽的_啊1、將課文內(nèi)容補充完整。 (1)在橫線上填上合適的詞語。 (2)在方框里填上正確的標點。2、從文中找出下列詞語的近義詞。 緊盯-( ) 不論-( ) 回報-( )3、照樣子,寫詞語。又細又密:又( )又( ) 又( )又( ) 又( )又( )4、讀了這段話讓我想到了兩句古詩_,_。3、閱讀。 我們的校園格外美麗。北面,一排墨綠的松樹后面矗立著高大漂亮的教學樓。南面,安放著一排體育器械,有高低不同的雙杠、攀登架和平梯。最吸引人的還是那兩個乒乓球臺,每到課間,同學們都爭著在這里揮拍扣殺,有說有笑,非??鞓?。校園西邊的操場十分寬闊,高聳的旗桿上飄著鮮艷的五星紅旗。往東走,就是朱紅的校門,校門兩側(cè)是櫥窗,櫥窗里豐富有趣的圖書顯得格外引人注目。1這段話是圍繞文中第_句話寫的。2短文中介紹校園時,先寫了北面的_,又寫了南面的_,再寫了_面的_,還寫了_面的_。最后寫了_兩側(cè)的_。(校門 體育器械 櫥窗 教學樓 南 五星紅旗 西 乒乓球臺)3用“格外”造句。 _ 九、習作(本題共計25分)1、我會看圖寫話。 小朋友們,請仔細觀察這四幅圖,然后發(fā)揮你的想象,把圖上的內(nèi)容寫具體,讓我們比比誰寫得最生動! 第 5 頁 共 5 頁參考答案一、拼音部分(共1大題,每題5分,共計5分)1、答案:熱鬧 郵遞 溫暖 沖破 精彩 烤鴨 補充 周圍 游戲 休息考查知識:考查學生能通過看圖和讀拼音正確書寫相對應的字詞考查能力:考查學生觀察能力,對生字詞的正確書寫能力。 二、基礎知識(共4大題,每題5分,共計20分)1、答案:(1)日食 (2)老人 (3)茄子 (4)科學2、答案略3、答案:(1)產(chǎn)生 發(fā)生 (2)果然 居然 (3)發(fā)明 發(fā)現(xiàn)4、答案:(1)查“除”字,用音序查字法應先查大寫字母(C),再查音節(jié)( ch );用部首查字法查應先查( )部,再查( 7 )畫。我會給“除”擴詞( 除法 )、( 除非 )。(2)一( 方)魚塘 一( 座)石橋 一(竿)翠竹 一(條)帆船 一( 桿)大秤 一(雙)眼睛 一( 束)鮮花 (3)(練)舞蹈 ( 下)象棋 ( 唱)京戲 (吃 )果子 (4)又細又長 又紅又大 又高又胖 又小又少 (5)許許多多 仔仔細細 紅紅火火 開開心心 (6)煙云(煙消云散) 窮盡(山窮水盡) 山川( 名山大川 )三、識字辯字(共1大題,每題6分,共計6分)1、答案:四、連一連(共1大題,每題5分,共計5分)1、答案:五、完整句子(共1大題,每題6分,共計6分)1、參考答案:1.小雞全身(毛茸茸的),像(球一樣)。它長著(尖尖)的小嘴,(圓圓)的眼睛,真惹人喜愛。2.公雞長著(紅色)的冠子,(光亮)的羽毛,(尖銳)的爪子,它還會(打鳴)。3.小鴨子長著(扁扁)的嘴巴,走起路來(一搖一擺),脖子(很長),尾巴(很短),顯得十分滑稽。六、排列句序(共1大題,每題6分,共計6分)1、答案:3 2 1 4七、綜合題(共2大題,每題5分,共計10分)1、答案略,酌情給分2、答案:文文:琪琪你好,我明天要去海邊玩了,準備給你和大家?guī)ФY物呢,但是我的背包太小了,我怕裝不下,能不能借用你的雙肩包呀?琪琪:當然可以呀,朋友之間當然要相互幫助。文文:謝謝你,我一定會小心愛護的。琪琪:嗯,不用謝!八、閱讀題(共3大題,每題5分,共計15分)1、答案:1. 解析:根據(jù)詞語的理解,選擇合適的解釋選項。答案:(1)(2)2. 解析:讀文就能找到寫了什么石頭。答案:“仙桃石”“仙人指路”“金雞叫天都”3. (1)“”!(2)!4.解析:讀一讀原句子,根據(jù)你的理解再寫一句話。答案:每當夜幕降臨,城里的燈光就陸續(xù)地亮起來。5. 解析:答案:舉例:1.在一座春暖花開的山峰上,有一座平臺。平臺的中央有一塊長長的石頭,像一位長著長發(fā)的仙女。 長長的石頭前面橫臥著一塊石頭,像一架鋼琴。仙女彈著優(yōu)美的曲子。 這就是著名的仙女彈琴。 2.在西海排云亭前左高峰,有巧石如人狀,前面緊挨著有石如琴。石人酷似仙女,石琴宛若平放的鳳凰琴,狀為仙女坐在琴旁,身體微俯,正在聚精會神地撫弄著琴弦,故名“仙女彈琴”,俗稱“仙女打琴”。2、答案:1、(1)撫摸 注視 針腳 恩情 (2)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論