福建省廈門(mén)市內(nèi)厝中學(xué)九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 7 傅雷家書(shū)校本作業(yè) 新人教版.doc

第7課 傅雷家書(shū) 班級(jí)： 座號(hào)： 姓名： （完成本作業(yè)用時(shí)：30分鐘）一、基礎(chǔ)優(yōu)梳理1. 關(guān)于作者：傅雷，著名的文學(xué)翻譯家，曾翻譯過(guò) 人間喜劇 、 巴黎圣母院 等名著。2. 根據(jù)課文內(nèi)容填空（1）人一輩子都在高潮低潮中浮沉，惟有 庸碌 的人，生活才如死水一般；或者要有極高的修養(yǎng)，方能 廓然無(wú)累 ，真正的解脫。（2）慢慢的你會(huì)養(yǎng)成另外一種心情對(duì)付過(guò)去的事：就是能夠想到而不再 驚心動(dòng)魄 ，能夠從客觀的立場(chǎng)分析前因后果，做將來(lái)的借鑒，以免 重蹈覆轍 。（3）我更高興的更安慰的是：多少過(guò)分的 諛詞 與夸獎(jiǎng)，都沒(méi)有使你喪失 自知之明 ，眾人的掌聲、擁抱，名流的贊美，都沒(méi)有減少你對(duì)藝術(shù)的 謙卑 !3. 傅雷家書(shū)與致女兒的一封信都讓我看到了一個(gè) 的父親，在書(shū)信的字里行間，我感受到父愛(ài)就像 。（用優(yōu)美的語(yǔ)言寫(xiě)出你的閱讀感受。）二、探究新視點(diǎn)有贏有輸才是人生(1)今天你放學(xué)回家，我問(wèn)你“在學(xué)校好嗎?”你沒(méi)答腔，我就覺(jué)得不對(duì)勁，果然走進(jìn)廚房，看見(jiàn)你正摟著媽媽?zhuān)劬t紅的?！笆巧眢w不舒服嗎?”我問(wèn)你。你點(diǎn)了一下頭，眼淚突然像斷線珠子似地滾下來(lái)：“歷史沒(méi)考好，才考了八十四分?！蔽易谀愕拇采?，看你拿出考卷的檢查?！笆清e(cuò)了嗎?”我又問(wèn)你?！笆清e(cuò)了。”你說(shuō)：“可是我真不懂，為什么自己會(huì)那么糊涂，別人都沒(méi)錯(cuò)，連最爛的男生都會(huì)的幾個(gè)軍事強(qiáng)國(guó)，我卻會(huì)錯(cuò)!忘了寫(xiě)德國(guó)?！闭f(shuō)著說(shuō)著你又哭了，一邊嗚嗚地哭，一邊說(shuō)：“我不是沒(méi)念，我念了啊!”(2)孩子!看你哭，我也很傷心，尤其當(dāng)你說(shuō)別的同學(xué)問(wèn)你成績(jī)時(shí)，我可以想像你當(dāng)時(shí)的尷尬，因?yàn)槟愠煽?jī)從來(lái)都是最好的。但我也要對(duì)你說(shuō)，這世界上并非一分耕耘，就一定有一分收獲。有時(shí)候，你可能用的種子不好、水土不對(duì)，再遇上壞天氣，結(jié)果下了最大的功夫，反不如那些天時(shí)地利人和都對(duì)，卻沒(méi)努力的人收獲來(lái)得好。你也要知道，知識(shí)不見(jiàn)得全由課本里得來(lái)，那些最頑皮的男生，可能成天閱讀戰(zhàn)爭(zhēng)小說(shuō)，他們的長(zhǎng)輩可能參加過(guò)二次大戰(zhàn)，在家總說(shuō)當(dāng)年的往事；他們又可能愛(ài)讀報(bào)、看歷史頻道和益智問(wèn)答節(jié)目，他們看似沒(méi)有認(rèn)真讀書(shū)，卻因?yàn)橹茉獾臍鈬?，而在自然中學(xué)習(xí)了。你甚至可以猜，他們玩的戰(zhàn)爭(zhēng)電腦游戲，都有幫助。