平面廣告設計教學大綱.doc

平面廣告設計教學大綱【說明】本課程目的與任務在于引導學生了解平面廣告設計的基礎知識，能熟練運用圖形、文字、文案、色彩及版式等要素以及創(chuàng)意方法，掌握平面廣告設計的基本技能。教材選用依據(jù)優(yōu)先選用曾獲國家級和省部級獎勵的優(yōu)秀教材，新出版的國家級、省部級規(guī)劃教材，面向21世紀課程教材和各專業(yè)教學指導委員會推薦的教材。教法上原則性建議以學生實踐為主，教師引導為輔的方法，具體課題安排由任課教師根據(jù)具體課程環(huán)節(jié)設置需要制定?！疚谋尽康谝徽?平面廣告設計的基礎理論教學目的：本課程是藝術設計專業(yè)（視覺傳達設計方向）的必修課程。通過本章教學，使學生能夠了解有關平面廣告方面的理論知識，掌握平面廣告設計方面的基本知識，對平面廣告設計內(nèi)涵有初步認知。內(nèi)容要點：一、廣告及平面廣告基本概念二、廣告設計的功能三、平面廣告的分類四、中外平面廣告的發(fā)展五、平面廣告的構成要素及運作過程教學方法：本課程采取技法傳授的方式授課，輔助示范和個別輔導的方法，對學生認識事物的獨特角度與有價值的表達方式給予重視，提倡其各抒己見，尊重學生的獨立見解。本章主要以教師講授為主，引導學生進行思考。教學手段：教學中可運用幻燈、光盤資料等多媒體手段展示國內(nèi)外優(yōu)秀平面和影像廣告作品及相關學科前沿動態(tài)，豐富學生的想象力和創(chuàng)造力，拓展學生的設計視野。學生手繪及上機操作，教師隨堂輔導。授課時數(shù)：共48課時 本章分配學時2課時作業(yè)與思考：第一單元作業(yè)內(nèi)容：1. 當今平面廣告的現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢2. 優(yōu)秀平面廣告的界定與評判第二章 平面廣告設計的創(chuàng)意教學目的：本課程是藝術設計專業(yè)（視覺傳達設計方向）的必修課程。本章內(nèi)容為本課程的重點內(nèi)容，通過本章教學使學生能夠學習并掌握平面廣告設計創(chuàng)意的方法及表現(xiàn)，能夠熟練將思維理念轉化為視覺圖形從而實現(xiàn)圖像化表達。內(nèi)容要點：一、創(chuàng)意的要素二、創(chuàng)意技巧訓練1.視覺干預2.思維整合教學方法：本課程采取技法傳授的方式授課，輔助示范和個別輔導的方法，對學生認識事物的獨特角度與有價值的表達方式給予重視，提倡其各抒己見，尊重學生的獨立見解。本章主要通過大量圖形創(chuàng)意練習，培養(yǎng)學生看待事物的獨到眼光及顛覆日常思維方式進行思考。教學手段：教學中可運用幻燈、光盤資料等多媒體手段展示國內(nèi)外優(yōu)秀平面和影像廣告作品及相關學科前沿動態(tài)，豐富學生的想象力和創(chuàng)造力，拓展學生的設計視野。學生手繪及上機操作，教師隨堂輔導。授課時數(shù)：共48課時 本章分配學時20課時作業(yè)與思考：第二單元一、作業(yè)內(nèi)容：圖形創(chuàng)意練習、文字創(chuàng)意練習、文案創(chuàng)意練習、色彩創(chuàng)意練習、版式創(chuàng)意練習。作業(yè)要求：1、 A4紙，練習數(shù)量大。2、表現(xiàn)技法不強求完善，表達清楚即可。（速寫、漫畫、簡筆畫等手法皆可）二、作業(yè)內(nèi)容：分組訓練1、 制定如報紙、溝通、時尚、流行等主題詞，打破常規(guī)，求新立異，發(fā)散思維寫出有聯(lián)系的其他詞語完善放射性思維導圖。2、篩選有意味的一組詞語做圖形創(chuàng)意，建立其中聯(lián)系，設定主題，賦予深層內(nèi)涵，使詞語、圖形成為一種隱喻載體。作業(yè)要求：1、 作業(yè)1表現(xiàn)技法不強求完善，表達清楚即可。（速寫、漫畫、簡筆畫等手法皆可）2、作業(yè)2要求A4紙，電腦完成。第三章 平面廣告設計的視覺表達教學目的：本課程是藝術設計專業(yè)（視覺傳達設計方向）的必修課程。本章為本課程的重點，以上一章學習為基礎，結合圖形創(chuàng)意，通過本章教學使學生對平面廣告構成要素形成系統(tǒng)認知并能運用相關技法進行平面廣告設計。內(nèi)容要點：一、平面廣告設計的視覺要素1.文字2.圖形3.色彩4.版式二、平面廣告設計的表現(xiàn)技法視覺修辭與圖形創(chuàng)意教學方法：本課程采取技法傳授的方式授課，輔助示范和個別輔導的方法，對學生認識事物的獨特角度與有價值的表達方式給予重視，提倡其各抒己見，尊重學生的獨立見解。教學手段：教學中可運用幻燈、光盤資料等多媒體手段展示國內(nèi)外優(yōu)秀平面和影像廣告作品及相關學科前沿動態(tài)，豐富學生的想象力和創(chuàng)造力，拓展學生的設計視野。學生上機操作，教師隨機輔導。授課時數(shù)：共48課時 本章分配學時24課時作業(yè)與思考：第三單元作業(yè)內(nèi)容：1、針對某一具體產(chǎn)品廣告進行模擬程序訓練。 2、涉及文化類、社會類廣告；任選其中一種方式設計招貼，內(nèi)容不限。作業(yè)要求： 1、主題突出、創(chuàng)意新穎。2、電腦打印尺寸A4。第四章 平面廣告的媒體運用教學目的：本課程是藝術設計專業(yè)（視覺傳達設計方向）的必修課程。通過本章教學，使學生能夠了解現(xiàn)今平面廣告執(zhí)行媒體方面的相關知識，以及未來廣告媒體的發(fā)展趨勢。內(nèi)容要點：一、報紙廣告二、雜志廣告三、招貼廣告四、直郵廣告五、戶外廣告六、網(wǎng)絡廣告教學方法：本課程采取技法傳授的方式授課，輔助示范和個別輔導的方法，對學生認識事物的獨特角度與有價值的表達方式給予重視，提倡其各抒己見，尊重學生的獨立見解。教學手段：教學中可運用幻燈、光盤資料等多媒體手段展示國內(nèi)外優(yōu)秀平面和影像廣告作品及相關學科前沿動態(tài)，豐富學生的想象力和創(chuàng)造力，拓展學生的設計視野。授課時數(shù)：共48課時 本章分配學時2課時作業(yè)與思考：第四單元作業(yè)內(nèi)容：1. 時下平面廣告設計的媒體類別2. 未來平面廣告的發(fā)展趨勢【參考書目】廣告設計 王巖 曹麗 趙婷 王靜 關向偉 編著 遼寧美術出版社廣告設計 王炎 編著 浙江美術出版社招貼設計 湯義勇 編著 上海人民美術出版社廣告策劃創(chuàng)意 張惠辛 編著 上海畫報出版社平面廣告創(chuàng)意 湯曉山 編著 廣西