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文檔簡介
。蹲踞式起跑體育教案授課年級:七年級 人數(shù):41 課型:新授課 教師:馬 添 教學(xué)內(nèi)容蹲踞式起跑場地器材標志桶4個、哨子1個教學(xué)目標認知目標:通過學(xué)習(xí),使學(xué)生明確蹲踞式起跑的動作結(jié)構(gòu),了解短跑技術(shù)的基本知識技能目標:通過本節(jié)課的學(xué)習(xí),發(fā)展學(xué)生上肢、下肢力量和靈敏性及反應(yīng)能力,提高學(xué)生跑的能力情感目標:培養(yǎng)學(xué)生短跑技術(shù)的興趣,培養(yǎng)學(xué)生積極參與活動,學(xué)會團結(jié)、學(xué)會競爭的精神教學(xué)重點臀部抬起,四肢支撐教學(xué)難點上下協(xié)調(diào)配合,蹬擺結(jié)合動作的掌握課堂部分教學(xué)內(nèi)容教師活動學(xué)生活動組織、圖示運動負荷時間強度開 始 部 分一、集隊檢查人數(shù)。二、宣布本課內(nèi)容。三、安排見習(xí)生。一、檢查人數(shù)。二、宣布本課內(nèi)容。三、安排見習(xí)生。一、在教師帶領(lǐng)下集隊。二、檢查人數(shù)。三、認真聽講,保持安靜。組織:全班成四列橫隊。要求快、靜齊(注:教師,:男生,。:女生)圖示:*。2分鐘小準 備 部 分一、慢跑3圈。 (教師帶領(lǐng)下,繞田徑場中間草地進行)二、準備活動(每節(jié)4個8拍)第一節(jié):頭部運動第二節(jié):肩繞環(huán)運動第三節(jié):擴胸運動第四節(jié):膝關(guān)節(jié)運動第五節(jié):弓步壓腿第六節(jié):手腕踝關(guān)節(jié)運動一、布置場地二、監(jiān)督學(xué)生慢跑。三、提醒學(xué)生注意安全問題。一、組織隊伍。二、喊口令帶領(lǐng)學(xué)生做準備活動。一、慢跑3圈一、服從隊伍安排。二、 保持安靜。三、做準備活動組織:全班成一列縱隊,繞田徑場草地慢跑3圈。圖示: 要求:全班學(xué)生成圈狀分開站立做準備活動。 8分鐘中基 本 部 分一、找朋友抱團游戲。規(guī)則:繞圈跑聽到老師喊出數(shù)字在5秒鐘之內(nèi)迅速幾個同學(xué)抱成一團,并且一團的人數(shù)與老師喊數(shù)字相同,如有單出來的同學(xué)獎勵5個俯臥撐。二、講解示范蹲踞式起跑。1.蹲踞式起跑技術(shù)教學(xué)動作要領(lǐng):聽到“各就位”口令后,兩手臂伸直,四指并攏,拇指張開成:“八”字形,兩手稍比肩寬,放在起跑線后沿,左腳放在起跑線后約一腳或一腳半長,右膝跪在左腳的中間部位,身體中心由兩手臂平均分配,目視前下方約40-50公分,聽到“預(yù)備”口令后,臀部略抬起,高于肩部,兩小腿趨于平行。聽到槍聲后兩手迅速向前推地,兩腿迅速蹬地,并加上手的擺臂,身體向前運動。三、原地練習(xí)規(guī)則:組織學(xué)生成體操隊形,在原地練習(xí)蹲踞式起跑,老師做發(fā)令員。一、講解示范游戲規(guī)則。二、組織游戲,做好裁判規(guī)則。一、組織隊伍二、講解動作并示范動作。一、 認認真聽講,保持安靜。二、 遵遵守游戲規(guī)則。一、服從安排。二、認真聽講,保持安靜,思考老師所說的動作要領(lǐng)。組織:把繞圈慢跑聽到數(shù)字立刻做出反應(yīng)抱成一團。圖示: 組織:把全班分成四列橫隊,一、二排站教師左邊,三、四站在教師的右邊,前排蹲下。圖示: 5分鐘5分鐘小小基 本 部 分三、原地練習(xí)規(guī)則:組織學(xué)生成體操隊形,在原地練習(xí)蹲踞式起跑,老師做發(fā)令員。四、20米跑練習(xí)規(guī)則:組織學(xué)生用蹲踞式起跑進行20米的短距離跑。一、組織好隊伍。二、帶領(lǐng)學(xué)生進行模范練習(xí)。三、觀察糾正學(xué)生的動作錯誤。一、組織隊伍二、講講解動作要領(lǐng)三、糾察與糾正學(xué)生的動作。一、服從安排二、認真聽講三、模范練習(xí)一、服從安排。二、認真聽講,保持安靜。組織:把全班分成四列橫隊,成體操隊形散開,原地練習(xí),教師做發(fā)令員(5組)。圖示: 要求:注意前后距離,不要發(fā)力過猛撞到一起。組織:把全班分成四列縱隊,教師做發(fā)令員,進行短距離跑(分組進行)圖示: 要求:提醒學(xué)生注意安全,不要撞到一起。8分鐘12分鐘中結(jié)束部分一、帶領(lǐng)學(xué)生做放松運動。二、集隊檢查人數(shù)。三、課堂總結(jié)。一、帶領(lǐng)學(xué)生做放松運動。二、組織學(xué)生集合 三、課堂總結(jié)。一、在老師的帶領(lǐng)下做放松運動二、集隊、檢查人數(shù),認真聽講。組織:全班成四列橫隊。要求快、靜齊。5分鐘小預(yù)計運動負荷中等強度
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