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文檔簡介

陜西省西安市2016-2017學(xué)年高二生物下學(xué)期期中試題 (平行班)一、選擇題(共40個小題,每小題1.5分,共60分。在每小題給出的四個選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)符合題目要求)1下列關(guān)于基因工程的說法,不正確的是( )a. 基因工程的核心是構(gòu)建基因表達(dá)載體b. 基因工程的優(yōu)勢是可以定向地改造生物遺傳性狀c. 基因工程的操作水平是分子水平d. 基因工程引起的變異屬于染色體變異2下表關(guān)于基因工程中有關(guān)基因操作的名詞及對應(yīng)的內(nèi)容,正確的組合是( )abcd供體質(zhì)粒提供目的基因的生物提供目的基因的生物大腸桿菌等手術(shù)刀限制酶dna連接酶限制酶dna連接酶縫合針dna連接酶限制酶dna連接酶限制酶載體提供目的基因的生物質(zhì)粒質(zhì)粒提供目的基因的生物受體大腸桿菌等大腸桿菌等大腸桿菌等質(zhì)粒3已知某種限制性內(nèi)切酶在一個線性dna分子上有3個酶切位點(diǎn),如圖中箭頭所指,如果該線性dna分子在3個酶切位點(diǎn)上都被該酶切斷,則會產(chǎn)生a、b、c、d四種不同長度的dna片段。現(xiàn)有多個上述線性dna分子,若在每個dna分子上至少有一個酶切位點(diǎn)被該酶切斷,則理論上講,經(jīng)該酶酶切后,這些線性dna分子最多能產(chǎn)生長度不同的dna片段種類數(shù)是( )a.3 b.9 c.4 d.124質(zhì)粒的主要特點(diǎn)是( )能自主復(fù)制 不能自主復(fù)制 結(jié)構(gòu)很小 蛋白質(zhì) 環(huán)狀rna 環(huán)狀dna 能“友好”地“借居”a. b. c. d.5蛋白質(zhì)工程的基本流程正確的是( )蛋白質(zhì)分子結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì) dna合成 預(yù)期蛋白質(zhì)功能 據(jù)氨基酸序列推出脫氧核苷酸序列a bc d6. 下圖為dna分子在不同酶的作用下所發(fā)生的變化,圖中依次表示限制性核酸內(nèi)切酶、dna聚合酶、dna連接酶、解旋酶作用的正確順序是 ( )a. b. c. d. 7將目的基因?qū)胛⑸锛?xì)胞之前,要用ca2+處理細(xì)胞,處理過的細(xì)胞叫( )a感受態(tài)細(xì)胞 b敏感性細(xì)胞 c吸收性細(xì)胞 d接受態(tài)細(xì)胞8植物體細(xì)胞融合完成的標(biāo)志是( )a細(xì)胞核發(fā)生融合 b細(xì)胞膜發(fā)生融合 c細(xì)胞質(zhì)發(fā)生融合 d產(chǎn)生新的細(xì)胞壁9通過基因工程的方法,使番茄果肉細(xì)胞含有人奶蛋白。有關(guān)該基因工程敘述錯誤的是 ( )a采用反轉(zhuǎn)錄的方法得到的目的基因有啟動子、終止子b用同種限制酶處理質(zhì)粒和含目的基因的dna,可產(chǎn)生相同的黏性末端而形成重組dna分子c番茄的葉肉細(xì)胞可作為受體細(xì)胞d啟動子對于目的基因在番茄的葉肉細(xì)胞中表達(dá)是不可缺少的10基因工程與蛋白質(zhì)工程的區(qū)別是( )a基因工程需對基因進(jìn)行分子水平操作,蛋白質(zhì)工程不對基因進(jìn)行操作b基因工程合成的是天然存在蛋白質(zhì),蛋白質(zhì)工程可以合成非天然存在蛋白質(zhì)c基因工程是分子水平操作、蛋白質(zhì)工程是細(xì)胞水平(或性狀水平)d蛋白質(zhì)工程完全不同于基因工程11. 