省培2019 小學(xué)語(yǔ)文三坊簡(jiǎn)報(bào).docx

鹽源縣教育體育和科學(xué)技術(shù)局鹽源縣教師進(jìn)修學(xué)校 省培計(jì)劃（2019）深貧縣鄉(xiāng)村教師能力提升建設(shè)項(xiàng)目送教下鄉(xiāng)+工作坊混合式研修 學(xué)習(xí)簡(jiǎn)報(bào) 第2期 小學(xué)語(yǔ)文工作三坊 2019年11月13日 “以教促研，以研促教”(2019省培計(jì)劃線下研修活動(dòng)） 黎 明 為推進(jìn)小學(xué)語(yǔ)文三坊的線下研修活動(dòng)，提高本校課堂教學(xué)的有效性、針對(duì)性，達(dá)到“以教促研，以研促教”的目的，我們小學(xué)語(yǔ)文三坊的老師們開(kāi)展了多種形式的教研活動(dòng)。自參加培訓(xùn)以來(lái)，小學(xué)省培三坊31名語(yǔ)文教師不但在線上認(rèn)真聽(tīng)專家講座，觀看優(yōu)課視頻，積極參與三坊活動(dòng)，按時(shí)完成各階段的研修作業(yè)，更加有效完成此次培訓(xùn)研修任務(wù)，更好地為教學(xué)工作服務(wù)，三坊全體語(yǔ)文教師結(jié)合實(shí)際進(jìn)行了線上與線下有機(jī)結(jié)合的校本研修活動(dòng)，開(kāi)展了豐富多彩的教研活動(dòng)。 認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)的孩子們，全神貫注聽(tīng)課的老師們！ 政府街小學(xué)教師鄭鳳蘭在一年級(jí)上的公開(kāi)課影子。針對(duì)我校孩子家庭教育相對(duì)薄弱，學(xué)生口語(yǔ)交際能力較差這一現(xiàn)狀，作為語(yǔ)文教師在課堂教學(xué)中，要采用多種形式訓(xùn)練學(xué)生朗讀。在這堂課上，鄭老師反反復(fù)復(fù)地教學(xué)生朗讀，抽學(xué)生的誦讀，踐行了“讀書(shū)百遍，其義自見(jiàn)?！?政府街小學(xué)的老師正積極的參加“以教促研，以研促教”的活動(dòng)。 瞧，李斌副校長(zhǎng)聽(tīng)得多入神??！ 教務(wù)副主任胡祖英正在進(jìn)行精妙的點(diǎn)評(píng)。語(yǔ)文教研組長(zhǎng)王洪波老師在進(jìn)行精彩的點(diǎn)評(píng)。 2019年11月13日，在語(yǔ)文教研組長(zhǎng)的精心組織下，本校研修三坊的語(yǔ)文教師們積極參與了“以教促研，以研促教”的有效評(píng)課活動(dòng)，上公開(kāi)課的教師各自暢談了所上課的構(gòu)想，并反思自己教學(xué)中的不足。其它老師們暢所欲言，各抒己見(jiàn)，紛紛細(xì)談了各位老師授課中的亮點(diǎn)與不足。最后，小學(xué)語(yǔ)文三坊坊主黎明對(duì)本月線下研修活動(dòng)做了總結(jié)，再一次強(qiáng)調(diào)本次省培主題中明確單元學(xué)習(xí)主題、單元教學(xué)目標(biāo)、單元教學(xué)活動(dòng)、單元學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)等的價(jià)值所在，今后對(duì)推動(dòng)以學(xué)生學(xué)習(xí)為中心、以學(xué)生核心素養(yǎng)培育為目標(biāo)的教學(xué)改革系列問(wèn)題將進(jìn)行