劉曹埠小學(xué)應(yīng)急疏散演練方案.doc

劉曹埠小學(xué)應(yīng)急疏散演練方案今年3月30日是第20個(gè)“全國(guó)中小學(xué)生安全教育日”，主題為“我安全、我健康、我快樂(lè)”。為開(kāi)展好活動(dòng)，順利應(yīng)對(duì)突發(fā)事件，妥善處置校園安全事故，最大限度地預(yù)防或減少地震和火災(zāi)等突發(fā)事件對(duì)師生、可能造成的危害和損失，防止群死群傷的惡性事故發(fā)生，加強(qiáng)我校師生員工的安全意識(shí)和應(yīng)急處理能力，保障師生的身體健康和生命安全，維護(hù)學(xué)校正常的秩序和校園穩(wěn)定，結(jié)合我校工作實(shí)際，特制定本防震疏散演練，要求全體師生熟悉方案內(nèi)容，認(rèn)真按方案程序執(zhí)行?；顒?dòng)方案如下：一、安全理念及工作原則：1.堅(jiān)持“以人為本”的，堅(jiān)持師生生命安全高于一切。明確責(zé)任，細(xì)化分工，定位定崗，安全無(wú)小事，責(zé)任重于泰山。2.堅(jiān)持遇事冷靜、沉著應(yīng)對(duì)、積極處置的原則。二、成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組總指揮：董自光副總指揮：劉杰組員：孫文通李乃水孟召常 姜玉學(xué)樊龍生顏玲三、具體分工董自光、劉杰：負(fù)責(zé)此次演練的具體指揮、協(xié)調(diào)工作孫文通：負(fù)責(zé)三年級(jí)至五年級(jí)學(xué)生疏散協(xié)調(diào)工作孟召常：負(fù)責(zé)六年級(jí)學(xué)生疏散協(xié)調(diào)工作姜玉學(xué)：負(fù)責(zé)一、二年級(jí)學(xué)生疏散協(xié)調(diào)工作李乃水、樊龍生：負(fù)責(zé)演練前劃定指定區(qū)域顏玲：負(fù)責(zé)信號(hào)工作各班：負(fù)責(zé)本班學(xué)生的疏散工作四、本的啟動(dòng)標(biāo)準(zhǔn)：當(dāng)發(fā)生地震或火災(zāi)等突發(fā)事件時(shí)，立即啟動(dòng)本預(yù)案。五、演練時(shí)間及警報(bào)：1.演練時(shí)間：3月30日。2.演習(xí)警報(bào)：校內(nèi)系統(tǒng)警報(bào)。六、演練內(nèi)容：主題為“我安全、我健康、我快樂(lè)”的應(yīng)急疏散演練。七、疏散集合地：各門(mén)前的花壇邊。疏散隊(duì)伍集合按預(yù)先劃好的區(qū)域依次排列。八、演練具體要求：1.疏散順序與線路：總的疏散原則是聽(tīng)見(jiàn)演習(xí)警報(bào)后，班主任（任課教師）應(yīng)立即停止教學(xué)活動(dòng)，從班級(jí)前后兩個(gè)門(mén)抓緊時(shí)間組織疏散至指定位置。班主任（任課教師）斷后，確保不丟下任何一個(gè)學(xué)生。要防止門(mén)口、轉(zhuǎn)彎拐角處發(fā)生擁擠、踐踏。2.學(xué)生疏散不能快速奔跑，要從教室有序地撤離集合地點(diǎn)。所有疏散人員迅速到達(dá)指定地點(diǎn)雙手抱頭蹲下，等待結(jié)束口令發(fā)出后，各班要按出操隊(duì)形集中。3.教室人員疏散由當(dāng)班課任教師負(fù)責(zé)。4.地震或火災(zāi)等突發(fā)事件發(fā)生當(dāng)時(shí)無(wú)課的班主任，應(yīng)立即趕往教室，與科任教師一起組織本班學(xué)生疏散；其他教師應(yīng)就近協(xié)助組織學(xué)生疏散。5.演練前，各位教師明確自己分擔(dān)的及其到達(dá)的位置；學(xué)生要提前在班主任的教育下，疏散知識(shí)，熟悉疏散線路，明確應(yīng)急疏散演練意義。6.各班級(jí)必須按照事先安排好的路線撤離教室。7.各班主任在演練結(jié)束后要及時(shí)。九、演練前準(zhǔn)備1.學(xué)生要提前在班主任的教育下，學(xué)習(xí)疏散知識(shí)，熟悉疏散線路，明確應(yīng)急疏散演練意義。2.演練前劃定好