下列說法正確的是adna連接酶最初是從人體細(xì)胞中發(fā)現(xiàn)的b所有限制酶識別的核苷酸序列均由6個核苷酸組成c不同限制酶切割dna的切點(diǎn)不同d有的質(zhì)粒是單鏈dna12. 下列有關(guān)pcr技術(shù)的說法不正確的是()。a.pcr技術(shù)是在細(xì)胞內(nèi)完成的b.pcr技術(shù)是一項(xiàng)在生物體外復(fù)制特定dna的核酸合成技術(shù)c.pcr技術(shù)的原理與dna復(fù)制的原理相同d.pcr技術(shù)的前提是有一段已知目的基因的核苷酸序列13.在人類染色體dna不表達(dá)的堿基對中,有一部分是串聯(lián)重復(fù)的短序列,它們在個體之間有顯著的差異性,這種短序列可用于a生產(chǎn)基因工程藥物 b偵查罪犯c遺傳病的產(chǎn)前診斷 d基因治療 14. 下列肯定不含有脫氧核糖參與組成的結(jié)構(gòu)或物質(zhì)是 ( )a. 啟動子 b. 葉綠體基質(zhì) c. 質(zhì)粒 d. 終止密碼15. 上海醫(yī)學(xué)遺傳研究所成功培育出第一頭攜帶白蛋白基因的轉(zhuǎn)基因牛,他們還研究出一種可大大提高基因表達(dá)水平的新方法,使轉(zhuǎn)基因動物乳汁中的藥物蛋白含量提高30多倍?!稗D(zhuǎn)基因動物”是指( )a、提供基因的動物 b、基因組中增加外源基因的動物c、能產(chǎn)生白蛋白的動物 d、能表達(dá)基因信息的動物16愈傷組織是一類a高度液泡化呈無定形的具有分生能力的薄壁細(xì)胞b排列緊密呈正方形的一群薄壁細(xì)胞c具有特定的結(jié)構(gòu)和功能的植物組織d經(jīng)細(xì)胞再分化過程產(chǎn)生的具有分生能力的薄壁細(xì)胞17.馬鈴薯利用它的塊莖進(jìn)行無性繁殖,種植的世代多了以后往往會感染病毒而減產(chǎn),為此農(nóng)戶都希望得到無病毒的幼苗進(jìn)行種植。獲得無病毒幼苗的最佳方法是a選擇優(yōu)良品種進(jìn)行雜交b進(jìn)行遠(yuǎn)緣植物體細(xì)胞雜交c利用芽尖進(jìn)行組織培養(yǎng)d人工誘導(dǎo)基因突變18、將煙草和大豆的原生質(zhì)體混合后,將原生質(zhì)體轉(zhuǎn)移到適當(dāng)?shù)呐囵B(yǎng)基上培養(yǎng),使原生質(zhì)體再生出細(xì)胞壁,這時,在細(xì)胞混合物中,可用顯微鏡觀察到的細(xì)胞有 煙草一大豆雜種細(xì)胞煙草細(xì)胞大豆細(xì)胞煙草煙草細(xì)胞 大豆大豆細(xì)胞ab c d19下列四條dna片段,可以是由同一種限制酶切割而成的是 ( )abcd20土壤農(nóng)桿菌含有一個大型的ti質(zhì)粒(如下圖所示),在侵染植物細(xì)胞的過程中,其中的t-dna片段轉(zhuǎn)入植物的基因組。若想用基因工程并通過土壤農(nóng)桿菌向某種植物中導(dǎo)入抗旱基因,以下分析不合理的是 ( )a若用ti質(zhì)粒作為抗旱基因的載體,目的基因的插入位置應(yīng)該在tdna片段內(nèi),且要保證復(fù)制起始點(diǎn)和用于轉(zhuǎn)移t-dna的基因片段不被破壞b將重組ti質(zhì)粒導(dǎo)人土壤農(nóng)桿菌中時,可以用ca2+處理細(xì)菌c用含有重組ti質(zhì)粒的土壤農(nóng)桿菌去感染植物細(xì)胞,可以通過植物組織培養(yǎng)形成具有抗旱基因的植物d若能夠在植物細(xì)胞中檢測到抗旱目的基因,則說明該基因工程項(xiàng)目獲得成功21下面為植物組織培養(yǎng)過程流程圖解,以下相關(guān)敘述不正確的是( )a上述過程中脫分化發(fā)生在b步驟,在此過程中植物激素發(fā)揮了重要作用b再分化發(fā)生在d步驟,是愈傷組織重新分化成根或芽等器官的過程c從葉組織塊到種苗形成的過程說明植物葉片細(xì)胞具有全能性d人工種子可以解決有些作物品種繁殖能力差、結(jié)子困難或發(fā)芽率低等問題22植物體細(xì)胞雜交的最終結(jié)果是 ( )a產(chǎn)生雜種植株 b產(chǎn)生雜種細(xì)胞 c原生質(zhì)體融合 d形成愈傷組織 23植物學(xué)家將胡蘿卜的韌皮部細(xì)胞分離出來,將單個細(xì)胞放入特定培養(yǎng)基中培養(yǎng),獲得了許多完整的植株,這些植株的特點(diǎn)是( )a.