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幼兒園繪畫活動教案 導語：在實際教學活動中，教案起著十分重要的作用，編寫教案有利于教師提高教學質(zhì)量，收到預期的教學效果。以下是收集的幼兒園繪畫活動教案：太陽公公，供各位參考。 幼兒園繪畫活動教案：太陽公公 活動目標： 1、引導幼兒用完整的語句講述太陽的特性、作用，幫助幼兒加深對太陽的了解。 2、引導幼兒用蠟筆打扮太陽公公。 活動準備： 已有太陽的相關(guān)知識，蠟筆、紙人手一份，太陽的圖片一張。 活動過程： 1、出示太陽的圖片，引起幼兒興趣。 教師：看，誰來做客了啊? 幼兒：太陽公公。 2、用提問的方式引導幼兒回憶太陽的特性和作用。 教師：那太陽是在哪里的?它是什么樣子的?太陽曬在身上有什么感覺?太陽只有一種顏色嗎?太陽有幾種顏色? 教師引導幼兒用完整的語句講述太陽的特性。 教師：請你們想一想太陽 有些什么樣的本領(lǐng)呢? 教師引導幼兒相互回憶、討論太陽的作用。 教師小結(jié)。 3、引導幼兒打扮太陽公公。 教師：你們喜歡太陽公公嗎?你們想不想幫太陽公公打扮的更漂亮點呢?你想怎樣打扮太陽公公呢? 教師引導幼兒大膽的說出自己的想法。 小班繪畫：太陽公公（2） 4、教師示范做畫，并交代繪畫規(guī)則。 教師先示范一次，后幼兒自由繪畫。 規(guī)則：（1）可以按照自己的意愿來打扮太陽公公；（2）盡量將太陽公公打扮的和別人不同；（3）注意不將油畫棒畫到桌子上。 5、幼兒繪畫。 教師巡回指導，引導幼兒將太陽公公打扮的和別人不一樣。 6、展示繪畫作品。 活動反思： 由于孩子們已經(jīng)掌握了太陽的相關(guān)知識，所以活動中主要是引導幼兒回憶太陽的相關(guān)知識和指導孩子們?nèi)绾螌⑻柟按虬纭钡母??；顒又泻⒆觽兡茌^好的講述已有的知識，能大膽的說出自己的想法。由于小班孩子的知識面較為狹窄，所以在幫太陽公公“打扮”時，孩子們與教師范畫的雷同現(xiàn)象或與同伴雷同現(xiàn)象較多，能按照自己的意愿將太陽公

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