（山東專用）高三化學一輪復習專講專練 （基礎熱身+能力提升+挑戰(zhàn)自我）第九單元（含詳解）.doc

【山東專用】2014屆高三化學一輪復習專講專練（基礎熱身+能力提升+挑戰(zhàn)自我）：第九單元一、選擇題(本題包括7小題，每小題6分，共42分，每小題只有一個正確答案)12012年6月29日凌晨五點多，廣深沿江高速坍水坑路段一高架橋上，一輛裝有溶劑油的油罐車側翻引發(fā)周邊物爆炸，造成20人死亡，27人受傷。溶劑油是石油煉制過程中的一種重要產(chǎn)品，具有很好的溶解性，主要做溶劑。下列有關說法中正確的是()a油罐車中應貼有的安全標志為：b溶劑油和油脂所含元素相同c溶劑油不是天然高分子化合物d溶劑油和油脂都能發(fā)生水解反應2下列兩種物質不屬于同分異構體的是()a葡萄糖果糖b蔗糖麥芽糖c正丁烷異丁烷 d淀粉纖維素3下列化合物的分子中，所有原子都處于同一平面的有()a乙烷 b甲苯c乙醇 d四氯乙烯4下列有關日常生活中的有機物用途的說法中，不正確的是()a苯可做有機溶劑b可用工業(yè)酒精勾兌白酒c稻草、麥秸等可用于造紙d用高錳酸鉀溶液浸泡過的硅藻土可以保鮮水果5甲烷是最簡單的烷烴，乙烯是最簡單的烯烴，下列物質中，不能用來鑒別二者的是()a紫色石蕊溶液 b溴的四氯化碳溶液c酸性高錳酸鉀溶液 d溴水6下列除雜的有關操作和試劑均正確的是()組別被提純物質雜質除雜試劑除雜操作aco2so2na2co3溶液洗氣b乙酸乙酯乙酸乙醇和濃h2so4加熱c乙烷乙烯溴水、堿石灰洗氣dch3ch2ohh2o分液7.、是兩種常見烴的球棍模型，下列對于其共同點的敘述正確的是()圖d91a都含有共價鍵b都能發(fā)生聚合反應c都能發(fā)生加成反應d等質量的、完全燃燒時，放出等質量的co2二、非選擇題(本題包括4小題，共58分)8(15分)為了評價凱庫勒的觀點，某學生設計了以下實驗方案：按如圖d92所示的裝置圖連結好各儀器；圖d92檢驗裝置的氣密性；在a中加入適量的苯和液溴的混合液體，再加入少量鐵粉，塞上橡皮塞，打開k1、k2、k3止水夾；待燒瓶c中氣體收集滿后，將導管b的下端插入燒杯里的水中，擠壓預先裝有水的膠頭滴管的膠頭，觀察實驗現(xiàn)象。試回答：(1)a中所發(fā)生的反應的反應類型為_，能證明凱庫勒觀點錯誤的實驗現(xiàn)象是_。(2)裝置b的作用是_。(3)燒瓶c的容積為500 ml，收集氣體時，由于空氣未排盡，最終水未充滿燒瓶，假設燒瓶中混合氣體對h2的相對密度為37.9，則實驗結束時，進入燒瓶中的水的體積為_ml(密度的相對分子質量以29計算)。(4)實驗前應對a、b、c三個裝置的氣密性進行逐一檢查，則檢查裝置c的氣密性的操作為_。9(15分)化學小組采用類似制乙酸乙酯的裝置(如圖d93所示)，以環(huán)己醇制備環(huán)己烯：已知：ohh2o圖d93密度(g/cm3)熔點()沸點()溶解性環(huán)己醇0.9625161能溶于水環(huán)己烯0.8110383難溶于水(1)制備粗品將12.5 ml環(huán)己醇加入試管a中，再加入1 ml濃硫酸，搖勻后放入碎瓷片，緩慢加熱至反應完全，在試管c內得到環(huán)己烯粗品。a中碎瓷片的作用是_，導管b除了導氣外還具有的作用是_；試管c置于冰水浴中的目的是_。(2)制備精品環(huán)己烯粗品中含有環(huán)己醇和少量酸性雜質等。加入飽和食鹽水，振蕩、靜置、分層，環(huán)己烯在_層(填“上”或“下”)，分液后用_(填入編號)洗滌。akmno4溶液b稀h2so4cna2co3溶液再將環(huán)己烯按圖d94裝置蒸餾，冷卻水從_口進入(填“g”或“f”)。蒸餾時要加入生石灰，目的是_。圖d94收集產(chǎn)品時，控制的溫度應在_左右，實驗制得的環(huán)己烯精品質量低于理論產(chǎn)量，可能的原因是_。a蒸餾時從70 開始收集產(chǎn)品b環(huán)己醇實際用量多了c制備粗品時環(huán)己醇隨產(chǎn)品一起蒸出(3)以下區(qū)分環(huán)己烯精品和粗品的方法，合理的是_。a用酸性高錳酸鉀溶液b用金屬鈉c測定沸點10(14分)已知a是一種相對分子質量為28的氣態(tài)烴，它可轉化為其他常見有機物，轉化關系如圖d95所示。圖d95請回答下列問題：(1)寫出a的結構簡式_。(2)bc的轉化，通常需銅或銀做催化劑，寫出轉化的化學方程式_。(3)物質b可以被直接氧化為d，需要加入的試劑是_。(4)f是一種聚合物，常用于塑料產(chǎn)品，其結構簡式為_。(5)寫出下列反應的化學方程式：_；反應類型：_。_；反應類型：_。11(14分)氯乙烯是合成聚氯乙烯(pvc)的單體。