植株的變異頻率較高 b.都是單倍體植株 c.彼此性狀極相似 d.都是純合體的植株24. 某株名貴花卉用種子繁殖會發(fā)生性狀分離,為了防止性狀分離并快速繁殖,可以利用該植物的一部分器官或組織進(jìn)行離體培養(yǎng),發(fā)育出完整的可育植株。進(jìn)行離體培養(yǎng)時不應(yīng)采用該植株( )a.莖尖 b. 子房壁 c. 葉片 d. 花粉粒25. pcr是一種體外迅速擴(kuò)增dna片段的技術(shù)。下列有關(guān)pcr過程的敘述中不正確的是 a變性過程中破壞的是dna分子內(nèi)堿基對之間的氫鍵b復(fù)性過程中引物與dna模板鏈的結(jié)合是依靠堿基互補(bǔ)配對原則完成c延伸過程中需要dna聚合酶、atp、四種核糖核苷酸dpcr與細(xì)胞內(nèi)dna復(fù)制相比所需酶的最適溫度較高26下圖表示一項(xiàng)重要的生物技術(shù),對圖中物質(zhì)a、b、c、d的描述,正確的是()。a.a通常存在于細(xì)菌體內(nèi),是目前該生物技術(shù)中唯一的運(yùn)載體b.b識別特定的核苷酸序列,并將a與t之間的氫鍵切開c.c連接雙鏈間的a和t,使黏性末端處堿基互補(bǔ)配對d.若要獲得已知序列的d,可采用化學(xué)合成法27. 植物細(xì)胞表現(xiàn)出全能性的必要條件和增殖方式是 ( ) a脫離母體后,給予適宜的營養(yǎng)和外界條件;減數(shù)分裂 b導(dǎo)入其他植物細(xì)胞的基因;有絲分裂 c將成熟篩管的細(xì)胞核移植到去核的卵細(xì)胞內(nèi);減數(shù)分裂 d脫離母體后,給予適宜的營養(yǎng)和外界條件;有絲分裂 28右圖為基因表達(dá)載體的模式圖,下列有關(guān)基因工程中載體的說法錯誤的是()。a.基因工程的核心步驟是基因表達(dá)載體的構(gòu)建b.任何基因表達(dá)載體的構(gòu)建都是一樣的,沒有差別c.圖中啟動子位于基因的首端,是rna聚合酶識別和結(jié)合的部位d.抗生素抗性基因的作用是作為標(biāo)記基因,用于鑒別受體細(xì)胞中是否導(dǎo)入目的基因29下圖示植物組織培養(yǎng)過程。據(jù)圖分析下列敘述正確的是()a植株根尖細(xì)胞的全能性比植株根尖細(xì)胞的強(qiáng)b試管的培養(yǎng)基中含有植物生長調(diào)節(jié)劑,不含有有機(jī)物c試管中的細(xì)胞能進(jìn)行減數(shù)分裂d調(diào)節(jié)培養(yǎng)基中植物生長調(diào)節(jié)劑的比例可誘導(dǎo)產(chǎn)生不同的植物器官30若將人的染色體dna片段先導(dǎo)入大腸桿菌細(xì)胞中克隆并鑒定目的基因,然后再將獲得的目的基因轉(zhuǎn)入植物細(xì)胞中表達(dá),最后將產(chǎn)物的藥物蛋白注入小鼠體內(nèi)觀察其生物功能是否發(fā)揮,那么上述過程屬于()。a.人類基因工程 b.動物基因工程 c.植物基因工程 d.微生物基因工程31下列有關(guān)基因工程和酶的相關(guān)敘述,正確的是()a.同種限制酶既可以切割目的基因又可以切割質(zhì)粒,因此不具備專一性b.載體的化學(xué)本質(zhì)與載體蛋白相同c.限制酶不能切割煙草花葉病毒的核酸d.dna連接酶可催化脫氧核苷酸鏈間形成氫鍵32人工種子是人們模仿天然種子結(jié)構(gòu)制造出來的生命有機(jī)體,它能像種子一樣萌發(fā)生長。