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文檔簡介

板場中學安全工作預案為做好安全事故應急處理工作,維護學校正常的教學、工作和生活秩序,依據(jù)中小學幼兒園安全管理辦法和貴州省學校安全條例及有關法律法規(guī)和各級政府安全會議精神,按照上級有關要求,結(jié)合我校實際,特制定以下應急預案。一、指導思想按照國家安全管理有關規(guī)定,本著對人民利益高度負責的精神,加強領導,精心組織,周密安排,及時有效處理特大事故,力爭把人員傷亡和財產(chǎn)損失降低到最低限度,全力組織恢復正常教學秩序,妥善安置受害人員,安撫傷亡家屬,保證教育教學工作正常進行。二、總體原則認真貫徹落實國家有關規(guī)定,嚴格執(zhí)行傷亡事故報告規(guī)程,對我校發(fā)生的各種特大事故本著實事求是原則,立即將所發(fā)生的特大事故上報站、局及區(qū)有關部門,接受調(diào)查處理,按上級事故調(diào)查組提出的意見,在限期內(nèi)依法對負有領導責任的主要領導、分管領導和直接責任者進行事故追究和處理。三、組織領導為切實加強特大事故處理工作的領導,學校成立特大事故處理領導小組,負責領導全局特大事故調(diào)查處理搶險工作。組 長:安正武副組長:陳 明 成 員:曾 剛 曾昭兵 母志義 熊金剛 冉龍強 宋朝學 任廷銳 王桂珍 群體班主任 四、有關職責要求1、發(fā)生任何重大事故,領導小組成員必須在最短時間內(nèi)到達事故現(xiàn)場,迅速采取有效措施,積極組織搶救工作。2、上一級行政因外出公干等特殊情況無法達到現(xiàn)場或不能履行職責,經(jīng)授權(quán)由下一級行政(副組長)代為履行職責。3、領導干部、班主任、值班人員、有關工作人員必須嚴格履行職責,到崗到位,確保24小時內(nèi)通訊錄中能有一個電話暢通。4、各教師要密切配合,服從指揮,確保政令暢通和各項工作的落實。5、全體師生必須服從領導小組的指導、調(diào)度,積極投身到相關搶救工作中。特殊情況下,無條件征用教師車輛。6、無論發(fā)生何種事故,都必須將學生放在第一位,先保護、撤離、搶救學生,后教職員工。所有預案中領導小組的組長、副組長、成員的確立,根據(jù)相關職位和崗位確立。當人員職位、崗位變動時,相應接替該職位和崗位的人員為當然的負責人和相關組成人員。校園意外傷害事故應急預案為確保發(fā)生校園發(fā)生意外傷害事故時各項應急工作高效、有序地進行,最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失,穩(wěn)定社會秩序和校園秩序,根據(jù)有關文件精神,結(jié)合我校工作實際,特制定本預案。一、應急機構(gòu)與職責(一)組織與領導組 長:安正武副組長:陳 明成 員:全體中層干部班主任任課教師小組成員將分別擔任應急預案中各工作組負責人或成員,上一級行政因外出公干等特殊情況無法達到現(xiàn)場或不能履行職責,經(jīng)授權(quán)由下一級行政(副組長)代為履行職責。校長是應急預案的總指揮,根據(jù)事故等級啟動應急預案和發(fā)布解除救援行動的信息,各小組按統(tǒng)一指揮、分級響應、崗位責任、互相配合的運行原則,采取一切必要手段,組織各方面力量全面進行救護工作,把事故造成的損失降到最低點;調(diào)動一切積極因素,做好穩(wěn)定教育教學秩序和傷亡人員的善后及安撫工作;對應急工作中發(fā)生的爭議采取緊急處理措施;向當?shù)厣霞壔虍數(shù)赜嘘P部門通報應急救援行動方案,并提出要求支援的具體事宜,配合上級部門做好各項工作。當學校在救援時用到醫(yī)療救護等其他應急救援機構(gòu)時,這些應急機構(gòu)的指揮系統(tǒng)就會與學校的指揮系統(tǒng)構(gòu)成聯(lián)合指揮。學校應急指揮應該成為聯(lián)合指揮中的一員。學校的應急指揮主要任務是提供救援所需的學校信息,配合其他部門開展應急救援。當聯(lián)合指揮成員在某個問題上不能達成一致意見時,則由負責該問題的聯(lián)合指揮成員代表做出最后決策。(二)貫徹預防為主的方針領導小組成員在突發(fā)事故前要做好以下工作:1、加強領導,健全組織,強化工作職責,制定應急預案和落實各項措施,完善工作機制和應急保障系統(tǒng)。