(同步復(fù)習(xí)精講輔導(dǎo))七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 記敘文閱讀綜合訓(xùn)練(下)輔導(dǎo)講義 新人教版.doc_第1頁(yè)
(同步復(fù)習(xí)精講輔導(dǎo))七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 記敘文閱讀綜合訓(xùn)練(下)輔導(dǎo)講義 新人教版.doc_第2頁(yè)
(同步復(fù)習(xí)精講輔導(dǎo))七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 記敘文閱讀綜合訓(xùn)練(下)輔導(dǎo)講義 新人教版.doc_第3頁(yè)
(同步復(fù)習(xí)精講輔導(dǎo))七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 記敘文閱讀綜合訓(xùn)練(下)輔導(dǎo)講義 新人教版.doc_第4頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

記敘文閱讀課前一開心小時(shí)候每當(dāng)我傷風(fēng),媽媽都會(huì)為我沖一杯“咖啡”,她溫柔地說(shuō):“外國(guó)人都是這樣的?!笨晌铱偸呛ε隆翱Х取钡奈兜?,酸甜苦澀交錯(cuò)。長(zhǎng)大之后,我變得越來(lái)越懷舊,如今我走遍各種咖啡館都見不到小時(shí)候喝的那個(gè)牌子,還依稀記得它有一個(gè)很洋氣的名字:板藍(lán)根。知識(shí)梳理閱讀思路:分析標(biāo)題明確內(nèi)容理清結(jié)構(gòu)把握主題 金題精講題一:閱讀文章,回答問(wèn)題。特殊考試 她是窮人家的女孩兒,父母舉債供她讀完大學(xué),就在她剛剛走出校門的時(shí)候,積勞成疾的父親查出患了肺癌。 子欲養(yǎng)而親不待,女孩兒欲哭無(wú)淚:工作尚無(wú)著落,家里一貧如洗,即便賣血,也湊不夠住院費(fèi)。醫(yī)學(xué)院護(hù)理系畢業(yè)的她只能將父親安頓在家里,叮囑母親悉心照料,然后到一家家醫(yī)院去應(yīng)聘。當(dāng)走進(jìn)那家蜚聲醫(yī)界的私立醫(yī)院,再一次面對(duì)審視的目光時(shí),她忍不住淚流滿面。她哭著訴說(shuō)了自己的困境,懇請(qǐng)能馬上工作,拯救危在旦夕的父親。女孩兒的孝心感動(dòng)了院方,醫(yī)院破例未經(jīng)考試便留下了她,說(shuō)是試用一個(gè)月。女孩兒拼命的工作,只要能順利通過(guò)試用,四千元的月薪不僅是維系著父親生的希望,也是她美好未來(lái)的開端。她的勤懇努力終于贏得了信任,半個(gè)月后,護(hù)士長(zhǎng)便分派她作高級(jí)病房的責(zé)任護(hù)士,獨(dú)立承擔(dān)一位肺癌患者的治療護(hù)理。執(zhí)行醫(yī)囑時(shí),女孩兒驚呆了,醫(yī)生曾經(jīng)給父親開出的,就是這樣一張相同的處方:一種進(jìn)口的化療藥物,三百多元一支,每日一次靜脈注射三支。女孩兒鎮(zhèn)靜地忙碌著,誰(shuí)也看不出她心里掀起了怎樣的驚濤駭浪:那種粉末狀的藥物溶入生理鹽水后仍然是無(wú)色透明的,一瓶澄清的液體,誰(shuí)也看不出配藥前后的區(qū)別!然而治療室內(nèi),只有她一個(gè)人。三支藥緊緊地攥在女孩兒手里,她覺得那就是父親的生命。只要她每天下班后回家執(zhí)行化療,她那慈愛的父親,就有活下去的希望。而一切,都可以神不知鬼不覺。女孩兒迅速地藏起了三支藥,將生理鹽水放入治療盤,面色平靜地將它端進(jìn)了病房?!鞍?,護(hù)士給你換藥來(lái)了?!