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部編版全能試題精選六年級(jí)下學(xué)期小學(xué)語(yǔ)文四單元模擬試卷B卷時(shí)間:90分鐘 滿分:100分題號(hào)一二三總分得分一、基礎(chǔ)練習(xí)(40分)1. 按拼音寫漢字y tl tngzhu do_2. 多音字組詞。薄b_ bo_奔bn_ bn_3. 我是拼音小能手_ 枯榮 遠(yuǎn)芳 古道4. 按要求寫詞語(yǔ):描寫海水浪大:_描寫海面寬廣:_5. 寫出反義詞。直線_ 靈巧_ 無(wú)聲 _ 巨大 _6. 形近字組詞。陽(yáng)_ 舊_排_(tái) 徘_7. 解釋下列詞語(yǔ)。捐贈(zèng)驕傲8. 用下列詞語(yǔ)造句。均勻厲害9. 讀課文夜晚的實(shí)驗(yàn)根據(jù)詞義,對(duì)號(hào)入座。敏捷 敏銳 洞察迅速而靈敏。_本課指動(dòng)作輕快。_觀察得很清楚。_10. 把陳述句換成把字句工人們開鑿出了一條越江隧道。焰火照得夜空光彩奪目。11. 把陳述句換成把字句。烏云遮住了太陽(yáng)。我被這動(dòng)人的情景吸引住了。二、閱讀理解(30分)12. 閱讀下文,回答問(wèn)題?;钫渲榱智逍?在夏威夷的夜間市場(chǎng),有一些賣活珍珠的攤子。 攤子上擺一個(gè)木桶,桶中有水,水里都是珍珠貝,每個(gè)珍珠貝賣七美金,由觀光客自己挑選。 珍珠貝選好后,小販把珍珠貝挖開,當(dāng)場(chǎng)摸出一粒珍珠,就好像開獎(jiǎng)一樣,運(yùn)氣好的摸到很大的珍珠,旁邊的人就會(huì)熱烈地鼓掌。 小販說(shuō),這些珍珠都是同一時(shí)間種在海里的,但有的很大,有的很小,有的很圓,有的歪歪扭扭,連種珍珠的人也不知道原因何在。 由于挖活珍珠實(shí)在很殘忍,我很快就離開了,想到那種在珍珠貝里的沙石會(huì)長(zhǎng)出不同的珍珠,在人間的生活也是一樣,同樣受傷與挫折,總有一些人能長(zhǎng)出最美、最大的珍珠。 人也要像珍珠貝一樣,養(yǎng)成重塑傷口的本事,轉(zhuǎn)化生命的創(chuàng)傷,使它變成美麗的珍珠。 人生的傷痛就是活的珍珠_能包容_就能煥發(fā)晶瑩的光彩_不能轉(zhuǎn)移_就加速了死亡的腳步_這難道不是人生的啟示嗎_1. (1)請(qǐng)?jiān)谧詈笠粋€(gè)自然段的橫線上加上合適的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。人生的傷痛就是活的珍珠_能包容_就能煥發(fā)晶瑩的光彩_不能轉(zhuǎn)移_就加速了死亡的腳步_這難道不是人生的啟示嗎_2. (2)根據(jù)短文內(nèi)容填空。本文從謀篇布局上看,前半部分是寫事,后半部分是寫作者的感受,這種手法跟桃花心木一課相似,叫作_A借物喻人 B借景抒情 C環(huán)境烘托最后一個(gè)自然段中,作者從正反兩方面來(lái)說(shuō)明“人生的傷痛就是活的珍珠”,從正面說(shuō):_;從反面說(shuō):_。(用文中的話回答)3. (3)這篇文章要說(shuō)明什么道理?( ) A .挖活珍珠是很殘忍的,是一種不愛護(hù)動(dòng)物的行為。B .人要像珍珠貝一樣,要想使自己變得美麗,就要生活在優(yōu)越的環(huán)境中。C .人遇到困難與挫折,要戰(zhàn)勝它,超越它,人生才會(huì)有光彩。4. (4)聯(lián)系生活實(shí)際,談?wù)勀銓?duì)“同樣受傷與挫折,總有一些人能長(zhǎng)出最美、最大的珍珠”這句話的理解。13. 讀古詩(shī)黃鶴樓送孟浩然之廣陵,我知作者李白,字_,號(hào)_。_詩(shī)人,有“詩(shī)仙”之稱。他與杜甫并稱為“李杜”14. 讀古詩(shī)黃鶴樓送孟浩然之廣陵,解釋加線的詞語(yǔ)孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,唯見長(zhǎng)江天際流。碧空:唯見:三、寫作(30分)15. 閱讀短文,寫作文。 六年的學(xué)習(xí)生活,多像一幅五彩斑斕的畫卷。每天清晨,我們迎著朝陽(yáng)跨進(jìn)學(xué)校的大門,沉寂了一夜的校園頓時(shí)蕩漾起我們的歡聲笑語(yǔ)。早操開始了,我們排著隊(duì)進(jìn)入操場(chǎng),那整齊的動(dòng)作,矯健的身姿,還真有幾分軍人的氣概呢!上課鈴響了,我們飛快的進(jìn)入教室,在課堂上,我們聽得專心,讀得動(dòng)情,以人熱戀,就像棵棵幼苗,盡情的吮吸著沽沽流來(lái)的甘泉。中午十五分鐘的寫字,是我們每天的必修課,在優(yōu)雅輕松的樂(lè)曲聲中,我們一筆一畫的描紅名帖。從那一個(gè)個(gè)方塊字中,我們感受到了中華文化的博大精深。每周兩次的課外興趣小組活動(dòng),特別受到我們的歡迎。一到這個(gè)時(shí)候,我們便奔向各自喜愛的天地:有的
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