2、政教處做好預案的發(fā)放、登記、修改和重新修訂,定期組織教職工學習應急預案的內(nèi)容;加強對教職工安全教育,增強責任意識和法制意識。3、后勤處要識別容易出現(xiàn)踩踏的風險所在,重點防范。團委、學生會運用各種形式,加強對學生行為規(guī)范教育、安全教育、守秩序教育、增強學生的自我保護意識。4、后勤部門要經(jīng)常性地對學校教學和生活設施、設備以及場地、房屋和設備進行安全檢查,發(fā)現(xiàn)隱患要立即整改;要確保走廊、樓道的暢通,照明設備正常。5、充分利用各種渠道進行教學安全知識的宣傳教育,組織、指導教學安全常識的普及及教育,廣泛開展教學安全和有關技能訓練,不斷提高廣大師生的防范意識和技能。6、認真搞好各項物資保障,嚴格按照要求積極落實教材教具、搶救物資,強化管理,保持良好的備戰(zhàn)狀態(tài)。7、教學實驗、運動場所要制定安全操作規(guī)程及相應的安全制度并嚴格執(zhí)行,相關制度要上墻。8、教學實驗中使用的危險品必須建立嚴格規(guī)范的管理制度,危險物品采購專人負責,嚴格驗收,專庫保管,分類擺放,并注明明顯的危險警示符號,保管室要配備相應的防火、防毒、防爆、防腐蝕器材。9、學校區(qū)域內(nèi)的特殊訓練場地、各類教學實驗設備設施、體育器械等設施設備必須符合國家規(guī)定,并建立專項管理制度,并定期檢修更新。10、微機室、要有完好的防火、防盜設施,網(wǎng)絡布線合理、防火防雷,必須安裝漏電保護器;11、學校開展勤工儉學勞動或開展其他實踐教學活動要有保證學生安全的方案,學生外出要事前進行安全教育。12、后勤部門要經(jīng)常性地對學校保安進行教育,嚴格執(zhí)行保安巡邏制度和進出校門的規(guī)定,嚴防不法分子進入校內(nèi)。13、教導處要加強課堂和晚自習的管理,執(zhí)行考勤制度;值班教師發(fā)現(xiàn)有學生缺勤要及時登記,并通知班主任。16、值日行政履行值日工作職責,堅守學校,有事外出必須告知另外的值日行政,或請其他行政代為履行值日工作職責。二、應急響應過程(一)接警與通知事故發(fā)生后,在場人員(包括行政、教師、職工、學生)必須立即將所發(fā)生的事故情況報告校長,校長必須掌握的情況有:事故發(fā)生的時間與地點、種類、強度、危害;在基本掌握事故情況后,首先通知副校長、值日行政趕赴現(xiàn)場。如發(fā)生有校外人員參與的暴力事件,要立刻撥打110電話報警,通知門衛(wèi)封鎖大門。然后通知各工作組組長立即啟動應急預案。值日行政和中層領導必須立即趕赴現(xiàn)場組織處理。校長還要將事故有關情況上報教育局、醫(yī)療機構(gòu),通報應該包括以下信息:發(fā)生事故的學校名稱和地址;通報人的姓名和電話號碼;事故發(fā)生的時間與地點、種類、程度、危害;已采取和準備采取的應急行動。(二)現(xiàn)場應急搶救、現(xiàn)場保護組 長:陳 明副組長:曾 剛 成 員:學校中層領導、班主任、在場教職工。1、組長在趕赴現(xiàn)場途中,為保不會疏漏,撥打電話通知小組成員趕赴現(xiàn)場。2、發(fā)生在課堂上的意外傷害事故處理辦法:(1)、任課教師第一時間采取緊急措施,防止受傷學生受到進一步傷害,保護好學生。(2)、按學生傷害程度決定及時進行現(xiàn)場處置,不能處理的通知學校領導。(3)、學校不能處理時應立即向主管部門負責人進行報告,同時要求送醫(yī)院或報告120急救中心。(4)、等情況基本穩(wěn)定以后,班主任要與學生家長聯(lián)系,通知學生家長到醫(yī)院。3、發(fā)生學生踩踏事故的處理辦法:(1)、發(fā)生學生踩踏時在場人員(包括行政、教師、職工、學生)應首先檢查學生受傷情況。如果有學生受傷,根據(jù)先重后輕的原則立即對受傷學生進行應急救護處置。同時,叫旁邊教師或?qū)W生聯(lián)系校長,校長接到報警后,馬上通知組長趕赴現(xiàn)場,組長在趕赴現(xiàn)場的同時通知搶救組成員迅速到現(xiàn)場。(2)、救護小組到達后,馬上接替在場行政、教師對受傷學生進行救護處置,盡快確認傷者中哪些需要送醫(yī)院救治。如需送醫(yī)院救治,由校領導確定送到哪一所醫(yī)院,搶救小組組長馬上組織人員租車或撥打120急救電話將學生送往醫(yī)院救治,受傷人員較多時,由副組長通知本校教師動用其私人小車運送學生。