蘇教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)角的認(rèn)識(shí)專項(xiàng)練習(xí).doc

蘇教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)角的認(rèn)識(shí)專項(xiàng)練習(xí)1. 反映一位病人24小時(shí)內(nèi)心跳次數(shù)的變化情況，護(hù)士需要把病人心跳數(shù)據(jù)制成（ ）A .統(tǒng)計(jì)表B .條形統(tǒng)計(jì)圖C .折線統(tǒng)計(jì)圖2. 下列圖形是軸對(duì)稱圖形的是（ ）A .B .C .D .3. 下列圖形中，對(duì)稱軸條數(shù)最多的是（ ）A .正三角形B .正方形C .圓D .五角星4. 有9瓶鈣片，次品的一瓶少了4片用天平至少稱（ ）次可以保證找出次品 A .1B .2C .35. 陳老師上午要上三節(jié)課第一節(jié)課到三樓給四（1）班同學(xué)上數(shù)學(xué)課，第二節(jié)課到二樓給三（1）班同學(xué)上美術(shù)課，第三節(jié)課到四樓給五（1）班同學(xué)上數(shù)學(xué)課，上完三節(jié)課后才回到一樓辦公室下面哪一幅圖比較準(zhǔn)確地描述了這件事？（ ）A .B .C .6. A .B .C .7. 如圖所示的圖象表示斑馬和長(zhǎng)頸鹿的奔跑情況，下面的說法不符合這個(gè)圖象的是（ ） A .斑馬奔跑的路程與奔跑的時(shí)間成比例B .長(zhǎng)頸鹿25分鐘跑了20千米C .長(zhǎng)頸鹿比斑馬跑得快D .斑馬跑12千米用了10分鐘8. 下列圖形中對(duì)稱軸最多的是（ ）A .圓形B .正方形C .長(zhǎng)方形9. 圓的對(duì)稱軸有（ ）A .1條B .2條C .無(wú)數(shù)條10. 從正面觀察 A .B .C .11. 如圖是一種常見的圖案，這個(gè)圖案有_條對(duì)稱軸12. _三角形有三條對(duì)稱軸13. 王叔叔買了100個(gè)零件，經(jīng)過檢查后，有1個(gè)是假的，假的比較重，至少用天平秤_次就知道哪個(gè)是假的了14. 等腰三角形有_條對(duì)稱軸15. 漢字王有_條對(duì)稱軸16. 17. 下圖有_個(gè)對(duì)稱軸圖形18. 有6個(gè)零件，其中5個(gè)零件質(zhì)量相等，另一個(gè)輕一些至少稱_次才能保證找出這個(gè)零件19. 半圓的對(duì)稱軸有_條20. 20個(gè)乒乓球中有一個(gè)是次品的，次品比正品的輕一點(diǎn)，用天平秤，最少_次就能把次品找出來(lái) 21. 下面是張?zhí)m四年級(jí)下期五次數(shù)學(xué)測(cè)試的成績(jī)：次數(shù) 第一次 第二次 第三次 第四次 第五次成績(jī)/分 75 83 80 95 97（1）根據(jù)表中數(shù)據(jù)，繪制折線統(tǒng)計(jì)圖（2）第_次到第_次成績(jī)上升最快（3）張?zhí)m四年級(jí)下期數(shù)學(xué)成績(jī)整體趨勢(shì)是_（4）請(qǐng)你預(yù)測(cè)，張?zhí)m第六次數(shù)學(xué)測(cè)試可能會(huì)得_分22. 用5個(gè)小正方體木塊擺一擺。（1）從正面看到的圖形如下，有幾種擺法？（2）如果要同時(shí)滿足從上面看到的圖形如下，有幾種擺法？23. 下面是航模小組制作的兩架航模飛機(jī)在一次飛行中飛行時(shí)間和高度的記錄（1）甲飛機(jī)飛行_秒，乙飛機(jī)飛行_秒，甲飛機(jī)的飛行時(shí)間比乙飛機(jī)長(zhǎng)_（2）從圖上看，起飛后第10秒乙飛機(jī)的高度是_米，起飛后第_秒兩架飛機(jī)處于同一高度，起飛后大約_秒兩架飛機(jī)的高度相差最大（3）說說從起飛后第15秒