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安全教育課實(shí)施方案為了增強(qiáng)學(xué)生的安全意識,掌握必要的安全知識和安全技能,我校根據(jù)課程實(shí)施規(guī)定,利用地方課程,在一至五年級間周上一節(jié)安全教育課。一、 指導(dǎo)思想:“珍愛生命,安全第一” 以學(xué)生的發(fā)展為本,尊重學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律,從學(xué)生的生活實(shí)際出發(fā),以學(xué)生的生活為主線,將學(xué)生生活中可能遇到的各類安全問題作為課程的主要內(nèi)容,為學(xué)生提供預(yù)防和應(yīng)對安全事故最基本、最有效的知識、方法和技能,使學(xué)生在認(rèn)識、體驗(yàn)與踐行中增強(qiáng)安全意識,掌握方法技能,養(yǎng)成安全習(xí)慣,切實(shí)保障中小學(xué)生健康安全地成長。二、安全教育課程實(shí)施目標(biāo)通過實(shí)施安全教育課程,使學(xué)生逐步形成安全意識,掌握必要的安全行為的知識和技能,了解相關(guān)的法律法規(guī)常識,養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)安全事件中正確應(yīng)對的習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生的社會安全責(zé)任感,以保障學(xué)生安全健康的成長。(一)知識目標(biāo)1.知道生命是可貴的,初步認(rèn)識自己的身體及其發(fā)育特點(diǎn),了解必要的生命健康知識。2.知道社會安全類突發(fā)事故的范圍及危險(xiǎn)、危害,了解社會安全類突發(fā)事故的防范知識和應(yīng)對措施。3.了解基本公共衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生常識,知道常見病和傳染病的危害和防治措施。4.知道網(wǎng)絡(luò)的用途,學(xué)會合理使用網(wǎng)絡(luò)資源,知道預(yù)防和應(yīng)對網(wǎng)絡(luò)、信息安全事故的措施。5.了解突發(fā)自然災(zāi)害對生命安全可能造成的威脅,知道躲避自然災(zāi)害引發(fā)的危險(xiǎn)的基本方法。6.了解常見的意外傷害事故,知道意外傷害事故發(fā)生時(shí)的求救和求生的方法。(二)能力目標(biāo)1.有效預(yù)防自身安全事故的發(fā)生,具備應(yīng)對安全事故的自救、自護(hù)能力。2.能夠?qū)Ω鞣N不安全因素進(jìn)行正確的辨別和判斷,學(xué)會恰當(dāng)避險(xiǎn)。3.初步認(rèn)識社會生活的復(fù)雜性,能夠做出有利于個(gè)人安全和社會安全的行為選擇。4.在保障自身安全的情況下,能采用恰當(dāng)?shù)耐緩胶头椒ň戎?。(三)品德目?biāo)1.感悟生命的意義和價(jià)值,形成尊重生命、珍視健康的態(tài)度。2.培養(yǎng)社會安全責(zé)任感,形成安全意識,養(yǎng)成安全習(xí)慣。3.樹立拒絕誘惑、遠(yuǎn)離危險(xiǎn)、防范侵害的自我保護(hù)意識。4.珍視他人的生命與健康權(quán)利,富有愛心和責(zé)任感。5.遵紀(jì)守法,遵守社會公德,維護(hù)公共秩序。6.培養(yǎng)積極向上的生活態(tài)度,形成健康人格。任課教師安排一年級: 徐慶展二年級: 張樹勝 劉麗華三年級: 高 濱四年級: 張志熙五年級: 周衛(wèi)東
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