(3)、在急救車到達前,班主任負責受傷學生救護處置。(4)、班主任及時通知家長事故情況和學生被送往的醫(yī)院地址,請家長到醫(yī)院。(5)、政教處主任和在場行政組織事發(fā)現(xiàn)場人員調(diào)查事件發(fā)生的過程,用分隔調(diào)查形式,不誘導;并實事求是做好書面記錄,被調(diào)查人員要簽名。(6)、嚴格保護事故現(xiàn)場,因搶救傷員、防止事故擴大等原因需要移動現(xiàn)場物件時,必須做好標記、拍照,詳細記錄和繪制事故現(xiàn)場圖,并妥善保存現(xiàn)場重要痕跡、物證等。4、因?qū)W生課間活動或同學間矛盾糾紛引發(fā)的意外傷害事故的處理辦法:發(fā)生學生意外傷害事故時在場人員(包括行政、教師、職工、學生)應首先控制事態(tài)的發(fā)展,將矛盾雙方掌控后,電話或派人通知政教處。如果有學生受傷,處理辦法同上。5、發(fā)生外來人員對學生傷害事故的處理辦法:(1)、如果傷害正在發(fā)生時,在場人員(包括行政、教師、職工)應立即撥打110報警電話,命令其余學生迅速回避到教室,關好門窗,不得圍觀。(2)、盡可能通過談判,組織保安人員與之對峙,拖延時間,等待警察到達現(xiàn)場。(4)、如果兇手已逃走,學生已受重傷,在場行政、教師對受傷學生進行救護處置,搶救小組組長馬上撥打120急救電話將學生送往醫(yī)院救治,受傷人員較多時,由副組長通知本校教師動用其私人小車運送學生。(5)、在急救車到達前,校醫(yī)負責對受傷學生救護處置。急救車到達后,組長應立刻向急救人員報告情況,派班主任和隨車參與救治。(6)、在搶救的同時,要嚴格保護現(xiàn)場,妥善保存現(xiàn)場重要痕跡、物證,撥打110報警電話,等待警察到來。班主任及時通知家長事故的情況和學生被送往醫(yī)院的地址,請家長到醫(yī)院。6、如果經(jīng)鄉(xiāng)醫(yī)生疹斷學生已死亡,則主要是嚴格保護現(xiàn)場,妥善保存現(xiàn)場重要痕跡、物證,撥打110報警電話,等待警察到來。(三)聯(lián)絡、教育1、接到校長通知啟動預案后,辦公室在24小時內(nèi)寫出書面報告,報告內(nèi)容包括:發(fā)生事故的時間、地點;事故的簡要經(jīng)過、傷亡人數(shù);事故原因、性質(zhì)的初步判斷;事故搶救處理的情況和采取的措施;需要有關部門和單位協(xié)助事故搶救和處理的有關事宜;事故報告部門、部門負責人和報告人。報告內(nèi)容經(jīng)校長審查同意后送交教輔站、教育局。屬校方責任的保險事故還要及時報知保險公司。之后隨時將事故應急處理情況報上級主管部門。2、政教主任和團委書記、班主任分別做好教師和學生教育工作,穩(wěn)定師生情緒,要求各類人員絕對不能以個人名義向外擴散消息,以免引起不必要的混亂;對情緒反應較大者安排教師進行心理輔導。 3、政教處參與事故調(diào)查處理工作,負責寫出書面報告。(四)家長接待和后勤支援組 長:冉龍強副組長:宋朝學成 員:班主任1、組長根據(jù)校長通知啟動本組工作。2、看望、援助、救助傷亡學生家庭。如有個別家長來訪,校長、政教處主任、班主任做好家長的思想工作和接待工作,根據(jù)學生事故處理條例的有關條款規(guī)定,總務主任協(xié)助處理受傷害學生的善后工作,安排住院學生家長的食宿。 3、要依法調(diào)解安撫,不要信口開河,隨心所欲,掌握合法、合理、合情的原則。不留尾巴;不搞分段解決。學校在無力調(diào)解學校學生意外傷害事故處理時,組長報請上級部門介入調(diào)解解決。 4、事故處理結(jié)尾階段,起草協(xié)議書。協(xié)議書要寫清協(xié)議雙方的身份;學生事故的簡要經(jīng)過,包括事發(fā)時間、地點、雙方達成的補償協(xié)議;雙方簽名等內(nèi)容。整理病歷卡復印件、醫(yī)藥費發(fā)票原件和復印件報保險公司理賠。5、總務主任組織保安人員嚴格核查外來人員身份,不準非當事人家長和閑人進入校園,保證校園的治安秩序的穩(wěn)定。6、根據(jù)教育部學生傷害事故的處理辦法有關條款規(guī)定,在事故處理過程中,受傷害學生的監(jiān)護人、親屬或其他有關人員,在事故處理過程中無理取鬧,擾亂學校正常教育教學秩序,或者侵犯學校、學校教師或者其他工作人員的權(quán)益的,應當報告公安機關依法處理。