迸阕o(hù)的是一位和她年齡相仿的女孩兒,一聲輕喚,讓她的心一顫:躺在床上的,也是命懸一線的父親?!斑@種藥有特效,用了它咱就好了。”溫柔的聲音在安慰著父親。端著治療盤的手微微地顫抖了,她就用顫抖的手,將輸液管從滴空的藥瓶?jī)?nèi)拔出來(lái),插到了那瓶鹽水里。只耽誤一個(gè)療程,她硬著心腸想,只要他們發(fā)現(xiàn)沒有效果,馬上會(huì)換另一種藥物,反正病人有的是錢。可是一回到治療室,女孩兒就癱坐在椅子上。她想象著接下來(lái)的場(chǎng)面:推開門,若無(wú)其事地走進(jìn)值班室,打開換衣柜,將三支藥放在自己的手包里想著想著,突然就打了個(gè)寒噤,像是剛剛掙脫了一個(gè)可怕的夢(mèng),她清醒了,并意識(shí)到:那段路每走一步,都將踐踏自己清白的良心。只是幾分鐘,卻仿佛掙扎了一個(gè)世紀(jì)。女孩兒鼓足勇氣叫來(lái)了護(hù)士長(zhǎng),囁嚅著承認(rèn):“12床正在滴注的鹽水里我我沒有配藥”護(hù)士長(zhǎng)綻開了一個(gè)欣喜的笑容:“真的嗎?你連這個(gè)經(jīng)驗(yàn)都有???我正想提醒你呢,化療之前,如果患者正在輸液,必須用鹽水沖凈管中的殘留藥物?!睕]容女孩兒再說(shuō)什么,護(hù)士長(zhǎng)向她豎起了大拇指:“你真棒!”女孩兒的試用期就在那一天提前結(jié)束了,院方同她簽訂聘用合同的同時(shí),還預(yù)支了半年的工資讓她給父親治病。女孩兒欣喜若狂,熱淚盈眶,向著決定她命運(yùn)成全她孝心的人們,深深地鞠躬致謝!后來(lái)女孩兒才知道,那其實(shí)是一場(chǎng)特殊的考試。所有的一切都被護(hù)士長(zhǎng)盡收眼底,只要那三支藥放進(jìn)手包,等著她的必將是被炒的命運(yùn)。 慎獨(dú),那是每一個(gè)人都應(yīng)具備的道德素養(yǎng),因?yàn)橛性S許多多的時(shí)刻,監(jiān)督著我們一舉一動(dòng)的,只有我們自己的良心。注:慎獨(dú),是古人的一種修養(yǎng)方法,指人獨(dú)處時(shí)謹(jǐn)慎不茍。題面:1、整體感知選文,用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括選文的故事情節(jié),寫在下面的空白處。試用 坦白 。2、選文第段中劃線句子運(yùn)用了哪種描寫人物的方法?揭示了女孩兒怎樣的內(nèi)心世界?3、怎樣理解選文第段中加點(diǎn)的“那段路”的含義?題二:閱讀文章,回答問(wèn)題。讓我看著你 從母親住進(jìn)我們醫(yī)院的那一刻起,我就后悔自己當(dāng)初選擇的職業(yè)了。曾經(jīng)有那么多的患者能在我的手上康復(fù),母親的病,卻讓我無(wú)能為力。面對(duì)越來(lái)越消瘦的母親,我除了強(qiáng)顏歡笑地安慰她,就只能偷偷躲到某個(gè)角落抹眼淚。 那個(gè)時(shí)候,她的癌細(xì)胞已擴(kuò)散到整個(gè)胸部。整夜整夜的疼痛讓她無(wú)法入睡,可她卻從來(lái)不吱一聲。每次進(jìn)去看她的時(shí)候,她都裝作很平靜的樣子,面帶微笑地看著我:“我覺得比先前好多了。你工作忙,不用老來(lái)看我?!蔽遗み^(guò)頭,眼淚無(wú)聲地掉下來(lái)。 午后的陽(yáng)光照在潔白的病床上,我輕輕地梳理著母親灰白的頭發(fā)。母親嘮叨著她的身后事,她說(shuō)她早在來(lái)之前就已準(zhǔn)備好了自己的送老衣,可惜還少一條裙子,希望我們能盡快給她準(zhǔn)備好。說(shuō)這些的時(shí)候,母親的臉上始終掛著平靜的微笑,不像是談死,倒像去赴一個(gè)美麗的宴會(huì)。母親一生愛美,臨終,都不忘記要完美地離去。我的淚,再也忍不住,一滴又一滴地落到母親的頭發(fā)里。