人工種子的核心部分胚狀體可以由懸浮培養(yǎng)的芽尖細(xì)胞得到,也可以通過試管培養(yǎng)的花粉或胚囊獲得,由此人們把胚狀體分為“體細(xì)胞胚”和“花粉胚”。據(jù)此判斷下列說法中不正確的是 a人工種子可以解決有些作物品種繁殖能力差、結(jié)子困難、發(fā)芽率低等問題b培育胚狀體利用了植物組織培養(yǎng)技術(shù)c同一種植物“體細(xì)胞胚”和“花粉胚”的染色體組的數(shù)目比為11d該項(xiàng)技術(shù)的成功應(yīng)用體現(xiàn)了細(xì)胞的全能性33. 1976年,美國的hboyer教授首次將人的生長抑制素釋放因子的基因轉(zhuǎn)入大腸桿菌體內(nèi),并獲得表達(dá),這是人類第一次獲得的轉(zhuǎn)基因生物。上述的“表達(dá)”是指該基因在大腸桿菌體內(nèi) ( )a能進(jìn)行dna的復(fù)制b能進(jìn)行轉(zhuǎn)錄c能合成人的生長激素d能控制合成人的生長抑制素釋放因子34. 應(yīng)用基因工程技術(shù)診斷疾病的過程中必須使用基因探針才能達(dá)到檢測疾病的目的。這里的基因探針是指()a.人工合成的免疫球蛋白的dna分子b.人工合成的苯丙氨酸羥化酶的dna分子c.用放射性同位素或熒光分子等標(biāo)記的蛋白質(zhì)分子d.用放射性同位素或熒光分子等標(biāo)記的dna分子35.人參皂甙干粉可以通過下列何種技術(shù)獲得()a.雜交育種b.植物組織培養(yǎng)c.多倍體育種d.單倍體育種36.超氧化物歧化酶(sod)是一種源于生命體的活性物質(zhì)。下圖為人工培育含sod植物新品種的過程,相關(guān)敘述正確的是()a過程可用顯微注射法導(dǎo)入sod基因b過程所用的激素種類和比例都相同csod催化反應(yīng)的機(jī)制是為反應(yīng)提供活化能d圖示育種過程體現(xiàn)了植物細(xì)胞的全能性37限制酶是一種核酸內(nèi)切酶,可識別并切割dna分子上特定的核苷酸序列。下圖為四種限制酶bamh、ecor、hind 和bgl的識別序列和切割位點(diǎn):切割出來的dna黏性末端可以互補(bǔ)配對的是( )a bamh和ecor bbamh和 hind cbamh和bgl decor和 hind 38 科學(xué)家為提高玉米賴氨酸含量,計(jì)劃將天冬氨酸激酶的352位的蘇氨酸變成異亮氨酸,將二氫吡啶二羧酸合成酶中104位的天冬氨酸變成異亮氨酸,就可以使玉米葉片和種子中的游離賴氨酸含量分別提高5倍和2倍,下列對玉米性狀改變最可行的方法是( )a直接改造蠶白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu),從而控制生物的性狀b直接對相應(yīng)的基因進(jìn)行改造,通過控制酶的合成,從而控制生物的性狀c直接通過對酶的合成的控制,從而控制生物的性狀d直接改造相應(yīng)的mrna,從而控制生物的性狀39下圖為植物細(xì)胞融合及組織培養(yǎng)過程示意圖。下列說法不正確的是 ( )a植物體細(xì)胞雜交的最大優(yōu)點(diǎn)是可以克服遠(yuǎn)緣雜交不親和的障礙b雜種細(xì)胞經(jīng)過和過程可以培育成雜種植株說明雜種細(xì)胞具有全能性c盡管愈傷組織可以進(jìn)行光合作用,但其培養(yǎng)基中仍需要糖類、氨基酸等有機(jī)營養(yǎng)d若a的基因型為rr,b的基因型為yy,則最終形成的雜種植株的基因型為rryy40對禽流感的確診,先用pcr技術(shù)將標(biāo)本基因大量擴(kuò)增,然后利用基因探針,測知待測標(biāo)本與探針核酸的堿基異同。右圖p表示禽流感病毒探針基因在凝膠的電泳標(biāo)記位置,m、n、q、w是四份送檢樣品在測定后的電泳標(biāo)記位置, 哪份標(biāo)本最有可能確診為禽流感 ( ) am bn cq dw 二、非選擇題(共40分)41.