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條據書信/信函范例 小學升旗儀式程序規(guī)范 每周一的升旗儀式,是學校向學生進行愛國主義教育的重要途徑,是學校團隊組織實施德育的“大課堂”。程序規(guī)范、內容科學、形式生動的升旗儀式,是引導學生學會做人、學會求知、學會健體、學會健心、學會實踐、學會創(chuàng)新、學會審美、學會生活的首要體驗陣地。天安門廣場的升旗時間是與當天的日出同步的,寓意我們偉大的祖國每天與日同升,蒸蒸日上,永放光芒。這一點,輔導員老師必須讓隊員們充分地領悟,以激發(fā)隊員的愛國情感,堅定他們的報國之志。而學校的升旗時間是不可能做到這樣的,所以,各學??筛鶕W生早晨到校的時間自行確定舉行升旗儀式的具體時間,一般情況下,以早晨730開始組織學生到升旗場地集合為宜。隊員到校的時差是客觀存在的,為烘托升旗儀式的莊嚴氣氛,應要求早到校的隊員先在教室里讀書。升旗儀式可在中國少年先鋒隊隊歌、雛鷹之歌、紅領巾之歌的優(yōu)美旋律中啟動,讓隊員們在激昂嘹亮的“三部曲”中從教室排隊走向升旗場地。平時還應提醒遲到的同學直赴升旗場本中隊所在位置,不要再跑進教室放書包。否則,既忙亂,又不安全?!叭壳钡牟シ偶忍钛a了升旗前的空白,又啟迪了隊員的心靈,有助于他們迅速萌生愛國情感。每周的升旗儀式可按照從高年級到低年級的順序,由各中隊輪流主持??捎纱箨犻L(或大隊組織委員、宣傳委員)擔任總主持?!叭壳辈シ磐戤?,各中隊已各就位站好后(主持中隊與其他中隊相對站立升旗臺后),總主持宣布:“第周,主持升旗儀式中隊中隊,該中隊旗手,護旗手(兩名或多名隊員組成的國旗班),主持人同學?!币韵鲁绦蛴缮熘抵苤嘘牭闹鞒秩酥鞒?。():主持人宣布:“學校第周(若適逢慶祝紀念性節(jié)日,接著點出主題)升國旗儀式現在開始!出旗,奏出旗曲!”(學校少先隊鼓號隊或管樂隊現場演奏出旗曲,條件不具備的學校也可播放出旗曲錄音。)主持中隊的旗手和護旗手,在全校師生的注視中,將國旗護送到升旗臺上,配合大隊旗手迅速將國旗與升旗繩連結,此時演奏或播放升旗敬禮曲,全體在樂曲中摘帽,面對國旗立正站好。():敬禮曲結束后,主持人宣布:“升國旗,奏國歌,全體敬禮!”(國歌響起,全體隊員面向國旗行隊禮,一年級未入隊的小同學和全校教職工行注目禮,目送國旗冉冉升起。)():國歌樂曲閉,國旗升至旗桿頂端。主持人宣布:“禮畢,主持中隊宣誓!”(該項也可為全體唱國歌。)宣誓內容各地可自行確定,宣誓時舉起右拳。寧陽實小的誓詞內容如下:“我們是光榮的中國少年先鋒隊隊員,我們在國旗下莊嚴宣誓:熱愛祖國,熱愛人民,熱愛中國共產黨。我們決心遵照黨的教導,為了祖國的文明富強,為了人民的幸福安康,為了世界的和平友善,自學、自理、自護、自強、自律,爭做有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義事業(yè)合格建設者和接班人。

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