(3)中國(guó)有句俗話(huà)“有意栽花花不發(fā)，無(wú)心插柳柳成陰”，也是這個(gè)道理。不見(jiàn)得你最用心的，就一定成功；反而可能無(wú)心中造成的機(jī)緣，使你獲勝。但是會(huì)不會(huì)因此，你就不必耕耘了呢?錯(cuò)了!盡管不見(jiàn)得一分耕耘能換來(lái)一分收獲，但是耕耘多的人總能有較多的收獲；這就好比守株固然可能碰上一只自己撞上樹(shù)的兔子，但絕不可能比得上主動(dòng)出擊的獵人。再舉個(gè)例子吧!我從小就喜歡寫(xiě)文章，可是常常投稿沒(méi)幾天，就收到厚厚的信，里面裝著退稿，主編連一句安慰的話(huà)都懶得寫(xiě)。有一陣子，我被退得實(shí)在傷心了，不再投稿，但是總在翻報(bào)的時(shí)候幻想有自己的文章發(fā)表。你想想，這實(shí)際嗎?我不投稿，怎么可能有文章發(fā)表?投稿固然有被退的傷心，但是不投稿就連傷心的機(jī)會(huì)都沒(méi)了。所以“有意種花花不發(fā)”的人，唯一的辦法，就是繼續(xù)努力種更多的花。(4)記得昨天晚餐，婆婆說(shuō)“養(yǎng)孩子，忙得要死，好辛苦時(shí)”，我怎么說(shuō)的嗎?我說(shuō)養(yǎng)孩子確實(shí)辛苦，但是正因?yàn)橛锌嗖庞袠?lè)。孩子這次考糟了，下次考好了，苦成了樂(lè)；孩子前天病了，今天退燒了，擔(dān)憂(yōu)成了欣喜。我又說(shuō)“人生如果只是一根平平的線，多沒(méi)意思?一定要起起伏伏，有付出，有獲得，才豐富”。(5)那么，我現(xiàn)在也要對(duì)你說(shuō)，人生就是要有成功、有失敗，才有意思。你今天失敗了，痛定思痛，檢討改進(jìn)，明天反敗為勝，多棒!而且如果你能由今天的小考中得到教訓(xùn)，使你明天的大考不再犯錯(cuò)，這小考不就像注射疫苗，小小疼一下，卻能避免得大病嗎?(6)親愛(ài)的小丫頭，別再為人家考得好，你考糟而傷心了吧!你甚至應(yīng)該為那些頑皮男生，居然能拿回家一張九十分的成績(jī)單，然后得意地說(shuō)他贏了你而高興呢!(7)有贏有輸，才是多采的人生啊!4. 在第3段里，劉墉告訴他的女兒一個(gè)怎樣的道理？引原文。 盡管不見(jiàn)得一分耕耘能換來(lái)一分收獲，但是耕耘多的人總能有較多的收獲 5. 在選文中，作者運(yùn)用最多的是事實(shí)論據(jù)，請(qǐng)概括一下，作者共運(yùn)用了哪些事實(shí)論據(jù)？ 守株待兔的故事；我投稿不中的事；婆婆講養(yǎng)孩子的事。 6. 你從劉墉的話(huà)語(yǔ)中，你學(xué)會(huì)了什么？請(qǐng)講出至少兩點(diǎn)。 1.學(xué)習(xí)的方式和渠道有很多種；2.努力付出才有收獲；3.在失敗中進(jìn)步；4.換位思考；5. 保持生活的樂(lè)觀心態(tài)。 7. 傅雷與劉墉在教育子女的問(wèn)題上，做法有哪些相似之處？ 對(duì)子女的憂(yōu)愁與失敗表示理解，并溫情寬慰。引經(jīng)據(jù)典，循循善誘。以朋友之態(tài)相處交流。 三、延伸提能力準(zhǔn)備失敗有一次，百度ceo李彥宏應(yīng)邀請(qǐng)到上海交通大學(xué)演講。大學(xué)生們都想分享李彥宏的成功經(jīng)驗(yàn)，誰(shuí)知他給下面坐著的上千名學(xué)子當(dāng)頭澆了一盆冰水：創(chuàng)業(yè)并不是一件很容易的事，不會(huì)一帆風(fēng)順，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)不成功的比例高達(dá)97%。