手拉手活動(dòng)策劃.doc_第1頁(yè)
手拉手活動(dòng)策劃.doc_第2頁(yè)
手拉手活動(dòng)策劃.doc_第3頁(yè)
手拉手活動(dòng)策劃.doc_第4頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

常州機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院手拉手,牽起貧困伙伴的手策劃 書(shū)一活動(dòng)背景: 三月十六日是手拉手情系貧困小伙伴全國(guó)統(tǒng)一日,“手拉手”活動(dòng)發(fā)起于20世紀(jì)90年代初,是共青團(tuán)、少先隊(duì)組織長(zhǎng)期開(kāi)展的少年兒童廣泛參與的道德實(shí)踐活動(dòng),旨在引導(dǎo)少年兒童走出自我,關(guān)心他人;走出校門(mén),面向社會(huì)。它帶動(dòng)了富裕地區(qū)和貧困地區(qū)少年兒童手拉手,身體健康和有殘疾的少年兒童手拉手,各民族少年兒童手拉手,把團(tuán)結(jié)友愛(ài)、 助人為樂(lè)的風(fēng)尚傳入孩子們的心靈,傳向四面八方。二、活動(dòng)目的:通過(guò)本次活動(dòng),讓貧困小伙伴們體會(huì)到真摯的友誼,并幫助貧困小伙伴形成積極向上的人生態(tài)度。奉獻(xiàn)愛(ài)心,傳遞溫情,在幫助他人的同時(shí),自己也收獲一份快樂(lè)。三、活動(dòng)主題:手拉手,牽起貧困小伙伴的手四、活動(dòng)時(shí)間:年月日五、活動(dòng)地點(diǎn): 湖塘實(shí)驗(yàn)小學(xué)六、活動(dòng)對(duì)象:模具技術(shù)系社會(huì)實(shí)踐部全體成員七、活動(dòng)主辦:模具技術(shù)系團(tuán)委社會(huì)實(shí)踐 活動(dòng)協(xié)辦: 湖塘實(shí)驗(yàn)小學(xué)八、活動(dòng)流程: 前期準(zhǔn)備:1、做好宣傳工作,一部分人活動(dòng)前幾天在校園里組織通過(guò)班會(huì)或廣播的渠道向各位同學(xué)傳達(dá)活動(dòng)內(nèi)容,希望同學(xué)們積極參加到關(guān)愛(ài)貧困學(xué)生的隊(duì)伍中來(lái),并在校園里舉行捐助活動(dòng)(捐助物品可為現(xiàn)金,衣物,書(shū)本等等);2、另外一部分人負(fù)責(zé)校外的宣傳,制作傳單(傳單內(nèi)容可為簡(jiǎn)述如今的貧困的學(xué)生所面臨的困難狀況,并可簡(jiǎn)述一個(gè)真實(shí)故事)在校外周?chē)l(fā); 3、聯(lián)系湖塘小學(xué),通過(guò)了解調(diào)查,統(tǒng)計(jì)湖塘希望小學(xué)的貧困生的名單 活動(dòng)當(dāng)日: 活動(dòng)當(dāng)日早上組織人員將募捐到的物品一同帶往湖塘希望小學(xué); 選出一個(gè)志愿者當(dāng)老師,其余志愿者和已選出的貧困生一起上一堂趣味課(課堂多以鼓勵(lì)對(duì)方,娛樂(lè)游戲?yàn)橹鳎軌蜃屵@些孩子感受到溫暖,并得到重視感; 組織和孩子們一同觀看我們手拉手電影,并讓孩子們講出自己的感受;活動(dòng)最后讓每個(gè)學(xué)生寫(xiě)出自己的近期目標(biāo),并為之履行,所有志愿者一對(duì)一的結(jié)交一個(gè)貧困生,將他們的目標(biāo)收起,定期查看學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,同時(shí)給予幫助。九、活動(dòng)經(jīng)費(fèi):物品單價(jià)數(shù)量總價(jià)合計(jì)車(chē)費(fèi)2204080十、注意事項(xiàng): 1、所有人員來(lái)回注意交通安全; 2、與孩子交流需友好和善;

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論