(五)事故調(diào)查組 長:曾 剛成 員:上級指派的領導,事件涉及的部門領導。1、配合上級部門進行事故處理及調(diào)查工作。調(diào)查事故原因,整理事故記錄,形成書面報告。2、并向站、局報告事故處理結(jié)果。對違反本預案,不履行應急救援工作的,發(fā)布假消息的,不服從應急救援指揮的人員進行處分,構(gòu)成犯罪的,移送司法機關依法追究刑事責任。3、總結(jié)經(jīng)驗教訓,查找制度、政策、設施等存在的問題,制定防范措施。三、責任追究學校領導對所發(fā)生的意外傷害事故進行調(diào)查,并根據(jù)調(diào)查結(jié)果,對導致事件發(fā)生的有關責任人,依法追究責任。對在學校意外傷害事故的預防、報告、調(diào)查、控制和處理過程中,有玩忽職守、失職、瀆職等行為的,依據(jù)有關法律法規(guī)追究有關責任人的責任。因意外傷害事故發(fā)生的經(jīng)濟賠償依據(jù)責任比例分擔,如果是責任人工作失職造成的,責任人承擔全部賠償責任。突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件是指在學校內(nèi)突然發(fā)生,造成或可能造成師生員工身體健康嚴重傷害的傳染病疫情,群體性不明原因疾病、群體性異常反應、食物和職業(yè)中毒以及其他嚴重影響師生員工身體健康的公共衛(wèi)生事件。根據(jù)中華人民共和國傳染病防治法、中華人民共和國食品衛(wèi)生法、突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例等法律法規(guī),結(jié)合我校實際情況,制定本預案。一、工作目標: 1、普及各類突發(fā)公共衛(wèi)生事件的防治知識,提高廣大師生員工的自我防范意識。2、完善突發(fā)公共衛(wèi)生事件的信息監(jiān)測報告網(wǎng)絡,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。3、建立快速反應和應急處理機制,及時采取措施,確保突發(fā)公共衛(wèi)生事件不發(fā)生及在校園蔓延。二、工作原則 1、預防為主、常備不懈。宣傳普及突發(fā)公共衛(wèi)生事件防治知識,提高全體師生員工的防范意識和校園公共衛(wèi)生水平,加強日常檢測,發(fā)現(xiàn)病例及時采取有效的預防與控制措施,迅速切斷傳播途徑,控制疫情的傳播和蔓延。 2、依法管理、統(tǒng)一領導。嚴格執(zhí)行國家有關法律法規(guī),對突發(fā)公共衛(wèi)生事件的預防、疫情報告、控制和救治工作實行依法管理。在站、局、衛(wèi)生部門的統(tǒng)一領導下,成立學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件防治領導小組,落實校內(nèi)突發(fā)公共衛(wèi)生事件的防治工作。 3、快速反應、運轉(zhuǎn)高效。建立預警和醫(yī)療救治快速反應機制,強化人力、物力、財力的儲備,增強應急處理能力,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。三、組織管理 (一)突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急處置工作領導小組 組 長:安正武副組長:陳 明組 員:政教處、團委、教務處、總務處、班主任、教研組等部門負責人, (二)學校職責 學校成立由校長負責的學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件工作領導小組,具體負責落實學校的突發(fā)事件防治工作。主要職責如下: 1、根據(jù)當?shù)卣徒逃姓鞴懿块T的突發(fā)公共衛(wèi)生事件防治應急預案制訂本校的突發(fā)事件應急預案。2、建立健全突發(fā)事件防治責任制,檢查、督促學校各部門各項突發(fā)事件防治措施落實情況。3、廣泛深入地開展突發(fā)公共衛(wèi)生事件的宣傳教育活動,普及突發(fā)事件防治知識,提高師生員工的科學防病能力。