母親的病房,離我的辦公室僅有幾步之遙,可她從來(lái)沒有主動(dòng)要求我去她的病房。每一次去,她還忙不迭地催我走。她說(shuō)還有很多病人等著我,她囑咐我一定要像對(duì)待自己的家人那樣對(duì)待病人。其實(shí),我很清楚,每一次離開母親的病房,身后那雙依依不舍的眼睛會(huì)一直隨著我的身影,直到我拐過(guò)屋角。一天,一個(gè)女孩急需眼角膜,恰巧醫(yī)院里有一位救治無(wú)望的男孩,出于一個(gè)醫(yī)生的責(zé)任,我勸那個(gè)男孩的家長(zhǎng)捐獻(xiàn)出孩子的眼角膜。男孩的父親同意了,不想他的母親卻發(fā)瘋般地找到我,說(shuō)她決不允許誰(shuí)動(dòng)兒子一根毫毛,哪怕他不在這個(gè)世界了。最后,也許被我勸得急了,那位痛得發(fā)狂的母親突然大聲地說(shuō):“你覺悟高,怎么不讓你的家人來(lái)捐獻(xiàn)?”我一下子呆在那里,無(wú)言以對(duì)。母親是何時(shí)出現(xiàn)在我的辦公室門口的,我竟然一點(diǎn)都不知道。直到聽到那聲熟悉的呼喚,抬起頭,看見母親正淚流滿面地立在那里:“孩子,你看媽媽的眼角膜能給那個(gè)孩子用么?”屋子里一下子靜下來(lái),幾乎所有的目光都集中到了母親身上。我?guī)缀醪桓蚁嘈?,那話是從母親嘴里說(shuō)出來(lái)的。母親最不能忍受的就是殘缺,可她竟然情愿讓自己殘缺著離開這個(gè)世界。看大家都在驚愕地盯著自己,母親的臉上忽然現(xiàn)出少見的一點(diǎn)血色。她掙扎著走到我面前,靜靜地盯著我看了足足有一分鐘,然后,我聽見母親輕輕地說(shuō):“孩子,我想看著你:讓我看著你!”淚水狂涌而出,我第一次在自己的病人面前失態(tài)。我知道,那是母親臨走之前努力為我做的最后一件事。 后來(lái),那個(gè)男孩的母親含著淚同意了把兒子的眼角膜捐獻(xiàn)給那個(gè)女孩,因?yàn)樗X得兒子的眼角膜畢竟比我母親的要年輕。更重要的一點(diǎn),她說(shuō),她也想讓兒子的眼睛,一直看著她。從我母親的身上,她明白:愛,原來(lái)可以用這樣的方式延續(xù)。 題面:1、男孩的母親為什么會(huì)從“決不允許誰(shuí)動(dòng)兒子一根毫毛”變?yōu)橥饩璜I(xiàn)兒子的眼角膜?寫這一變化有什么作用?2、文章結(jié)尾說(shuō)“愛,原來(lái)可以用這樣的方式延續(xù)”,“這樣的方式”指什么?3、我的母親是怎樣一個(gè)人?請(qǐng)結(jié)合文中具體事例簡(jiǎn)要分析。小結(jié)收獲人物一定分主次情節(jié)作用要記清思考也要分層級(jí)綜合回答不落空每課一積累生活不可能像你想象的那么好,但也不會(huì)像你想象的那么糟。我覺得人的脆弱和堅(jiān)強(qiáng)都超乎自己的想象。有時(shí),我可能脆弱得一句話就淚流滿面,有時(shí),也發(fā)現(xiàn)自己咬著牙走了很長(zhǎng)的路。當(dāng)你漸漸迷失在人生道路上的時(shí)候,千萬(wàn)不要因?yàn)樽叩锰茫浟宋覀優(yōu)槭裁闯霭l(fā)。 莫泊桑記敘文閱讀綜合訓(xùn)練(下)講義參考答案金題精講題一:1、藏藥(或偷藥) 錄用(或考?。?、選文第段中劃線句子運(yùn)用了動(dòng)作描寫的方法,揭示了女孩兒緊張而又矛盾的內(nèi)心世界。3、“那段路”是指從治療室到值班室的那段路,更是指喪失或違背職業(yè)道德和踐踏良心的那段心路。題二:1、男孩的母親從“決不允許誰(shuí)動(dòng)兒子一根毫毛”到同意捐獻(xiàn)兒子的眼角膜這一變化是受到了我的母親的影響,也突出了我母親的形象。2、捐獻(xiàn)眼角膜3、愛孩

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論