七年級語文下冊第五單元20古代詩歌五首第1課時當堂達標題新人教版(2).doc_第1頁
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教學資料參考七年級語文下冊第五單元20古代詩歌五首第1課時當堂達標題新人教版(2)- 1 -一、積累1.給下列加點字注音（每空1分，共4分）愴然（ ） 涕（ ） 岱宗（ ） 決眥 （ ）2. 給下列形近字注音并組詞（每空1分，共12分）黛（ ）（ ） 愴（ ）（ ） 涕（ ）（ ）岱（ ）（ ） 滄（ ）（ ） 悌（ ）（ ）3.辨析字義（每詞2分，共8分）解釋下列加點的詞的意思. 念天地之悠悠 會當凌絕頂 獨愴然而涕下 齊魯青未了 4.字詞填空（每空2分，共24分）（1）“古人”“來者”指的是_ .“獨”字表現了作者_ 的心境.整首詩通過采用_的表現手法，表達詩人的思想感情，具有_的感情基調.（2）、全詩沒有一個望字，但句句寫向岳而望，距離是自_ 而_，時間是從_至_，并由望岳聯(lián)想到將來登岳.（3）、造化句寫泰山的 ,是 寫，陰陽句寫泰山的 ,是_寫. 二、理解（每題6分，共12分）（1）登幽州臺歌在遣詞造句上沒什么特殊之處，千百年來卻一直不減它動人的力量.試談談你對這首詩的理解，并分析它在藝術表現上的特色.（2）對會當凌絕頂，一覽眾山小一句作賞析. 附古代詩歌五首1當堂達標測題答案及評分標準一、1.chung t di z2.黛（di）（粉黛 ） 愴（chung）（愴然 ） 涕（ t ）（鼻涕）岱（di）（岱宗） 滄（cng ）（滄州 ） 悌（ t ）（孝悌）3、想到 終當、終要 悲傷的樣子 不盡（1）、像燕昭王那樣求賢若渴、禮賢下士的明君；孤獨寂寞凄涼；直抒胸臆；蒼涼悲壯.（2）(遠、近 朝、暮) （3）(秀美、虛、高大、實)二、（1） 登幽州臺歌傳達出時間的綿長無盡，以及個人置身其中的孤獨感，喚起的是人類共有的那種在廣袤時空中常不知自己置身何處且何去何從的茫然感.它在藝術表現上的最大特色是直抒胸臆，不借助具體的景或事，而靠感情本身的力量來打動人.（2）此句化用了孔子的登泰山而小天下.它既是詩人要攀登泰山極頂的誓言，也是詩人要攀登人生頂峰的誓言，表達了作者不怕困難，俯視一切的

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