4、建立學生缺課登記制度和傳染病流行期間的晨檢制度,及時掌握師生的身體狀況,發(fā)現(xiàn)突發(fā)公共衛(wèi)生事件早期表現(xiàn)的師生,應及時督促其到醫(yī)院就診,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。5、開展校園環(huán)境整治和愛國衛(wèi)生運動,加強后勤基礎設施建設,努力改善衛(wèi)生條件,保證學校教室、宿舍、食堂、廁所及其他公共場所的清潔衛(wèi)生。 6、確保學生喝上安全飲用水,吃上放心飯菜。7、及時向當?shù)丶膊☆A防控制部門和上級教育行政主管部門匯報學校的突發(fā)公共衛(wèi)生事件的發(fā)生情況,并積極配合衛(wèi)生部門做好對病人和密切接觸者的隔離消毒、食物留存等工作。 四、學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件信息報告(一)責任報告單位和責任報告人 責任報告單位:板場中學責任報告人:陳 明 曾昭兵(二)突發(fā)事件報告1、嚴格執(zhí)行學校重大公共衛(wèi)生報告程序,學校一旦發(fā)生集體性食物中毒、甲類傳染病病例、乙類傳染病暴發(fā)、以及其他突發(fā)衛(wèi)生事件時,相關知情教師或部門應立即向?qū)W校報告,學校領導在第一時間向上級主管部門報告,并同時向鄉(xiāng)疾病預防控制中心報告。2、任何人不得隱瞞、緩報、謊報突發(fā)事件。 3、在學校傳染病暴發(fā)、流行期間,對疫情實行日報告制度和零報告制度,并確保信息暢通。 五、應急處置措施 1、一般突發(fā)公共衛(wèi)生事件發(fā)生后,現(xiàn)場的教職員工應立即將有關情況通知學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件責任報告人及學校領導。2、學校領導接到報告后,必須立即趕赴現(xiàn)場組織實施以下應急措施:將有關情況報告當?shù)亟逃?、衛(wèi)生行政部門;撥打120急救電話,對中毒或患病人員進行救治;追回已出售的可疑食品或物品,或通知有關人員停止食用可疑中毒食品、停止使用可疑的中毒物品。 3、停止出售和封存剩余可疑的中毒食品和物品;控制或切斷可疑水源。4、與中毒或患病人員家長、家屬進行聯(lián)系,通報情況,做好思想工作,穩(wěn)定其情緒。 5、積極配合衛(wèi)生部門封鎖和保護事發(fā)現(xiàn)場,對中毒食品、物品等取樣留驗,對相關場所、人員進行致病因素的排查,對中毒現(xiàn)場、可疑污染區(qū)進行消毒和處理。6、對學校不能解決的問題及時報告主管部門和衛(wèi)生行政部門以及當?shù)卣?,并請求支持和幫助;在學校適當?shù)姆秶▓笸话l(fā)公共衛(wèi)生事件的基本情況以及采取的措施,穩(wěn)定師生員工情緒,并開展相應的衛(wèi)生宣傳教育工作,提高師生員工的預防與自我保護意識。 7、嚴格執(zhí)行進出入校門的管理制度。 8、較大突發(fā)公共衛(wèi)生事件除按照一般突發(fā)公共衛(wèi)生事件的應急反應要求,組織實施應急措施以外,還應按照當?shù)卣蜕霞壗逃?、衛(wèi)生行政部門的統(tǒng)一部署,落實其他相應的應急措施。 9、重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件除按照較重突發(fā)公共衛(wèi)生事件的應急反應要求,組織實施相應的應急措施以外,應在當?shù)卣慕y(tǒng)一指揮下,按照要求認真履行職責,落實有關控制措施;安全工作領導小組組長每天應按照要求向上級教育行政部門進行突發(fā)公共衛(wèi)生事件的信息進程報告。10、特別重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件除按照嚴重突發(fā)公共衛(wèi)生事件的應急反應要求,組織實施相應的應急措施以外,安全工作領導小組組長每天應按照要求向上級教育行政部門進行突發(fā)公共衛(wèi)生事件的信息進程報告。六、應急保障 學校要安排必要的經(jīng)費,用于增添相關設備,配備所需藥品,改善學校衛(wèi)生基礎設施和條件,尤其是改善學生食堂、廁所、宿舍衛(wèi)生條件,為學生提供安全衛(wèi)生的飲用水和洗漱設施,在人力、物力、財力方面給予充分的保障,確保學校公共衛(wèi)生防控措施的落實。 