幼兒園小班《雨天里的多多》教案.doc

幼兒園小班雨天里的多多教案 活動目標(biāo)： 1.感受雨天給自己帶來的樂趣。 2.學(xué)會使用雨傘并進行雨傘游戲。 3.通過語言表達和動作相結(jié)合的形式充分感受故事的童趣。 4.根據(jù)已有經(jīng)驗，大膽表達自己的想法。 活動準(zhǔn)備： 掛圖錄有下雨聲音的磁帶雨傘人手一把 活動過程 一.說說雨天 1.聽，這是什么聲音? 2.小朋友你們喜歡下雨嗎? 請你們來說說看，為什么你喜歡下雨天，為什么你不喜歡下雨天? 二.聽聽故事 今天老師帶來了一個故事，故事里有一個和你們一樣大的寶寶，他叫多多。你們猜猜看多多喜不喜歡下雨天。 到底多多喜歡還是不喜歡下雨天呢，我們一起來聽聽這故事。 1.聽故事錄音 2.提問 這個故事叫什么?多多喜歡下雨嗎?多多的小伙伴們喜歡下雨天嗎? 多多和小伙伴們想了什么辦法使自己淋不到雨又可以玩游戲/ 3.結(jié)合圖片生動講述故事第2遍 你們小朋友知道多多和小伙伴們想的辦法了嗎? 你們喜歡傘樹嗎?今天老師要帶小朋友們?nèi)シN傘樹 三.雨傘游戲 1教師為幼兒準(zhǔn)備好雨傘，帶他們到室外空地 2和教師一起嘗試打開雨傘，教師及時給予幫助，提醒幼兒不要將傘尖對準(zhǔn)同伴 我們小朋友手里都有一把漂亮的小傘，請小朋友和老師一起把傘寶寶打開 3進行游戲 小朋友都把傘打開了嗎?我們把傘放地上當(dāng)傘樹，我們小朋友老當(dāng)小老鼠，把自己躲在傘樹里面，傘樹是我們小老鼠的家 小老鼠們我們?nèi)淞掷锩嫱嫒チ?，去小老虎家作?小老鼠們下雨了，快回家，快躲到傘樹下去 雨越下于大了，傘樹越長越高了，看誰的傘樹長得最高 我們把傘樹疊起來變成一棵大傘樹 4共同慶祝傘樹誕生 小老鼠們，我們的傘樹誕生了，大家一起來慶祝吧。 反思 本次活動的目標(biāo)是感受雨天給自己帶來的樂趣，然后學(xué)會使用雨傘，在雨中進行游戲。本次活動下來，發(fā)現(xiàn)小朋友很喜歡這節(jié)課，喜歡說在雨天里干什么，說的也很好，思維很活躍，喜歡用雨傘做游戲。 課上當(dāng)孩子們興趣高漲的時候，我馬上讓小朋友帶著自己的雨傘到外面進行游戲，把小傘一把一把的疊起來當(dāng)成一棵大樹，那樣孩子們感覺到游戲的逼真性，有的小朋友鉆在雨傘下開心的進行著游戲。 下雨天對孩子來說在外面活動受到一定的局限，但是下雨的日子也會帶給孩子無窮的樂趣，作為教師要多鼓勵孩子發(fā)現(xiàn)雨天的樂趣，培養(yǎng)他們樂觀積極的態(tài)度，課上幼兒帶的雨具有限制，以后在上這樣的活動時，我們還可以讓孩子們多帶點雨傘，雨鞋，那樣玩起來可能效果會更好些。 小百科：雨天指下雨的天，下雨是一種自然現(xiàn)象，主要指：地球上的水受到太陽光的照射后，就變成水蒸氣被蒸發(fā)到空氣中去了。水汽在高空遇