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5.4眼睛和眼鏡 林佳杰學習目標1.了解眼睛的構造.2.通過類比照相機知道眼睛視物的基本原理.3.通過實驗了解近視眼、遠視眼的成因及其矯正方法.【新課導入】你知道眼睛是如何看到物體的嗎?1.眼睛的結(jié)構及成像原理仔細觀察課本P100圖5.4-1眼球的結(jié)構圖,結(jié)合課本內(nèi)容回答下列問題:眼球好像一架,晶狀體和角膜相當于,把來自物體的光會聚在,在視網(wǎng)膜上形成像,視網(wǎng)膜相當于,瞳孔相當于照相機的,可以控制進入眼睛的光量。2.正常眼鏡看近物和遠物眼睛的睫狀體能調(diào)節(jié),當睫狀體放松時,晶狀體比較,遠處物體射來的光剛好會聚在視網(wǎng)膜上,可以看清遠處的物體;當睫狀體收縮時,晶狀體變,對光的偏折能力,近處物體射來的光會聚在視網(wǎng)膜上,就可以看清近處的物體.P100頁幾個概念:依靠眼睛調(diào)節(jié)所能看清的和的兩個極限點分別叫做眼睛的和.正常眼睛的遠點在,近點在大約處.正常情況下,眼睛觀察近處物體而又的距離大約是25 cm,這個距離叫做.3.近視眼的成因及矯正 閱讀課本P101的相關內(nèi)容,找出近視眼及遠視眼的成因及矯正辦法.(1)近視眼特點:近視眼只能看清的物體,看不清的物體。(2)成因 (認真觀察圖5.43)近視眼的晶狀體太 ,折光能力太 ,來自遠處的光會聚在視網(wǎng)膜的 方。(3)所以我們要讓進入眼睛的光(填“會聚”或“發(fā)散”)一些,在眼睛前方放,(填凸透鏡或凹透鏡)使像成在視網(wǎng)膜上。4. 遠視眼的成因及矯正(1)遠視眼特點:遠視眼只能看清的物體,看不清的物體(2)成因:遠視眼的晶狀體太,折光能力太,來自遠處的光會聚在視網(wǎng)膜的方。(3)矯正:所以我們要讓進入眼睛的光(填“會聚”或“發(fā)散”)一些,在眼睛前方放,(填凸透鏡或凹透鏡)使像成在視網(wǎng)膜上。1. 5.眼鏡的度數(shù)l 透鏡焦距f的長短標志著折光本領的大小。焦距越短,折光本領越。l 通常把透鏡焦距的倒數(shù)叫做透鏡焦度,用表示,1/f。l 眼鏡片的度數(shù)是鏡片的透鏡焦度乘100的值,即D100100/fl (遠視鏡片)的度數(shù)是正數(shù),(近視鏡片)的度數(shù)是負數(shù)歸納小結(jié):產(chǎn)生原因矯正近視晶狀體太厚,折光能力太強或眼球在前后方向上太長像成在視網(wǎng)膜前方戴近視鏡(凹透鏡)遠視晶狀體太薄,折光能力太弱眼球在前后方向上太短像成在視網(wǎng)膜后方戴遠視鏡(凸透鏡)【課堂練習】1.如圖所示,人的眼球好像一架照相機,關于眼球,下列說法中正確的是()A晶狀體和角膜的共同作用相當于一個凸透鏡B晶狀體和角膜的共同作用相當于一個凹透鏡C外界物體在視網(wǎng)膜上所成的像是倒立的實像D外界物體在視網(wǎng)膜上所成的像是正立的實像2小強看遠處的某點時,其光路如圖所示,則下列說法正確的是()A小強的眼睛是近視眼,應配凸透鏡做成的眼鏡B小強的眼睛是近視眼,應配凹透鏡做成的眼鏡C小強的眼睛是遠視眼,應配凸透鏡做成的眼鏡D小強的眼睛正常,無須配戴眼鏡3.學習了透鏡知識后,小勇回家認真研究爺爺?shù)睦匣ㄧR,并得出以下結(jié)論,你認為他的這些結(jié)論中不妥當?shù)氖牵ǎ〢老花鏡是一種凹透鏡B老花鏡可以用來做放大鏡C老花鏡能在陽光下點燃白紙D爺爺原來是個遠視眼4.如圖乙所示的四幅小圖中,正確表示近視眼成像情況的是_圖,其矯正做法是_圖;遠視眼成像情況的是_圖,其矯正做法是_圖。 A B C D5.某同學為進一步了解“視力矯正”的原理,利用探究凸透鏡成像規(guī)律的裝置做了實驗. 他在發(fā)光體和凸透鏡之間放置不同類型的眼鏡片,觀察到了如下現(xiàn)象.(1)將近視眼鏡片放在發(fā)光體與凸透鏡之間,光屏上原來清晰的像變模糊了;使光屏遠離透鏡,又能在光屏上看到發(fā)光體清晰的像. 這說明近視眼鏡對光線有_作用,它應該是_透鏡.由此可知,在近視眼得到矯正之前,物體的像成在視網(wǎng)膜的_(填“前方”或“后方”).(2)取下近視眼鏡片,重新調(diào)整光屏的位置,使它上面的像再次變得清晰,然后將另一個鏡片放在發(fā)光體和光屏之間,光屏上原來清晰的像又變模糊了,再使光屏靠近透鏡,又可以在光屏上看到發(fā)光體清晰的像.這說明戴上這個眼鏡可以矯正_眼.6.如圖所示,將凸透鏡看作是眼睛的晶狀體,光屏看作是眼睛的視網(wǎng)膜,燭焰看作是被眼睛觀察的物體。 拿一個遠視眼鏡給“眼睛”戴上,光屏上出現(xiàn)燭焰清晰的像,而拿走遠視眼鏡則燭焰的像變得模糊。在拿走遠視眼鏡后,為了能在光屏上重新得到清晰的像,下列操作可行的是A、將蠟燭靠近凸透鏡B
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