七、善后與恢復工作 突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急處置完成后,工作重點應馬上轉(zhuǎn)向善后與恢復行動,爭取在最短時間內(nèi)恢復學校正常教學和生活秩序。 1、會同有關部門對所發(fā)生的突發(fā)公共衛(wèi)生事件進行調(diào)查,并根據(jù)調(diào)查結(jié)果,對導致事件發(fā)生的有關責任人和責任單位,依法追究責任。2、根據(jù)突發(fā)公共衛(wèi)生事件的性質(zhì)及相關單位和人員的責任,學校和教育行政部門應認真做好或積極協(xié)調(diào)有關部門做好受害人員的善后工作。 3、對突發(fā)事件反映出的相關問題、存在的衛(wèi)生隱患問題及有關部門提出的意見進行整改。加強經(jīng)常性的宣傳教育,防止突發(fā)事件的發(fā)生。 4、盡快恢復學校正常教學秩序。對因傳染病流行而致暫時集體停課的,必須對教室、閱覽室、食堂、廁所等場所進行徹底清掃消毒后,方能復課;因傳染病暫時停學的學生,必須在恢復健康,并經(jīng)有關衛(wèi)生部門確定沒有傳染性后方可復學;因水源污染造成傳染病流行的學校,其水源必須經(jīng)衛(wèi)生部門檢測合格后,方可重新啟用。八、責任追究學校有關部門對所發(fā)生的突發(fā)公共衛(wèi)生事件進行調(diào)查,并根據(jù)調(diào)查結(jié)果,對導致事件發(fā)生的有關責任人,依法追究責任。對在學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件的預防、報告、調(diào)查、控制和處理過程中,有玩忽職守、失職、瀆職等行為的,依據(jù)有關法律法規(guī)追究有關責任人的責任。大型活動及校外活動事故應急預案為確保學生大型活動及校外活動時各項應急工作高效、有序地進行,最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失,穩(wěn)定社會秩序和校園秩序,根據(jù)教育局有關文件精神,結(jié)合我校工作實際,特制定本預案。一、應急機構(gòu)與職責(一)組織與領導組 長:安正武副組長:陳 明成 員:體育教師全體班主任。小組成員將分別擔任應急預案中各工作組負責人或成員,上一級行政因外出公干等特殊情況無法到達現(xiàn)場或不能履行職責,經(jīng)授權(quán)由下一級行政 (副組長)代為履行職責。校長是應急預案的總指揮,根據(jù)事故等級啟動應急預案和發(fā)布解除救援行動的信息,各小組按統(tǒng)一指揮、分級響應、崗位責任、互相配合的運行原則,采取一切必要手段,組織各方面力量全面進行救護工作,把事故造成的損失降到最低點;調(diào)動一切積極因素,做好穩(wěn)定教育教學秩序和傷亡人員的善后及安撫工作;對應急工作中發(fā)生的爭議采取緊急處理措施;向當?shù)厣霞壔虍數(shù)赜嘘P部門通報應急救援行動方案,并提出要求支援的具體事宜,配合上級部門做好各項工作。 (二)貫徹預防為主的方針領導小組成員在突發(fā)事故前要做好以下工作:1、加強領導,健全組織,強化工作職責,制定應急預案和落實各項措施,完善工作機制和應急保障系統(tǒng)。2、政教處做好預案的發(fā)放、登記、修改和重新修訂,定期組織教職工學習應急預案的內(nèi)容;加強對教師師德規(guī)范教育,增強責任意識和法制意識。3、建立學生集體活動安全制度,大型集體活動要申報上級行政部門批準,堅持“誰組織,誰負責;誰批準,誰負責”的原則。4、要制定學校運動會、學校集會、社會實踐等集體活動應急預案,并進行緊急疏散演練,大型校外集體活動要制定預案,配備安全護理教師,在安全措施上有保障。5、大型活動、課問活動、上學放學人員集中高峰期要有專人進行疏導,維持秩序或巡查,嚴禁在公路上進行體育活動。6、嚴禁組織學生參與商業(yè)慶典活動,嚴禁組織學生參加有毒有害、易燃易爆或其他有損學生身心健康的活動,嚴禁組織師生開展森林地帶野炊及江河湖泊游泳、滑冰活動,嚴禁組織學生參加超越其年齡、行為能力和自我保護能力范圍以外的沒有安全保障的各類社會活動。學校不得在危及學生人身安全的場地開展活動。7、凡組織學生外出,都要經(jīng)校長同意,校長要落實負責人員的安全工作職責,配備足夠教師帶隊,使用符合安全規(guī)定的交通工具搭載學生。