(10分,每空1分)我們?nèi)粘3缘拇竺字需F含量極低,科研人員通過基因工程等技術(shù),培育出了鐵含量比普通大米高60%的轉(zhuǎn)基因水稻,改良了稻米的營養(yǎng)品質(zhì)。如圖為培育轉(zhuǎn)基因水稻過程示意圖,請回答:培養(yǎng)基1(1)在上述工程中,鐵結(jié)合蛋白基因稱為_,獲取該基因后常用_技術(shù)進(jìn)行擴(kuò)增。(2)構(gòu)建重組ti質(zhì)粒時,通常要用同種限制酶分別切割_和_,目的是產(chǎn)生相同的,便于連接形成基因表達(dá)載體。(3)將重組ti質(zhì)粒轉(zhuǎn)入農(nóng)桿菌時,可以用處理農(nóng)桿菌,使重組ti質(zhì)粒易于導(dǎo)入。(4)將開花后水稻未成熟的胚放在培養(yǎng)基1中培養(yǎng),目的是讓胚經(jīng)過_過程形成愈傷組織;含有重組ti質(zhì)粒的農(nóng)桿菌與水稻愈傷組織共同培養(yǎng)時,通過培養(yǎng)基2的篩選培養(yǎng),可以獲得_;將經(jīng)過篩選的愈傷組織轉(zhuǎn)移到培養(yǎng)基3的目的是讓愈傷組織_形成胚狀體。(5)為了檢測是否成功培育出轉(zhuǎn)基因水稻,需要檢測轉(zhuǎn)基因水稻_。42.(10分,每空2分)下面所列過程是植物組織培養(yǎng)的簡略過程。請據(jù)此回答:(1)表示_。(2)表示_,它的細(xì)胞特點(diǎn)是_。(3)若是花藥,則是_(“單倍體”、“二倍體”還是“多倍體”)植株。(4)若是胡蘿卜根尖細(xì)胞,則培養(yǎng)成的的葉片的顏色是綠色,這說明根尖細(xì)胞_。43.(10分,每空1分)白菜、甘藍(lán)均為二倍體,體細(xì)胞染色體數(shù)目分別為20、18。科學(xué)家用細(xì)胞工程的方法培育出了蔬菜新品種“白菜甘藍(lán)”,它具有生長期短、耐熱性強(qiáng)和易儲存等優(yōu)點(diǎn)。下圖是“白菜甘藍(lán)”培育過程示意圖,完成下列問題:(1)白菜和甘藍(lán)的體細(xì)胞在融合之前應(yīng)先用處理兩種細(xì)胞的細(xì)胞壁獲得原生質(zhì)體,然后再用_作為促融劑誘導(dǎo)原生質(zhì)體融合,融合依據(jù)的生物學(xué)原理_。(2)由雜種細(xì)胞d培育成“白菜甘藍(lán)”植株,采用的技術(shù)手段是_,該過程說明植物細(xì)胞具有_。(3)要制備“白菜甘藍(lán)”的人工種子,要在d步驟選取具有生根發(fā)芽能力的_結(jié)構(gòu),包裹上人造種皮即可。(4)在d過程培養(yǎng)中,除了提供水分、無機(jī)營養(yǎng)和有機(jī)營養(yǎng)外,還需要在培養(yǎng)基中加入_;同時,在培養(yǎng)過程中除必要的溫度、光照、氧氣等外界條件外,另一個成功的關(guān)鍵是操作過程中必須保證_。(5)經(jīng)篩選獲得的“白菜甘藍(lán)”雜種幼苗體細(xì)胞中的染色體是_條。(6)這種育種方式與傳統(tǒng)的有性雜交相比,其優(yōu)點(diǎn)是_。44. (10分,每空2分)葉綠體轉(zhuǎn)基因技術(shù)是將外源基因整合到葉綠體基因組中,該技術(shù)能有效改良植物的品質(zhì)。請回答。(1)為了防止轉(zhuǎn)基因作物的目的基因通過花粉轉(zhuǎn)移到自然界中其他植物體內(nèi),科學(xué)家設(shè)法將目的基因整合到受體細(xì)胞的葉綠體基因組中,其原因是( )a. 葉綠體基因組不會進(jìn)入生殖細(xì)胞中b. 植物雜交的后代不會出現(xiàn)一定的性狀分離比c. 轉(zhuǎn)基因植物中的質(zhì)基因與其他植物間不能通過花粉發(fā)生基因交流d. 轉(zhuǎn)基

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