乙烯氧氯化法是生產(chǎn)氯乙烯的主要方法，分三步進行(如圖d96所示)：圖d96(1)下列關于乙烯、氯乙烯和聚氯乙烯的說法中，正確的是_(填字母)。a都能在氧氣中燃燒b都能發(fā)生加成反應使溴水褪色c都能使酸性高錳酸鉀溶液褪色d氯乙烯分子中所有原子處于同一平面(2)從環(huán)境保護的角度分析，氧氯化法的優(yōu)點是_。(3)某學生設計了下列反應：，請寫出的化學方程式_。(4)已知二氯乙烷與naoh溶液共熱可生成乙二醇(hoch2ch2oh)，請寫出乙二醇與乙酸發(fā)生完全酯化反應的化學方程式_。1c解析 溶劑油是易燃物， a項是易爆品安全標志；b項溶劑油和油脂所含元素不相同；c項溶劑油不是天然高分子化合物，正確；溶劑油不能發(fā)生水解反應。2d解析 本題主要考查高考重點知識同分異構體及高分子化合物的聚合度。淀粉和纖維素的聚合度不一定相同，即表示式中n值不一定相同，故淀粉與纖維素不是同分異構體。3d解析 四氯乙烯結構與乙烯相同，都是平面形分子。 4b解析 不能用工業(yè)酒精勾兌白酒。5a解析 乙烯能與溴水或溴的四氯化碳溶液發(fā)生加成反應而使之褪色，還能被酸性高錳酸鉀溶液氧化而使之褪色，而甲烷在通常狀況下性質穩(wěn)定，與溴、kmno4等物質均不發(fā)生反應，乙烯和甲烷與紫色石蕊溶液不發(fā)生反應，故選a。6c解析 a項，co2和na2co3溶液也可反應；b項，酯化反應為可逆反應，反應不徹底；c項，乙烯和br2加成得二溴乙烷為液態(tài)，揮發(fā)出的br2又可被堿石灰吸收，故c項正確；d項，乙醇在h2o和苯中的溶解度都較大，故用h2o難以從苯中把乙醇萃取出來。7a解析 本題考查球棍模型的識別和烴的有關性質。由球棍模型可知是乙烷，是乙烯，很明顯a項正確；乙烷不能發(fā)生聚合反應，b項錯誤；乙烷不能發(fā)生加成反應，c項錯誤；等質量的c2h6和c2h4完全燃燒，c2h4產(chǎn)生co2多，d項錯誤。8(1)取代反應(2分)c中產(chǎn)生“噴泉”現(xiàn)象(3分)(2)除去未反應的苯蒸氣和溴蒸氣(3分)(3)450 (3分) (4)關閉k2，打開k3，將裝置c中b導管插入水中，雙手握住燒瓶，若觀察b導管口有氣泡產(chǎn)生，則裝置c的氣密性良好(4分，其他合理答案參照給分，k2未關閉或k3未打開則不得分)解析 本題考查了苯的有關性質實驗和基本操作。如果苯分子中，碳碳間以單、雙鍵交替結合而成環(huán)狀，就應有烯烴的性質，如與溴發(fā)生加成反應等，而不會與溴發(fā)生取代反應生成hbr。而在同學甲的實驗中，通過在圓底燒瓶c內觀察到噴泉現(xiàn)象，說明了苯與溴發(fā)生了取代反應，有hbr生成，從而證明凱庫勒的觀點是錯誤的。燒瓶c中混合氣體的平均相對分子質量為37.9275.8，利用十字交叉法可求得空氣與hbr氣體的體積比為19，即hbr的體積為500 ml450 ml。9(1)防止暴沸(1分)冷凝(1分)防止環(huán)己烯的揮發(fā)(1分)(2)上(1分)c(2分)g(1分)除去水分(2分)83 (1分)c(2分)(3)bc(3分)解析 (1)a中加入碎瓷片的作用是防止暴沸，導管b較長，除導氣外還具有冷凝作用；因環(huán)己烯沸點較低，故用冰水浴冷卻以防止揮發(fā)。(2)因環(huán)己烯難溶于水且密度比水小，故加入飽和食鹽水中會分層，環(huán)己烯在上層；因為在環(huán)己烯中含有環(huán)己醇和少量酸性雜質，環(huán)己醇能溶于水，酸性氣體可用堿性溶液吸收，環(huán)己烯可被酸性kmno4溶液氧化，故選用na2co3溶液作吸收劑。冷凝管中冷卻水的流向應與蒸氣的流向相反，故應從g口進入；蒸餾時應控制溫度在83 左右，且加入cao作為吸水劑。(3)因粗品中含有雜質環(huán)己醇，可用金屬鈉檢驗，若產(chǎn)生h2則為粗品，也可用測定沸點的方法，但不能用酸性kmno4溶液，因其會將環(huán)己烯氧化。10(1)ch2=ch2(1分)(2)2c2h5oho22ch3cho2h2o(3分)(3)酸性kmno4溶液或酸性k2cr2o7溶液(1分)(4)ch2ch2(1分)(5)ch2=ch2h2och3ch2oh(3分)加成反應(1分)ch3coohch3ch2ohch3cooch2ch3h2o(3分)取代反應(或酯化反應)(1分)解析 由“a是一種相對分子質量為28的氣態(tài)烴”可知a為乙烯，由各物質的轉化關系可推知：b為乙醇，c為乙醛，d為乙酸，e為乙酸乙酯。11(1)ad(3分)(2)利用二氯乙烷熱裂解所產(chǎn)生的氯