8、加強對學生行為規(guī)范教育、安全教育、守秩序教育,貫徹誰審批誰負責和誰組織誰負責的原則。9、值日行政履行值日工作職責,堅守學校,有事外出必須告知另外的值日行政,或請其他行政代為履行值日工作職責。11、所有行政、班主任、值班人員確保24小時能在通訊錄中有一個電話暢通。收集各班學生家長通訊錄,并同學籍檔案一起電腦儲存。班主任要在身邊常備家長通訊錄。二、應急響應過程(一)接警與通知事故發(fā)生后,在場人員(包括行政、教師、職工、學生)必須立即將所發(fā)生的事故情況報告校長和撥打120急救電話。如果是交通事故,當事人還應及時撥打110向交警隊報告;如果是火災事故,當事人還應及時撥打119向消防部門報告,明確報告事故發(fā)生詳細位置。校長必須掌握的情況有:事故發(fā)生的時間與地點、種類、程度、危害;在基本掌握事故情況后,首先通知副組長,然后通知各工作組組長立即啟動應急預案。值日行政和德育部門領導必須立即趕赴現(xiàn)場組織搶救。校長還要將事故有關情況上報教育局和醫(yī)療機構(gòu),通報應該包括以下信息:通報人的姓名和電話號碼;事故發(fā)生的時間與地點、種類、程度、危害;傷亡學生屬哪一所學校;已采取和準備采取的應急行動。 (二)現(xiàn)場應急搶救、現(xiàn)場保護組 長:安正武副組長:陳 明成 員:組織活動的干部、教師、班主任。1、在場人員(包括行政、教師、職工、學生)應首先檢查學生受傷情況。根據(jù)先重后輕的原則立即對受傷學生進行應急處置。同時,叫旁邊教師或?qū)W生聯(lián)系校長和撥打120急救電話,校長接到報警后,馬上通知組長趕赴現(xiàn)場,組長在趕赴現(xiàn)場的同時通知搶救組成員迅速到現(xiàn)場。在場最高負責人在搶救小組到達前應根據(jù)事態(tài)確定是等待急救車還是馬上使用路過車輛,派在場教師隨車參與救治。組長到達后負責現(xiàn)場指揮和控制。醫(yī)生到達后,馬上接替在場行政、教師對受傷學生進行處置,盡快確認傷者中哪些還需要送醫(yī)院救治,組長根據(jù)醫(yī)生意見確定送到哪一所醫(yī)院,并派班主任隨車參與救治。2、班主任及時通知家長發(fā)生什么事故和學生被送往的醫(yī)院地址,請家長到醫(yī)院。3、政教處主任派副班主任(或任課教師)將沒有受傷學生送返學校,并調(diào)查事件發(fā)生的過程,用分隔調(diào)查形式,不誘導;并實事求是做好書面記錄,被調(diào)查人員要簽名。政教處主任派在場行政留守現(xiàn)場,嚴格保護事故現(xiàn)場,因搶救傷員、防止事故擴大等原因需要移動現(xiàn)場物件時,必須做好標記、拍照,詳細記錄和繪制事故現(xiàn)場圖,并妥善保存現(xiàn)場重要痕跡、物證等。(三)聯(lián)絡、教育組 長:安正武 副組長:曾 剛成員:班主任1、接到校長通知啟動預案后,辦公室在24小時內(nèi)寫出書面報告,報告內(nèi)容包括:發(fā)生事故的時間、地點;事故的簡要經(jīng)過、傷亡人數(shù);事故原因、性質(zhì)的初步判斷;事故搶救處理的情況和采取的措施;需要有關部門和單位協(xié)助事故搶救和處理的有關事宜;事故報告部門、部門負責人和報告人。報告內(nèi)容經(jīng)校長審查同意后送交教育局。屬校方責任保險事故還要及時報知保險公司。之后隨時將事故應急處理情況報上級主管部門。2、政教主任和班主任分別做好教師和學生教育工作,穩(wěn)定師生情緒,要求各類人員絕對不能以個人名義向外擴散消息,以免引起不必要的混亂;對情緒反應較大者安排心理教師進行輔導;如有新聞媒體要求采訪,必須經(jīng)過校長或上級部門同意,由小組統(tǒng)一對外發(fā)布消息。未經(jīng)同意,任何單位和個人不得接受采訪,以避免報道失實。3、政教處參與事故調(diào)查處理工作,負責寫出書面報告。(四)接待家長和后勤支援組 長:安正武副組長:陳 明成 員:班主任和任課教師1、組長根據(jù)校長通知啟動本組工作。2、看望、援助、救助傷亡學生家庭。如有個別家長來訪,副校長、團委書記、班主任做好家長的思想工作和接待工作,根據(jù)學生事故處理條例的有關條款規(guī)定,總務主任協(xié)助傷亡學生的善后工作,安排住院學生的家長的食宿。 