湘美版小學(xué)美術(shù)《我的小天地》教案.doc

湘美版小學(xué)美術(shù)我的小天地教案 我的小天地這一課通過了解有關(guān)居室設(shè)計(jì)的文化、習(xí)俗加深對(duì)自己身邊居住環(huán)境的了解，喚起學(xué)生對(duì)美好生活的向往。下面是收集的湘美版小學(xué)美術(shù)我的小天地教案，希望對(duì)您有所幫助！ 教學(xué)目標(biāo)： 1.簡(jiǎn)單了解有關(guān)居室的功能和特點(diǎn).以及不同地區(qū)、民族在設(shè)計(jì)上的不同文化和習(xí)俗。了解自己的小天地不僅有一般居室的特點(diǎn)，還要有表現(xiàn)個(gè)人的興趣和愛好。 2.使學(xué)生能按照自己的心愿去表現(xiàn)和設(shè)計(jì)自己理想中的小天地。嘗試用繪畫的形式表現(xiàn)自己對(duì)幸福生活的喜愛之情，表達(dá)自己對(duì)美好生活的追求。 3.培養(yǎng)學(xué)生善于觀察自己身邊的事物，引導(dǎo)學(xué)生做生活中的人。啟發(fā)學(xué)生通過設(shè)計(jì)、表現(xiàn)自己的居室，體驗(yàn)生活的樂趣；培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣。 教學(xué)重點(diǎn)： 通過了解有關(guān)居室設(shè)計(jì)的文化、習(xí)俗。加深對(duì)自己身邊居住環(huán)境的了解，喚起學(xué)生對(duì)美好生活的向往。 教學(xué)難點(diǎn)： 繪畫時(shí)房間里家具與家具、家具之間與周圍環(huán)境之間、人與環(huán)境之間的前后、大小關(guān)系 教具準(zhǔn)備： 美術(shù)用具 教學(xué)方法： 談話法、示范法 教學(xué)過程： 一、組織教學(xué) 1.教師作自我介紹，學(xué)生依次作自我介紹。 二、導(dǎo)入新課 1.引導(dǎo)學(xué)生觀察教材中的阿爾的房間 今天我們是第一節(jié)課美術(shù)課,我想大家都想輕松一點(diǎn),我們今天就來欣賞一幅外國(guó)名作。 學(xué)生欣賞討論: 1.從畫中你看到了什么?感覺怎樣? 2.從畫中、文字中你了解到了那些東西？ 教師根據(jù)學(xué)生回答補(bǔ)充介紹阿爾的房間的相關(guān)知識(shí)： 3.引導(dǎo)學(xué)生觀察教材中的圖片和小朋友作品 提問： （1）你看到的都是些什么地方？你最喜歡哪個(gè)設(shè)計(jì),它有什么特點(diǎn)？ （2）我們每個(gè)人都有自己的臥室,都有自己的一片小天地,誰能告訴大家你的那片小天地是怎樣的？ （3）你對(duì)你的小天地滿意嗎？ （4）你理想中的小天地是怎樣的？它的布置應(yīng)當(dāng)具有什么功能和特點(diǎn)？ （5）你準(zhǔn)備怎樣去改進(jìn)你的那片小天地呢？（學(xué)生討論） 想一想，在你動(dòng)手的時(shí)候你會(huì)遇到些什么困難？（內(nèi)容、比例、層次等） 三、學(xué)生作業(yè)： 要求：可憑記憶也可以發(fā)揮自己的想象設(shè)計(jì)自己的居室。 教師指導(dǎo) 四、學(xué)生作品展示： 學(xué)生交流討論 1.其他小朋友的作品有什么值得我們學(xué)的