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兒子的成長(zhǎng)小故事 一轉(zhuǎn)眼的時(shí)光,兒子已經(jīng)過(guò)了第三個(gè)生日。想起腹中就不安分的他,從呱呱墜地到牙牙學(xué)語(yǔ),仿佛還是昨天發(fā)生的事。這一千多個(gè)日日夜夜,有開(kāi)懷大笑的歡樂(lè),有親密無(wú)間的感動(dòng),有氣到抓狂的無(wú)奈 (一)初生牛犢不怕“虎 一只小壁虎從墻上掉了下來(lái),小壁虎可能剛出生不久,皮膚是淡淡的幾乎透明的白色,還不會(huì)爬,只有尾巴在不停地扭動(dòng)。 兒子從未見(jiàn)過(guò)壁虎,他好奇地看著它在地上扭動(dòng)著尾巴,小手躍躍欲試地想捉住它。在我阻止的聲音還沒(méi)來(lái)得及發(fā)出時(shí),兒子已經(jīng)把小壁虎抓在了手里。我急得頭都大了,這傻小子,無(wú)知者無(wú)畏,什么都不怕!小壁虎捏在手里是軟綿綿的,但它的不停掙扎卻讓兒子感到一絲恐懼,他僅僅把小壁虎抓在手里幾秒鐘又扔在地上了。我心里怦怦直跳,趕緊拉著兒子去洗手,警告他說(shuō),壁虎不能捉,會(huì)咬人的!兒子說(shuō),媽媽?zhuān)以僖膊蛔剿耍⊙凵窭镉幸唤z后怕的感覺(jué)。 等我再回到屋里時(shí),看到一只大壁虎叼著那只小壁虎飛快地向墻上爬去,轉(zhuǎn)眼就消失在我們的視線之外那應(yīng)該是壁虎媽媽了,它冒著被人類(lèi)發(fā)現(xiàn)的危險(xiǎn),把小壁虎救了回去母愛(ài)之偉大,不僅僅是人類(lèi)獨(dú)有,動(dòng)物也一樣! 小孩子是極富好奇心的,強(qiáng)烈的好奇心會(huì)促使他們?nèi)プ鲈S多危險(xiǎn)的事情,而他們卻感覺(jué)不到危險(xiǎn)。我們無(wú)法時(shí)時(shí)刻刻留在孩子身邊,只有平時(shí)多叮囑他,什么可以做什么不可以做,盡量避免發(fā)生意外?!耙怀簧咭В昱戮K。”我想,只有他自己親身經(jīng)歷過(guò)危險(xiǎn)的事情之后,才會(huì)永遠(yuǎn)地避而遠(yuǎn)之吧! (二)害死貓的好奇心孩子的天性是好奇,可有時(shí)候,好奇心真的會(huì)害死貓。 一天晚上,我正在客廳拖地,兒子一個(gè)人在臥室里玩。不一會(huì)兒,兒子用小手捂著嘴,另一只手拉著我的衣服:“媽媽?zhuān)乙人 蔽矣行┘{悶,但沒(méi)很在意,便倒杯水遞給他,可他卻跑到衛(wèi)生間漱口去了。我奇怪地跟了進(jìn)去,問(wèn)他喝了什么要漱口,他指了指臥室的地上。我轉(zhuǎn)眼望去,只見(jiàn)六神花露水的瓶子赫然在目。我大驚,這孩子,是好奇還是太好吃?花露水也要嘗嘗味道!是花露水的香味吸引了他嗎?因?yàn)槲覐那奥?tīng)說(shuō),老家有人晚上口渴誤喝花露水身亡的故事,這讓我驚惶不已,又拉著他漱了好幾遍口,湊近兒子的嘴聞了聞,味道不是很明顯,才稍稍安下心來(lái)。我耐心地跟兒子講了大半天的道理,告訴他,不是什么水都能喝的,花露水有毒說(shuō)到后來(lái),自己都覺(jué)得嘮叨的很,可想想確實(shí)很后怕,恨不得把所有危險(xiǎn),所有不能做的事,都灌輸?shù)剿竽X里,讓他牢記在心。晚上睡覺(jué)的時(shí)候,總是不知不覺(jué)醒來(lái),老是看看身邊的兒子是否安好。兒子睡得很香,在半夢(mèng)半醒間,不覺(jué)天已亮了 第二天,兒子一切如常,我才徹底放下心來(lái)。 (三)環(huán)保小衛(wèi)士 冬日的清晨,鬧鐘響了,我賴(lài)在溫暖的被窩里不愿起來(lái),心想再睡一會(huì),還睡一會(huì),可一睜眼居然快八點(diǎn)了,我的天,八點(diǎn)半要上班呀!我從床上彈起來(lái),迅速穿衣、梳頭、洗漱,仿佛回到學(xué)生軍訓(xùn)時(shí)代,爭(zhēng)分奪秒。正在我打開(kāi)水龍頭,嘩嘩地放水準(zhǔn)備刷牙時(shí),兒子卻跑進(jìn)衛(wèi)生間,抓住水龍頭把水流調(diào)成了一條細(xì)細(xì)的線,我心急火燎地大吼:“兒子,你干嗎?”兒子的眼神清澈明亮,望著我一本正經(jīng)地說(shuō):“媽媽?zhuān)阋?jié)約用水,把水龍頭開(kāi)小一點(diǎn)!”我哭笑不得,都什么時(shí)候了?這一杯水要耽誤多久呀,我一心急又把水龍頭調(diào)大。倔強(qiáng)的兒子不依不饒,踮起腳尖把水再次調(diào)小,并振振有辭:“媽媽?zhuān)銊e生氣,老師說(shuō)了,要節(jié)約用水,你真不聽(tīng)話(huà)!”聽(tīng)到兒子這句話(huà)我卻忍俊不禁:多可愛(ài)的孩子,多可敬的老師??!孩子的心靈純潔得就像一張白紙,大人給他灌輸什么思想他就學(xué)會(huì)什么,老師從小教他們節(jié)約用水,于是潛移默化,習(xí)慣成自然,長(zhǎng)大了一定會(huì)成為一個(gè)環(huán)保低碳人士,若每個(gè)人都如此,我們的社會(huì)、我們的民族才會(huì)有希望啊。 每個(gè)人的童年只有一次,永遠(yuǎn)不可以重來(lái)。陪著孩子一起,走過(guò)他成長(zhǎng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,孩子們向我們展示了生命最初最美好的一
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