3、要依法調(diào)解安撫,不要信口開河,隨心所欲,掌握合法、合理、合情的原則。不留尾巴;不搞分段解決。學校在無力調(diào)解學校學生意外傷害事故處理時,組長報請上級部門介入調(diào)解解決。 4、事故處理結(jié)尾階段,起草協(xié)議書。協(xié)議書要寫清協(xié)議雙方的身份;學生事故的簡要經(jīng)過,包括事發(fā)時間、地點、雙方達成的補償協(xié)議;雙方簽名等內(nèi)容。整理病歷卡復印件、醫(yī)藥費發(fā)票原件和復印件報保險公司理賠。5、總務主任組織保安人員嚴格核查外來人員身份,不準非當事人家長和閑人進入校園,保證校園的治安秩序的穩(wěn)定。根據(jù)教育部學生傷害事故的處理辦法有關條款規(guī)定,在事故處理過程中,受傷害學生的監(jiān)護人、親屬或其他有關人員,在事故處理過程中無理取鬧,擾亂學校正常教育教學秩序,或者侵犯學校、學校教師或者其他工作人員權(quán)益的,應當報告公安機關依法處理。(五)事故調(diào)查組 長:曾 剛成 員:上級指派的領導、事件涉及的領導。1、配合上級部門進行事故處理及調(diào)查工作。調(diào)查事故原因,整理事故記錄,形成書面報告。2、并向教育局報告事故處理結(jié)果。對違反本預案、不履行應急救援工作的、發(fā)布假消息的、不服從應急救援指揮的人員進行處分,構(gòu)成犯罪的,移送司法機關依法追究刑事責任。3、總結(jié)經(jīng)驗教訓,查找制度、政策、設施等存在的問題,制定防范措施。消防安全應急預案為確保發(fā)生火災時各項應急工作高效、有序地進行,最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失,根據(jù)機關、團體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定及教育局文件精神,結(jié)合我校工作實際,特制定本預案。一、應急機構(gòu)的組成1、領導小組及職責組 長:安正武 副組長:陳 明 曾 剛 成 員: 曾昭兵 母志義 熊金剛 任廷銳 冉龍強 宋朝學 王桂珍主要職責:(1)加強領導,健全組織,強化工作職責,完善各項應急預案的制定和各項措施的落實。(2)充分利用各種渠道進行消防安全知識的宣傳教育,組織、指導全校消防安全常識的普及教育,廣泛開展消防安全和有關技能訓練,不斷提高廣大師生的防范意識和基本技能。(3)認真搞好各項物資保障,嚴格按預案要求積極籌儲,落實飲食、防凍防雨、教材教具、搶救設備等物資準備工作,強化管理,使之保持良好戰(zhàn)備狀態(tài)。(4)采取一切必要手段,組織各方面力量全面進行救護工作,把災害造成的損失降到最低點。(5)調(diào)動一切積極因素,全面保證和促進學校安全穩(wěn)定。2、滅火行動組及職責組 長:陳 明成 員:校委成員,護校隊主要職責:利用學校配置的消防器材及有關設施,全力進行撲救。3、通信聯(lián)絡組及職責組 長:熊金剛成 員:曾 剛 曾昭兵主要職責:迅速與學校保衛(wèi)處或相關部門取得聯(lián)系,引導人員和設施進入事件地;撥打119消防電話,聯(lián)絡有關部門、個人,組織調(diào)遣消防力量;負責對上、對外聯(lián)系及報告工作。4、疏散引導組及職責組 長:冉龍強成 員:班主任主要職責:引導有關人員迅速轉(zhuǎn)移到安全地帶,并負責重要物品的看守工作。5、安全防護救護組及職責組 長:曾剛 曾昭兵成 員:班主任主要職責:利用現(xiàn)有器材對傷員進行緊急搶救,聯(lián)系有關醫(yī)院搶救。二、應急行動應急前準備:領導小組依法發(fā)布有關消息和警報,全面組織各項消防救護工作。各有關組織隨時準備執(zhí)行應急任務。應急過程行動:1、領導小組得悉消防緊急情況后立即趕赴本級指揮所,各種救護隊伍迅速集結(jié)待命。2、通訊組迅速發(fā)出緊急警報,疏散組組織仍滯留在各種建筑物內(nèi)的所有人員撤離。3、滅火行動組組織有關人員對所屬建筑進行全面檢查,封堵、關閉危險場所。4、滅火行動組加強對易燃易爆物品、有毒有害化學品的管理,加強供電輸電、機房機庫等重要設備、場所的防護,保證工作順利進行。5、安全救護組迅速

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