新人教版四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)第一、二單元練習(xí)題.doc_第1頁
新人教版四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)第一、二單元練習(xí)題.doc_第2頁
新人教版四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)第一、二單元練習(xí)題.doc_第3頁
新人教版四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)第一、二單元練習(xí)題.doc_第4頁
免費(fèi)預(yù)覽已結(jié)束,剩余1頁可下載查看

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

四年級(jí)數(shù)學(xué)第一、二單元檢測(cè)試卷 班級(jí) 姓名 等級(jí) 一、 計(jì)算。1直接寫得數(shù)。 254= 245= 72080= 4763= 7240= 12060= 1258= 256= 12(3+5)= 54+648=2.列豎式計(jì)算,并利用加、減、乘、除法各部分間的關(guān)系進(jìn)行驗(yàn)算。562684= 2543857=8442= 75429= 3.先想一想計(jì)算的順序,再脫式計(jì)算。 40+12515 28151205 (48052013)8 8400-(330870) 15二、填空題。1、在計(jì)算(200+ 3647)44時(shí),先算( )法,再算( )法,最后算( )法,結(jié)果是( )。2、24160+604,如果要改變運(yùn)算順序,先算加法,再算除法,最后算乘法,算式應(yīng)該是( )。3、在一個(gè)沒有括號(hào)的等式里,如果只有加減法,或者只有乘除法,要按( )的順序計(jì)算,如果既有加減,又有乘除法,要先算( ),后算( )。4、_、_、_、_統(tǒng)稱為四則運(yùn)算。5、根據(jù)乘、除法各部分的關(guān)系,寫出另外兩個(gè)算式。445=180, ( ), ( )36020=18,( ), ( )三、選擇題。(將正確答案的序號(hào)填在后面的括號(hào)中。)1750減去25的差,去乘20加上13的和,積是多少?正確列式是( )。A.(75025)(2013) B.(2013)(75025)C.750252013 2在48+4848-4848中,最后一步求的是( )。A.積 B.和 C.商 D.差3. 養(yǎng)雞專業(yè)戶賣出公雞98只,還有公雞87只,母雞的只數(shù)是原有公雞的5倍,養(yǎng)雞專業(yè)戶有母雞多少只?正確列式是( )。A.(9887)5 B.98875 C.985874. 小強(qiáng)擲壘球,三次的成績分別是29米、30米、28米,小強(qiáng)擲壘球的平均成績是( )。 A.28米 B.29米 C.30米四、操作題。1、在方格紙上畫出從正面、左面和上面看到的圖形。2、小麗用同樣大小的正方體搭出了下面的立體圖形,根據(jù)要求,選擇適當(dāng)?shù)男蛱?hào)填在下面的括號(hào)里。(1)從正面看到的形狀是的立體圖形有( )。(2)從左面看到的形狀是的立體圖形有( )。(3)從正面看到的形狀是的立體圖形有( )。(4)從左面看到的形狀是的立體圖形有( )。五、先填空,再列出綜合算式。 綜合算式 綜合算式 六、解決問題。 1. 5輛卡車6次運(yùn)水泥150噸,平均每輛卡車每次運(yùn)水泥多少噸? 我班有男生30人,女生24人。如果每6人分一組,全班可以分幾組?2.3、小亮和小明集郵,小明集了158枚郵票,小亮集的比小明的3倍少27枚,小亮集了多少枚? 4.某旅行社在“十一黃金周”期間推出“XX風(fēng)景區(qū)一日游”的兩種方案。 方案一成人每人220元兒童每人100元方案二團(tuán)體10人以上(含10人)每人150元兒童每人100元 (1)成人12人,兒童8人,選哪種方案購票比較合算? (2)成人8人,兒童12人,選哪種方案購票比較合算? 5

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論