站在演講臺(tái)上的李彥宏很?chē)?yán)肅。他說(shuō)：“一個(gè)沒(méi)有準(zhǔn)備失敗方案的人，永遠(yuǎn)不會(huì)成功?！崩顝┖甑倪@句話(huà)從此成為經(jīng)典，如同他掌握的百度公司一樣。百度最初的成功，得益于簡(jiǎn)單的盈利模式，對(duì)一些詞匯搜索結(jié)果排名進(jìn)行競(jìng)價(jià)銷(xiāo)售，這種競(jìng)價(jià)排名模式為百度帶來(lái)滾滾財(cái)源，但李彥宏突然決定更換搜索規(guī)則以“用戶(hù)的點(diǎn)擊量”來(lái)排名，李彥宏認(rèn)為只有堅(jiān)持這樣的價(jià)值，百度才有可能贏得更大的市場(chǎng)。李彥宏的決定遭到了百度公司的集體反對(duì)，但李彥宏說(shuō)：“謝謝你們把所有的風(fēng)險(xiǎn)告訴我，讓我更有信心作這個(gè)決定，我只有一句話(huà)留給你們成功了，你們是功臣；失敗了，我來(lái)?yè)?dān)責(zé)任?！钡侥壳盀橹?，李彥宏沒(méi)有透露當(dāng)時(shí)他為自己準(zhǔn)備的失敗方案，但是，百度公司的一位高層認(rèn)為，李彥宏肯定會(huì)承擔(dān)起失敗的一切。不過(guò)，失敗沒(méi)有到來(lái)，反而是更大的成功。成功每個(gè)人都能承受，但失敗并不如此。當(dāng)一個(gè)創(chuàng)業(yè)者準(zhǔn)備失敗，并且知道失敗后將產(chǎn)生怎樣的后果，這樣才會(huì)竭盡全力考量各項(xiàng)決策是否正確，才會(huì)盡量規(guī)避可能的風(fēng)險(xiǎn)，為自己留下東山再起的各種資本。在西方管理咨詢(xún)行業(yè)，有一句行話(huà)：只有準(zhǔn)備失敗的方案才有可能是成功的方案。咨詢(xún)公司除了給客戶(hù)提供成功方案外，還會(huì)為客戶(hù)提供一份詳細(xì)的關(guān)于失敗結(jié)果的描述。而國(guó)內(nèi)的一些管理咨詢(xún)公司，提供給企業(yè)的全部是成功方案，如果同時(shí)給他們描述失敗結(jié)果，他們不會(huì)接受，因?yàn)樗麄冎辉敢獬晒?，因?yàn)樗麄冎挥谐惺艹晒Φ膶?shí)力，而沒(méi)有承擔(dān)失敗的實(shí)力。一心想成功的人，對(duì)任何事情往往不會(huì)向失敗的方向考慮，這些人，往往會(huì)成為最容易失敗的人，而且一旦失敗，連心情和斗志也輸?shù)镁猓踔烈货瓴徽瘛?認(rèn)真閱讀全文，找出表明作者觀點(diǎn)的句子。【解析】此題考查對(duì)論點(diǎn)的辨析。文中作者的主張或者認(rèn)同的看法就是論點(diǎn)。 答案：一個(gè)沒(méi)有準(zhǔn)備失敗方案的人，永遠(yuǎn)不會(huì)成功。9文章第段中主要運(yùn)用了哪兩種論證方法？其作用是什么？【解析】此題考查對(duì)論證方法及作用的辨析。常見(jiàn)的論證方法有：舉例論證、對(duì)比論證、引用論證、比喻論證、道理論證。作用是用來(lái)證明什么論點(diǎn)。 答案：舉例論證、對(duì)比論證。充分有力地證明了“成功每個(gè)人都能承受，但失敗并不如此”這一觀點(diǎn)。10第段“一心想成功的人，對(duì)任何事情往往不會(huì)向失敗的方向考