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蝴蝶落我家教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標(biāo):1、通過欣賞,了解生活中有許多美麗并且會飛的“花”,激發(fā)學(xué)生對生活美的事物的熱愛。2、通過研究、制作,了解蝴蝶的特點、色彩,學(xué)會制作方法。3、培養(yǎng)學(xué)生的自主、合作、探究的能力。教學(xué)重、難點:學(xué)會用各種方法來制作蝴蝶,掌握蝴蝶的特點。教師準(zhǔn)備:蝴蝶圖片、范作、彩紙、剪刀、水粉、調(diào)色盤、涮筆筒、抹布等。學(xué)生準(zhǔn)備:彩紙、剪刀、紙、水粉、調(diào)色盤、涮筆筒、抹布、墊板等。教學(xué)設(shè)計:一、歌曲導(dǎo)入:由學(xué)生試聽歌曲蝴蝶飛,(“蝴蝶飛,我不追,蝴蝶落,我不要?!保?將歌曲所表現(xiàn)的情景用自己的肢體語言表演出來,以小組為單位進(jìn)行組合演示。 組織討論,并將自己對歌曲內(nèi)容的理解和不同的想法以想象畫的創(chuàng)作形式表現(xiàn)出來。(激發(fā)學(xué)生的興趣)二、欣賞圖片:1、欣賞各種蝴蝶圖片,先是單張,后多幅同一畫面,讓學(xué)生對蝴蝶的不同形狀有一個更深入的了解。2、欣賞學(xué)生帶的圖片。感受蝴蝶的特點及美麗。三、剪制蝴蝶: 1、請學(xué)生到黑板上畫出蝴蝶的外形,師生共評。使學(xué)生注意到蝴蝶的不同形態(tài),為下面的剪制作好準(zhǔn)備。2、蝴蝶的外形特點是對稱,色彩特點是絢麗協(xié)調(diào)。3、你怎樣剪制對稱的蝴蝶?(鼓勵學(xué)生暢所欲言,發(fā)現(xiàn)對折的剪制方法)4、學(xué)生嘗試剪蝴蝶的外形,教師輔助,注意不同的形狀。5、每只蝴蝶都有美麗的花紋,怎么剪?(生答)教師演示制作步驟:一是先折紙,折出圓柱、四棱柱或者是三棱柱等不通的形狀;二是畫蝴蝶;三是剪出蝴蝶外形,注意并能剪斷連接,接著可剪出花草等花紋,不必太拘謹(jǐn),隨意剪制形狀;四裝飾美化。空的地方不要太大,注意美觀。6、除了這兩種方法,你還能用別的方法,其他材料來制作花蝴蝶么?(啟發(fā)學(xué)生,如:橡皮泥、樹葉粘貼等。)四、學(xué)生作業(yè):學(xué)生用對剪的方法剪出蝴蝶,可采用各種自己喜歡的顏色去裝飾。比一比看誰做的蝴蝶最先飛到花叢中來。注意安全及衛(wèi)生。教師進(jìn)行巡回指導(dǎo),并播放音樂梁
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